安徽省2012年考試說明解讀

1、安徽省2012年高考考試說明 2012-03-15 來源：新安晚報(bào) 昨日，安徽省2012年考試說明正式公布。除了對(duì)今年高考具體的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行明確外，不同學(xué)科的難度也有變化。新安晚報(bào)邀請(qǐng)了九位各學(xué)科老師予以解讀，以期為考生提供指導(dǎo)。 選修比重有所增加 和去年相比，今年知識(shí)點(diǎn)的整體變化不大，但還是有所微調(diào)。而一個(gè)顯著的改變就是，選修部分的比重增加。各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)有增有減，其中不少都是圍繞選修進(jìn)行，要求考生要對(duì)選修知識(shí)關(guān)注更多。 整體難度基本不變 記者了解到，從考試說明對(duì)學(xué)科的要求來看，總體來說，今年考題難度可能較去年持平。 難度降低的學(xué)科中，主要是對(duì)考查知識(shí)點(diǎn)要求降低。

2、例如生物學(xué)科知識(shí)內(nèi)容要求掌握的程度降低及知識(shí)內(nèi)容的適度縮小。也有部分科目的要求提高，難度加大。例如英語科目中，提高了對(duì)閱讀范圍的要求和寫作詞匯量要求。 打牢基礎(chǔ)重視教材 對(duì)于后期的復(fù)習(xí)，老師們的建議都是“以課本為主，抓基礎(chǔ)知識(shí)”。大部分考生要把80%的時(shí)間和精力用在占八成分量的“中、易”試題上，多做基礎(chǔ)練習(xí)，多做易錯(cuò)題，切忌“題海戰(zhàn)術(shù)”。 此外考生也應(yīng)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，掌握時(shí)政信息，關(guān)注國內(nèi)外大事，這些都是語文、文綜等學(xué)科經(jīng)常會(huì)涉及到的內(nèi)容。(記者張曉嶸) 語文出題方式更加靈活合肥168中學(xué) 汪玉慧 孫華看變化： 設(shè)題方式更靈活 在“考試范圍與要求”中，考查形式有顯著變化：“一般論述類文章閱讀和文

3、學(xué)類文本閱讀”、“選用、仿用、變換句式”和古代詩歌鑒賞板塊的考查，“可以采用選擇題形式，也可以采用非選擇題形式?！敝鳌⒖陀^題型并重，增加了設(shè)題的靈活性。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要重視 沉寂數(shù)年的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)似乎又“活躍”起來。2012年的考試說明刪去了“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查具有綜合性，一般不單獨(dú)設(shè)題”一句，不排除單獨(dú)設(shè)題的可能。 名句名篇有變化 名句名篇默寫范圍除人教版普通課程必修部分未變外，其他有增有刪。義務(wù)教育語文課程默寫篇目：增加生于憂患，死于安樂、桃花源記、愛蓮說、過零丁洋(辛苦遭逢起一經(jīng))、己亥雜詩(浩蕩離愁白日斜)；刪去錢塘湖春行、江城子(老夫聊發(fā)少年狂)。 普通高中語文課程篇目：刪去錦瑟(錦瑟無端五十弦

4、)、念奴嬌(大江東去)。人教版普通課程選修部分：增加蜀相、李憑箜篌引、菩薩蠻(其二)；刪去夜歸鹿門歌、閣夜。 給建議： 一、基礎(chǔ)小題，查缺補(bǔ)漏。對(duì)字音、字形、熟語、病句、名句名篇默寫等小題常練，文言實(shí)虛詞、特殊句式不忘回歸課本。 二、閱讀寫作，注意技巧。在閱讀板塊，要注意答題區(qū)域的前后關(guān)聯(lián)，快速找到關(guān)鍵句；在作文板塊，一方面，應(yīng)當(dāng)逐步積累新鮮有效的素材；另一方面切實(shí)培養(yǎng)審題、立意、架構(gòu)的思維層遞能力。 三、規(guī)范答題，巧用答案。學(xué)生的答題模式普遍不夠規(guī)范，應(yīng)屆考生表現(xiàn)得更為明顯?？忌鷳?yīng)學(xué)習(xí)從標(biāo)準(zhǔn)答案中尋找奧秘，由答案反推設(shè)題者的意圖，領(lǐng)悟一般性問題的常規(guī)解法。 四、考前訓(xùn)練，青睞真題。在考前兩個(gè)

5、多月，做什么題？如何做？歷年來的和安徽卷風(fēng)格相近的真題是首選。 小提示：留意生活不讀死書 近年安徽高考題設(shè)題靈活，選材新鮮。題目往往從課程考綱中來，從民俗文化中來，更可能從社會(huì)生活中來。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生多多關(guān)注社稷民生，不讀死書，留意觀察本地民俗文化特色。 數(shù)學(xué)今年考點(diǎn) 只有微調(diào)合肥168中學(xué) 祝文革 吳日明看變化： 個(gè)別考點(diǎn) 有微調(diào) 2012年安徽省的考試說明在考核的目標(biāo)和要求以及考試形式和試卷結(jié)構(gòu)上都沒有變化，只在個(gè)別知識(shí)點(diǎn)要求上作了微小的調(diào)整。題型示例中也更換了部分樣題。 在考試范圍和要求里，文理科都適應(yīng)考試大綱的變化，將原來“了解球、棱柱、棱錐、臺(tái)的表面積和體積的計(jì)算公式(不要求記憶公式)”

6、，刪除了“不要求記憶公式”這句話。 給建議： 新要求 要牢記 考生要認(rèn)真研讀、仔細(xì)研究考試說明，以緊扣考試說明，明確復(fù)習(xí)范圍，準(zhǔn)確把握其對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的要求，不盲目拓展和加深，不做無用功。新增要求要注意。如：應(yīng)記憶球、棱柱、棱錐、臺(tái)的表面積和體積的計(jì)算公式。 知識(shí)點(diǎn) 要融匯 通過第一輪的復(fù)習(xí)，深化了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，在第二輪復(fù)習(xí)中，就要強(qiáng)化知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，注意知識(shí)的交匯點(diǎn)。比如數(shù)列，要不斷尋求數(shù)列與函數(shù)、方程、不等式、解析幾何等知識(shí)的交匯組合，注重對(duì)函數(shù)、方程分類討論、化歸與轉(zhuǎn)化等思想以及對(duì)數(shù)形結(jié)合、錯(cuò)位相減法、倒序相加法、迭代法、放縮法、數(shù)學(xué)歸納法、反證法等方法的滲透。 歷年題 多訓(xùn)練

7、各兄弟省市近幾年的試卷是最好的訓(xùn)練試題，建議考生把題目按解答題的常規(guī)考查類型進(jìn)行歸類，以專題的形式進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)和總結(jié)，從而建立有效的知識(shí)與方法的切入點(diǎn)，借題歸納方法，借題提高能力，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，要注意答案的版面設(shè)計(jì)和步驟的書寫，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。 適應(yīng)性 要培養(yǎng) 去年安徽高考理科數(shù)學(xué)試卷，沒有考查常規(guī)的三角函數(shù)而增加了不等式的證明，雖然不等式的考查并沒有超出考試說明的要求，但仍造成很多學(xué)生心理不適應(yīng)，導(dǎo)致考試不能發(fā)揮正常的水平。所以在平時(shí)訓(xùn)練中，要注意考試中心理適應(yīng)能力的培養(yǎng)。(記者張曉嶸 整理) 英語 閱讀“擴(kuò)容”，寫作“升級(jí)”合肥一六八中學(xué) 李春林 吳學(xué)平看變化： 1.閱讀范

8、圍變大 在閱讀方面，去年“要求考生讀懂熟悉的，有關(guān)日常生活話題的簡短文字材料”，今年刪除了“熟悉的”字樣，可見提高了對(duì)考生閱讀范圍的要求。 2.寫作要求提高 寫作增加了對(duì)考生所寫內(nèi)容的“合理”和“切題”這兩項(xiàng)要求。而書面表達(dá)的詞數(shù)由原來的100詞左右提高到現(xiàn)在的120詞左右，加大了對(duì)寫作詞匯的要求。 3.詞匯數(shù)量略增 2012年考試說明新增了大約50個(gè)詞匯，涉及到宗教、政治、文化、科技、安全教育、社會(huì)生活等方面。 給建議： 1.堅(jiān)持聽力訓(xùn)練：不斷加強(qiáng)對(duì)所聽材料的理解能力。 2.擴(kuò)大閱讀范圍：注意閱讀題材和體裁的多樣性，不斷提高用英語獲取信息的能力。 3.重視寫作訓(xùn)練：嚴(yán)格審題，切忌遺漏要點(diǎn)，弄

9、清楚寫作的相關(guān)要求?？忌梢允煊浺恍└鞣N體裁的范文，積累一些好的語句，使文章通順流暢?？傊?，要勤動(dòng)筆練習(xí)。(生物目標(biāo)不變，范圍小了點(diǎn)合肥八中 鄭開翀從今年的考試說明中可以看出，生物部分在題型、分值等方面繼續(xù)保持穩(wěn)定，與去年相同的是，理綜各學(xué)科試題原則上不跨學(xué)科綜合，體現(xiàn)了高考的連續(xù)性和穩(wěn)定性。 一、考核目標(biāo)沒變 與前兩年相比，考核目標(biāo)和要求沒有變化，還是強(qiáng)調(diào)生物學(xué)科命題要體現(xiàn)生物課程屬于科學(xué)課程的性質(zhì)。因而命題會(huì)注重對(duì)理解能力的考查，又因?yàn)樯锟茖W(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，所以對(duì)實(shí)驗(yàn)與探究能力的考查不會(huì)降低要求。 二、考試范圍縮小 考試范圍仍然包括必修部分(1、2、3)和選修部分(1、3)，選修部分約占

10、10%?？疾榈闹R(shí)內(nèi)容調(diào)整兩處：1.把“(1)人口增長對(duì)環(huán)境的影響”知識(shí)內(nèi)容要求掌握的程度由調(diào)整為；2.把“從生物材料中提取某些特定的成分”調(diào)整為“蛋白質(zhì)的提取和分離”；“從生物材料中提取某些特定的成分”除了包括“蛋白質(zhì)的提取和分離”，還應(yīng)包括“DNA的粗提取與鑒定”、“植物芳香油的提取和胡蘿卜素的提取”等內(nèi)容，所以實(shí)際上就縮小了考試范圍。 三、題型示例更改 與2011年比較，2012年考試說明中的題型示例中，26道選擇題中有16題更改，13道非選題中有5題更改。更改的部分主要集中在細(xì)胞結(jié)構(gòu)、細(xì)胞代謝、遺傳變異、調(diào)節(jié)、生態(tài)部分。要注意：細(xì)胞代謝、遺傳變異、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、生態(tài)等主干內(nèi)容仍然是重

11、點(diǎn)考查的對(duì)象。 四、后期復(fù)習(xí)建議 2012年的高考備考正在進(jìn)行之中，有針對(duì)性的進(jìn)行高考備考很重要。考生首先在考試說明的范圍內(nèi)組織復(fù)習(xí)，考綱說明中明確不考的內(nèi)容肯定不會(huì)考；在復(fù)習(xí)過程當(dāng)中，一定要把基礎(chǔ)打牢，梳理知識(shí)的同時(shí)沿著科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)過程建立知識(shí)之間的聯(lián)系；此外還要關(guān)注實(shí)驗(yàn)、提升能力，通過典型實(shí)驗(yàn)試題的設(shè)計(jì)或評(píng)價(jià)等途徑發(fā)現(xiàn)自己在設(shè)計(jì)思路上、語言表述上的不足。物理選修比重加大 知識(shí)點(diǎn)增加合肥八中 賈尚彬2012年安徽卷考試說明的物理部分基本上與2011年相同?？己四繕?biāo)仍然是考查學(xué)生的三個(gè)能力，即學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力和實(shí)驗(yàn)與探究能力。同時(shí)選修的比重增加，分值加大，知識(shí)點(diǎn)也比去年增加了兩個(gè)。 從考試范

12、圍看：與去年相同，但是分值有調(diào)整，選修的比重加大。考查范圍主要是物理必修一、必修二、選修3-1，3-2(電磁感應(yīng)，交流電)和3-4(機(jī)械振動(dòng)，機(jī)械波，光)、3-5(動(dòng)量守恒定律)等內(nèi)容。其中3-2，3-4和3-5模塊的內(nèi)容分值比例由2011年的15%提高到20%左右，即選修部分所占分值增加了。 從知識(shí)點(diǎn)看：今年考試說明中物理部分的知識(shí)點(diǎn)由2011年的81個(gè)增加到83個(gè)。新增知識(shí)點(diǎn)為靜電場內(nèi)容：平行板電容器的電容和光學(xué)內(nèi)容：光的顏色、色散。有6個(gè)知識(shí)點(diǎn)由級(jí)要求變?yōu)榧?jí)要求，分別是：勻強(qiáng)電場中的電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系；恒定電流中：電功率、焦耳定律；交變電流中：交流發(fā)電機(jī)的工作原理、瞬時(shí)電動(dòng)勢隨時(shí)間變

13、化規(guī)律和正弦交變電流函數(shù)式、峰值、有效值；機(jī)械振動(dòng)中：單擺周期公式和動(dòng)量守恒定律中的動(dòng)量、動(dòng)量定理。也有一個(gè)由級(jí)變?yōu)榧?jí)的知識(shí)點(diǎn)，那就是萬有引力定律中的環(huán)繞速度改為第一宇宙速度。刪去了光學(xué)中“用雙縫干涉測量光的波長的實(shí)驗(yàn)原理x=L/d”。實(shí)驗(yàn)部分沒有變化，仍然是12個(gè)實(shí)驗(yàn)：8個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)4個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)。 復(fù)習(xí)應(yīng)對(duì)之策略：高考物理共11道題，7道選擇題，1道實(shí)驗(yàn)題，3道計(jì)算題。因試題量少，所以必定重點(diǎn)考查考點(diǎn)中的主干知識(shí)。目前各校都已進(jìn)入了第二輪專題復(fù)習(xí)，專題復(fù)習(xí)實(shí)質(zhì)上是在主干知識(shí)上下狠功夫，宜粗不宜細(xì)，要重視基礎(chǔ)，突出主干。將知識(shí)點(diǎn)串成線、拉成面、形成網(wǎng)。注重提高分析和解決學(xué)科內(nèi)綜合問題的能力，以彌

14、補(bǔ)知識(shí)短板、提高能力為宗旨。 化學(xué)題型數(shù)量不變 知識(shí)點(diǎn)微調(diào)合肥八中周維言今年化學(xué)內(nèi)容上變化較少，在語言組織上更加規(guī)范準(zhǔn)確，對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行微調(diào)，增加了部分知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)也刪減了一些。 從變化的內(nèi)容來看：第一部分：4.物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律(2)了解原子構(gòu)成中增加了“質(zhì)量數(shù)”。第二部分：1.有機(jī)化合物的組成與結(jié)構(gòu)(3)確定有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的物理方法中增加了“氫譜”。2.烴及其衍生物性質(zhì)與應(yīng)用中刪去了“舉例說明烴類物質(zhì)在有機(jī)合成和有機(jī)化工中的重要作用”。3.氨基酸”的兩點(diǎn)要求刪去，保留“了解氨基酸的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和主要化學(xué)性質(zhì)，以及氨基酸與人體健康的關(guān)系”。在物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)模塊中關(guān)于電離能只要求了解“同一短周期”第一電離能的變化規(guī)律。 從題型示例看：題型和數(shù)量基本不變，更換了八道題目，例題涉及的內(nèi)容基本不變?？季V無論怎樣改變，“雙基”的考查總是必要的。基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能是能力、方法、情感等素質(zhì)教育的載體。由于試卷中涉及的學(xué)科知識(shí)內(nèi)容遠(yuǎn)比單科試卷中少，這就為命題內(nèi)容的選擇提供了較大的空間和自由度。題量少，知