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1、七年級語文下冊單元知識點匯總（北師大版）1長江作者簡介郭風，原名郭嘉桂，回族，祖籍福建莆田，1917年出生。他把自己畢生的精力獻給了散文、散文詩和兒童文學的創(chuàng)作事業(yè)，迄今已結(jié)集出版作品50多部。相關(guān)背景本文寫于1961年，此時社會主義新中國剛剛誕生不久，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，祖國的建設蒸蒸日上，作者滿懷對祖國的熱愛以飽滿的熱情寫下了這篇。這個時期也是新中國面臨的一個特殊時期，作者希望全國人民能夠團結(jié)一心戰(zhàn)勝困難，看到祖國美好的明天。2筏子簡介作者袁鷹，原名田復春，又名田鐘洛，1924年生，江蘇淮安人。著有散文集第一個火花風帆京華小品袁鷹散文選等。他的散文作品善于以抒情、議論的手法和排比、疊句的形式

2、，渲染氣氛，點化主題，詩意濃郁。讀課文，體會本文贊美了什么?本文贊美了征服自然的人類，贊美了包括艄公、乘客在內(nèi)的“黃河的主人們”的勇敢、沉著、智慧和毅力，也贊美了黃河的雄渾氣勢和自然的偉力。3春一、重點字詞1.給下列加點宇注音。朗潤yn水漲zhng嫩nn宛wn轉(zhuǎn)應和h撐chng傘2.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。醞釀鳥巢披蓑戴笠抖擻七年級語文知識點：春知識點4春風1作者簡介林斤瀾，1923年6月1日出生。浙江溫州人。中學時代曾參加抗日救亡運動，15歲離家獨立生活。主要作品：臺灣姑娘、新生等。2相關(guān)背景春風寫在粉碎“四人幫”后，林斤瀾借南國的春風與北國的春風的對比，歌頌了當時的人民大眾反對“四人幫”的摧枯拉朽式的滾滾浪潮。5最后一課一、重點字詞1.注音。踱步賺錢哽住祈禱氣氛2.用恰當?shù)脑~語填空。畫眉在樹林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌。韓麥爾先生已經(jīng)坐上椅子，像剛才對我說話那樣，又柔和又嚴肅地對我們說二、重點句子1.亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。6過零丁洋人生自古誰無死，留取丹心照汗青。直抒胸臆，表明自己以死明志的決心，已成為中華詩

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