XX年春季開學教師會上的講話

1、XX年春季開學教師會上的講話同志們：今天，是XX年春季開學的第一天，在此，我代表學校黨支部向大家表示新年的問候！下面，我結(jié)合支部工作的內(nèi)容和特點就如何搞好今年學校工作，講三點設(shè)想或說意見：一、要在學習實踐科學發(fā)展觀上取得新成效，切實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一階段：廣泛發(fā)動，安排部署（XX年5月下旬起），第二階段：全面爭創(chuàng)，扎實推進（XX年6月XX年6月底），第三階段：對標定位，晉檔升級（XX年7月XX年6月底）。第四階段：系統(tǒng)總結(jié)，完善機制（XX年7月黨的十八大召開前）。是當前擺在廣大黨員干部面前的一項重大而緊迫的政治任務。我們要把創(chuàng)先爭優(yōu)作為學校工作的重要內(nèi)容，切實抓好進課堂、進頭腦

2、的工作，并注重與學習領(lǐng)導干部必備的各種知識、加強黨性鍛煉有機結(jié)合起來，讓學員接受系統(tǒng)的理論學習。大家要充分利用好在校的學習工作時間，爭取學得更多一些、更深一些，工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。一是要深刻認識創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性和緊迫性。黨的十七大之后，全黨開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會上對創(chuàng)先爭優(yōu)工作提出了明確要求。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動都要作為當前和今后一個時期黨員干部的首要政治任務。創(chuàng)先爭優(yōu)活動不同于學習實踐活動，不是一次集中性的主題教育活動，而是推動基層組織和黨員立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作，是對學習實踐活動的延續(xù)和深化，也是對

3、學習實踐活動成果的鞏固和放大。一個單位有競爭其實是件好事！據(jù)說國外一家森林公園曾養(yǎng)殖幾百只梅花鹿，盡管環(huán)境幽靜，水草豐美，又沒有天敵，而幾年以后，鹿群非但沒有發(fā)展，反而病的病，死的死，竟然出現(xiàn)了負增長。后來他們買回幾只狼放置在公園里，在狼的追趕捕食下，鹿群只得緊張地奔跑以逃命。這樣一來，除了那些老弱病殘者被狼捕食外，其它鹿的體質(zhì)日益增強，數(shù)量也迅速地增長著。二是要著力在解決影響學校發(fā)展的突出問題上取得新的突破。近年來，我校發(fā)展取得了很大成績，但是我們必須清醒地認識到，對照科學發(fā)展的要求，還存在著一些不容忽視的問題。主要是發(fā)展速度還不夠快；政治、文化建設(shè)需要進一步加強，發(fā)展環(huán)境還需要進一步改善。

4、要切實解決好這些問題，保持又好又快發(fā)展，維護和諧穩(wěn)定，關(guān)鍵在人。到底我們存在哪些問題可能自已都說不清！但搞清還是比較重要的。傳說，有一個小和尚擔任撞鐘一職，半年下來，覺得無聊之極，“做一天和尚撞一天鐘”而已。有一天，主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水，原因是他不能勝任撞鐘一職。小和尚很不服氣地問：“我撞的鐘難道不準時、不響亮？”老主持耐心地告訴他：“你撞的鐘雖然很準時、也很響亮，但鐘聲空泛、疲軟，沒有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的眾生，因此，撞出的鐘聲不僅要洪亮，而且要圓潤、渾厚、深沉、悠遠。”有人或許認為我只能如此呀，其實人的潛力是無窮的！海倫凱勒（Helenkeller1880年6月27日-1968年

5、6月1日)，19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，在安妮.莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構(gòu)，被美國時代周刊評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。主要著作有假如給我三天光明、我的生活、我的老師等。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬?！?，管理上水平；管理制度建立很重要！有個分粥故事是這樣：有七個人曾經(jīng)住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不夠的。一開始，他們抓鬮決定誰來分粥，每天輪一個。于是乎每周下來，他們

6、只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。后來他們開始推選出一個道德高尚的人出來分粥。強權(quán)就會產(chǎn)生腐敗，大家開始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個小團體烏煙瘴氣。然后大家開始組成三人的分粥委員會及四人的評選委員會，互相攻擊扯皮下來，粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來一個方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認了。大家快快樂樂，和和氣氣，日子越過越好。同樣是七個人，不同的分配制度，就會有不同的風氣。所以一個單位如果有不好的工作習氣，一定是機制問題，一定是沒有完全公平公正公開，沒有嚴格的獎勤罰懶。如何制訂這樣一個制度，是每

7、個領(lǐng)導需要考慮的問題。工作中我們還要考慮到大家的需求。我國管理專家劉熙民經(jīng)過調(diào)查研究，認為我國職工目前有8個層次的個人需求：1）生活需求：即衣、食、住、醫(yī)、休等基本生活需求；2）公正需求：工作安排適當，勞動報酬和獎金不高歧視；3）提高需求：渴望學習和接受培訓，由此得到較高層次的專業(yè)技能。4）環(huán)境需求：如團結(jié)、和諧、平等、友愛，心情舒暢的人際關(guān)系；5）民主需求：即希望參與各層次的管理；6）榮譽需求：即德、才、能、績，被承認，受到尊重；7）創(chuàng)造需求，即：理想、抱負、創(chuàng)造、發(fā)明；8）奉獻需求：大公無私，全心全意為人民服務，為社會主義事業(yè)作貢獻。2，教學創(chuàng)特色上受學員歡迎的課二、要在加強黨性修養(yǎng)上有新

8、的突破，切實樹立起黨員干部的良好形象政治學習、“三會一課”（定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課）是黨員干部學習的重要陣地，是黨員干部進行黨性鍛煉的熔爐。通過學習，一定要在思想上明確，學習是這難得的機會，要提高素養(yǎng)，提升境界，提升水平，特別是要加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，切實樹立起黨員干部的良好形象。一是要切實認清加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的重要性。對領(lǐng)導干部而言，黨性強，是一名合格領(lǐng)導干部的基本條件?，F(xiàn)在大多數(shù)領(lǐng)導干部的文化水平、專業(yè)知識不存在多大問題，缺乏的就是黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。當前，我們有極少數(shù)黨員干部，在黨性黨風黨紀方面，仍然存在這樣那樣與落實科學發(fā)展觀不適應不符合的問題

9、，有的理想信念不堅定，有的精神萎靡不振作，有的忘記了全心全意為人民服務的宗旨等等，對此，必須引起我們的高度重視。二是要切實找準加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的著力點。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動期間，要對創(chuàng)先爭優(yōu)要求分析檢查自己的不足，認真查找黨性黨風黨紀方面特別是理想信念、廉潔從政、求真務實、聯(lián)系群眾等方面存在的問題。在分析原因時，要注意多分析主觀原因，敢于正視自己，嚴于剖析自己，勇于自我批評，虛心聽取群眾的意見建議，不斷加強思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，打牢貫徹落實科學發(fā)展觀的思想根基，切實把科學發(fā)展觀要求內(nèi)化為增強黨性、提高覺悟、改進作風的自覺行動。三是要切實在樹立和弘揚良好作風方面作表率。作風建設(shè)歷來是黨的建設(shè)工

10、作的重點，也是人民群眾關(guān)注的熱點。從一定意義上說，一個地方的工作，成在作風，敗在作風；一個單位的形象，好在作風，壞在作風。希望全體黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動期間要以身示范，做好表率，營造良好的學習氛圍。針對我們的環(huán)境，這里我想講個現(xiàn)象青蛙效應.從前有一則水煮青蛙的寓言：如果把一只青蛙放在沸水中，它便會縱身而出；如果把一只青蛙放進溫水中，它會感到舒舒服服的。然后你再慢慢升溫，即使升至攝氏80，青蛙也仍然會若無其事地待在那水里。隨著溫度的繼續(xù)上升至90-100時，青蛙就會變得越來越虛弱，在此情況下，青蛙已經(jīng)失去自我脫險的能力了，直至把它煮熟為止。在第二種狀況下，青蛙為什么不能自我擺脫險境呢？這是因為青蛙內(nèi)

11、部感應自下而上威脅的器官，只能感應出激烈的環(huán)境變化，而對緩慢、漸進的環(huán)境變化卻不能及時做出感應。這就是一種“青蛙效應”?！扒嗤苄备嬖V我們一個道理：“生于憂患，死于安逸?！?，理論探索積極倡導課題研究；2，教學模式大力推進課堂教學改革。三、要在增強學習工作的內(nèi)動力上有新認識，切實提高自身的綜合素質(zhì)大家要真正靜下心來多學點知識，做點工作。如何達到這個目的，我覺得要重點解決兩個方面的問題：一方面要解決好內(nèi)動力不足的問題，就是積極性的問題；另一方面要解決好學用結(jié)合的問題。一是要養(yǎng)成自覺的學習習慣志存高遠！勤奮學習是黨員干部增強黨性、提高本領(lǐng)、做好工作的前提。黨員干部的思想境界、工作能力、發(fā)展進步，

12、從基礎(chǔ)上說，就是取決于是否肯于學習、樂于學習、善于學習。面對艱巨的任務、嚴峻的挑戰(zhàn)，只有堅持勤學、廣學，不斷認識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我、完善自我，才能履好職、盡好責。如果懶于學習，放松學習，就會知不抵任、識不符職，就會思想落伍、精神滑坡、能力退化，就會失去群眾和組織的信任，甚至成為黨和人民事業(yè)的累贅。希望同志們要充分利用好時間，集中精力刻苦學習，認真研究和思考問題，真正做到坐得住、鉆得進、學得好、用得上，使學校成為自己工作和成長的“加油站”。二是要真正做到學以致用作出貢獻！學習理論關(guān)鍵是要掌握貫穿其中的立場、觀點和方法，不斷將科學理論、豐富知識內(nèi)化為自己有血有肉的堅強黨性和高尚人格，內(nèi)化為自

13、己善知善行的智慧本領(lǐng)，外化為認識世界和改造世界的科學實踐，外化為推動科學發(fā)展、服務人民群眾的工作業(yè)績。我們大家，要好好利用在校時間，認真學習推動科學發(fā)展急需的新知識，進一步提高履行崗位職責的本領(lǐng)和能力。學習工作中大家要：1，要有信念下面我給大家講一個故事：浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦？隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們

14、的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?，陡然增添了力量。終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。2，要有行動有一位成功者，許多人問他：“你這么成功，曾經(jīng)遇到過困難嗎？”“當然”他說。“當你遇到困難時如何處理？”“馬上行動”他說。“當你遇到經(jīng)濟上或其他方面的重大壓力時呢？”