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文檔簡介

1、教育實習計劃 一 實習目的 通過到一完小的實習, 深入學習如何當好一名小學 教師,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化為能 力,不斷提高自身的綜合素質,以勝任現(xiàn)代教師崗位 上的工作,為將來的教學工作打好基礎。 二 實習目標 1. 認真聽實習周的每一堂常規(guī)課。小組成員利用實 習第一周的時間深入班級, 了解班級學生的基本情況。 認識各課程的任課老師,并做好第二周接課準備。認 真聽好本周的各科常規(guī)課,做好相應筆記,為第二周 正式上課做準備,積極主動幫指導老師批改作業(yè),并 主動請教教學方面的問題。 2. 在指導班主任指導下做好班主任工作。 實習期間, 我們每個人都應該將自己定位為班主任,真正以本班 為

2、主,為班級出力,為學生服務。這是一件不容易的 工作,要多聽取原班主任的意見和建議,學會管理班 級,經營班級。平常應多下到班級了解各項情況,與 學生多溝通、教育,及時向原班主任反映相關情況, 并總結經驗。 3. 快速適應實習生活。雖然實習生活早出晚歸,有 點疲乏,但應盡快調整自身狀態(tài),適應實習生活,成 為一個真正的 “上班族”,肩負起工作的重任以及教育 的責任。隊友之間相處要融洽、團結、和睦,共同學 習、共同進步,一起為了班集體而貢獻自己的能力。 三 實習內容 1. 課程安排。本組為四人,采取輪周上課,一人兼 顧兩到三科實習一周再重新安排。組長將提前一周安 排好下周的課程及提醒組員備課、上課,及

3、時總結本 組實習存在的不足和提出相應的解決措施,共同管理 整個班級。 2. 備好每一堂課。 認真嚴謹對待每一堂課, 無論是 主課還是綜合課,利用自身的專業(yè)知識來備好每一堂 課,并將教案提前交予該課程的指導老師,經批改同 意后才可上課,學會不斷總結失敗教訓,不斷完善自 身的專業(yè)素養(yǎng)。 3. 上好每一堂課。真正地認識到“教師”一職的使 命感,從心底里關注學生, 關愛學生, 嚴格對待課堂, 讓學生學到知識,達到教學目標。 4. 認真批改作業(yè)。合理布置好作業(yè)并及時批改,以 便于了解學生的學習情況,總結學生作業(yè)中的問題, 然后及時指導更正。 5. 嚴格要求自己。以學校的各項規(guī)范來嚴格要求自 己,做到:按時到校、按時上課、不早退、不曠班。 以一名合格的人民教師的標準來要求自己。 四實習展望 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!睂嵙暽?累并快樂著,只有扎扎實實、認認真真去對待每一項 工作,才能收獲意想不到的驚喜,教育是神圣的,教 育是嚴謹?shù)?,?/p>

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