重點(diǎn)高中德育工作校長(zhǎng)述職報(bào)告三

1、述職報(bào)告 時(shí)光飛逝，從昨天高三難忘而精彩的最后一操，到今天他們依依惜別母校，無(wú)處不在的母校情懷，更彰顯了校園文化潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的力量。平日里看到兢兢業(yè)業(yè)默默奉獻(xiàn)可愛的老師們，我的心里充滿了喜悅和感激。一年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子的和諧相處，真誠(chéng)交流；老師們辛勤付出，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神；學(xué)生們一天天開心快樂成長(zhǎng)進(jìn)步的表現(xiàn)，無(wú)不在感染著我，激勵(lì)著我，使我心情愉悅地工作和生活在這個(gè)溫馨的大家庭里，和大家一起成長(zhǎng)進(jìn)步。教育家魏書生說(shuō)：“一個(gè)人是否快樂，主要不是取決于它在什么崗位，而取決于他愛不愛自己的崗位。一個(gè)人要工作的快樂，就要努力建設(shè)愛崗敬業(yè)的精神家園。守住心靈的寧?kù)o，幸福不在奔波的路上，而在于腳下?！蔽乙恢痹诠?/p>

2、作和生活中不斷踐行他的思想，辛苦并快樂的工作和生活。在領(lǐng)導(dǎo)班子共同努力下，各部門精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互支持配合下，本著對(duì)事業(yè)的一份執(zhí)著和熱愛，我比較圓滿地完成了分管的各項(xiàng)工作，下面就把我的思想及分管工作情況向領(lǐng)導(dǎo)，老師做以匯報(bào)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給予批評(píng)、指正。一、思想方面本學(xué)期我能夠按照上級(jí)黨委的要求，積極認(rèn)真參加各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和中央領(lǐng)導(dǎo)人的講話.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神，堅(jiān)持寫心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)找差距。深入教學(xué)一線搞調(diào)研，傾聽廣大教師的意見和建議，主動(dòng)積極進(jìn)行整改，在繼承和發(fā)揚(yáng)二十三中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)和改革創(chuàng)新。積極參加市委組織的軟環(huán)境年建設(shè)活動(dòng)，積極開展批評(píng)與自

3、我批評(píng)。提高工作效率，努力把學(xué)習(xí)的理論同教育實(shí)踐相結(jié)合。去年十二月底和今年五月份分兩次參加了由大連市教育局和清華大學(xué)組織的教育管理者高級(jí)研修班大連一班的學(xué)習(xí)，收獲很大，思想和工作思路都受到了很大的啟發(fā)和改變。同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間我還能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，潛心研究新課改有關(guān)內(nèi)容，努力提高教育理論水平，提升教育教學(xué)水平，通過不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治理論修養(yǎng)和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時(shí)注重嚴(yán)格要求自己，提高防腐能力，努力做到老老實(shí)實(shí)做事，干干凈凈做人。二、德育工作本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作，我始終認(rèn)為德育和智育就好比飛機(jī)的兩個(gè)機(jī)翼，偏廢任何一方飛機(jī)都不能正常飛翔。而學(xué)生成長(zhǎng)過程中思想品德的培養(yǎng)，良好

4、習(xí)慣的養(yǎng)成教育，心靈的健康發(fā)展是孩子終生受益的本領(lǐng)。因此我特別注重在德育的實(shí)效性上下功夫，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，側(cè)重與學(xué)生心靈的溝通，從而打通教育的癥結(jié)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在上學(xué)期學(xué)生心靈成長(zhǎng)演講的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生身心成長(zhǎng)等特點(diǎn)，我確定了十二個(gè)專題報(bào)告。真正幫助孩子健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)。幫助家長(zhǎng)提升教育孩子的科學(xué)性和有效性，做到同頻教育，共同發(fā)展。1、知己知彼，坦然面對(duì)初高中有效過渡指導(dǎo)；2、良好習(xí)慣，幸福人生日常行為規(guī)范教育；3、強(qiáng)健體魄，風(fēng)華正茂健康與活力培養(yǎng)；4、優(yōu)化情緒，開心啟智心理健康指導(dǎo)；5、心存感恩，快樂相伴感恩教育；6、咫尺之間，不再天涯溝通能力培養(yǎng)；7、敞開心扉，牽手

5、你我建立良好人際關(guān)系指導(dǎo)；8、追夢(mèng)少年，深自砥礪確立有價(jià)值目標(biāo)與培養(yǎng)毅力指導(dǎo)；9、勤定補(bǔ)拙，熟必生巧“知、懂、會(huì)、熟、巧”五個(gè)學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)；10、運(yùn)籌棋道，決策人生高中文理科選擇及升學(xué)路徑探索指導(dǎo)；11、慎報(bào)志愿，鯉躍龍門高考志愿填報(bào)指導(dǎo)。12、提升內(nèi)涵，為人父母為人父母之道交流。德育工作方面，除了給學(xué)生們舉行講座，與他們進(jìn)行面對(duì)面地交談外，學(xué)校還通過召開學(xué)生主題班會(huì)的形式，在同學(xué)中開展“良好品行，幸福人生”的大討論，讓學(xué)生結(jié)合自身的經(jīng)歷和體會(huì)，談?wù)勁囵B(yǎng)良好行為習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要作用，用身邊的榜樣進(jìn)一宣傳良好品性對(duì)學(xué)習(xí)的積極影響，強(qiáng)化學(xué)生自覺養(yǎng)成良好品行的意識(shí)，灌輸優(yōu)秀是一種習(xí)慣的思想，

6、夯實(shí)我們對(duì)學(xué)生思想道德教育的果實(shí)。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校期中考試情況，在學(xué)生中開展“再談良好品行，幸福人生”活動(dòng)。讓學(xué)生們結(jié)合學(xué)習(xí)的“五”個(gè)過程給自己的學(xué)習(xí)找找差距，找找問題，從而明確下一階段學(xué)習(xí)的目標(biāo)，并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體計(jì)劃，將學(xué)生們的思想重心引領(lǐng)到學(xué)習(xí)上，真正幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們提出“學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該共同努力形成合力，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的觀點(diǎn)，得到了全體家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊許。學(xué)校各方面工作贏得了家長(zhǎng)們的理解和支持，這極大促進(jìn)了我們的工作。在完成正常的工作之余，許多班主任老師把班級(jí)教育過程中的問題學(xué)生交給我，我毫無(wú)怨言欣然接受，我想如果通過我們的教育和努力，孩子能有所改變和進(jìn)步，他的家庭也就

7、有多了一份快樂和希望。我利用學(xué)生能抽出的時(shí)間或休息日，利用我學(xué)習(xí)過的美國(guó)博恩催希成就心理學(xué)及心靈成長(zhǎng)理論，用心耗神走進(jìn)他們的心靈，和他們交友，溝通，在得到他們的認(rèn)可和信任后，對(duì)他們分別進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo)和教育，幫助他們制定短期且有價(jià)值的目標(biāo)。通過實(shí)踐，我體會(huì)在孩子成長(zhǎng)教育中，使用“揚(yáng)長(zhǎng)避短”效果要好于“找短板”。因?yàn)槿藷o(wú)完人，短板是很難根治的，不如用一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)或長(zhǎng)處優(yōu)勢(shì)的有效發(fā)揮和提升慢慢地弱化“短板”，人們?cè)敢饨邮芏倚Ч€好。高三一班雷志明同學(xué)的轉(zhuǎn)變讓我欣慰更讓我信心滿懷。估分的第二天他和他媽媽來(lái)到學(xué)校把寫有“名師精心指導(dǎo)，培育一代新人”的錦旗送到我的手里，我覺得再苦再累也值。一個(gè)瀕臨棄

8、學(xué)的學(xué)生取得估分在550分左右的優(yōu)異成績(jī)，怎能不讓人高興和鼓舞？！幫助和引導(dǎo)他的過程是極其艱辛甚至是痛苦的，但結(jié)果是令人欣喜的。我挽救了不僅僅是一個(gè)孩子，更是一個(gè)家庭。從這些成功的案例中更讓我充滿信心，看到了希望。我愿意用我的智慧和努力付出讓更多的問題孩子走出困惑，點(diǎn)燃他們生命之火，照亮他們前行的路，讓父母親們活在陪伴孩子成長(zhǎng)的快樂中。我們還在全體教師和家長(zhǎng)當(dāng)中大力宣傳“賞識(shí)教育”的理念，提倡教師、家長(zhǎng)要用“放大鏡”來(lái)看學(xué)生，要求教師要多發(fā)現(xiàn)學(xué)生每一次的進(jìn)步，多給予學(xué)生熱情地鼓勵(lì)，要求家長(zhǎng)也要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，激勵(lì)孩子向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。本學(xué)期教導(dǎo)處和值周隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)并執(zhí)行“保護(hù)師生人身安

9、全，徹底整頓校門前交通秩序；養(yǎng)成良好習(xí)慣，規(guī)范學(xué)校賣店經(jīng)營(yíng)時(shí)間；提升文明素養(yǎng)，教學(xué)區(qū)域輕聲慢步；告別不良飲食習(xí)慣，拒買外賣食品”四項(xiàng)規(guī)定。通過班主任會(huì)，全校學(xué)生大會(huì)進(jìn)行有效宣傳教育。制定可行的與班級(jí)管理相聯(lián)系的具體措施。充分發(fā)揮學(xué)校保安人員的積極作用，我積極主動(dòng)和德育處，校值周老師參加每天的定時(shí)定崗的檢查督查工作。值周隊(duì)張老師和劉老師兩位老同志，克服身體不好等因素，每天堅(jiān)持督促檢查。所有參與者克服了家遠(yuǎn)，孩子小，天氣不好等不利因素，通過長(zhǎng)期有效的堅(jiān)持，取得了可喜的收效，得到了師生和家長(zhǎng)們的首肯。帕拉圖早就在理想國(guó)中論述過音樂教育和體育教育的重要性。音樂和體育都是為了鍛煉心靈。艱辛的體育教育為的

10、是鍛煉心靈的激情部分，而不單單是為了增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)校體育工作是一所學(xué)校健康發(fā)展的前提和保障，我經(jīng)常深入體育組，參加他們的工作會(huì)議，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性，協(xié)調(diào)并理順關(guān)系。在組長(zhǎng)姜濤老師的帶領(lǐng)下，體育課堂常規(guī)教學(xué)，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，學(xué)生傳統(tǒng)的各項(xiàng)體育比賽，間操及隊(duì)列行進(jìn)走，冬季陽(yáng)光跑步活動(dòng)及特色體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽等都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)生的精神面貌煥然一新。去年校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)在大連市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第二名的好成績(jī)；在大連市中小學(xué)大課間操評(píng)比中我校和24中被評(píng)為特等獎(jiǎng)；冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)也被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。校合唱團(tuán)參加大連市中小學(xué)合唱比賽獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)校醫(yī)務(wù)室積極制定相關(guān)制度，通過板

11、報(bào)和廣播等形式開展健康知識(shí)宣傳和講座，認(rèn)真組織學(xué)生體檢及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等工作，收到主管部門的好評(píng)。本學(xué)年我們?cè)诟鞑块T的共同努力下，順利圓滿通過了遼寧省示范校的復(fù)檢；甘井子區(qū)教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建檢查等幾項(xiàng)重要迎檢工作。學(xué)期初在德育處，體育組，高一年級(jí)共同努力下高質(zhì)量完成了高一年級(jí)軍事訓(xùn)練；十一前完成了一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)；年底成功舉辦了迎新年文藝匯演；今年五月份在校團(tuán)委，外語(yǔ)組和校學(xué)生會(huì)精心籌劃和組織下，成功舉辦了校外語(yǔ)節(jié)。學(xué)校所有大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)，籌劃，組織運(yùn)作我們大膽放手讓學(xué)生積極參與，極大調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性，鍛煉并提升了他們的各方面能力，凸顯了我校學(xué)生自主管理的特色建設(shè)。為了更好地規(guī)范學(xué)校管理，去年我和幾位主任共同起草了大連市第二十三中學(xué)班主任工作量化考核方案；優(yōu)秀班主任量化評(píng)選細(xì)則；優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀（團(tuán)）干部量化評(píng)選細(xì)則。待時(shí)機(jī)成熟將實(shí)施。雖然我不分管學(xué)校的教學(xué)工作，但我能夠積極走進(jìn)課堂聽課學(xué)習(xí)，主動(dòng)真誠(chéng)和老師交換意見，切磋教法，共同協(xié)商，共同進(jìn)步。積極參加外語(yǔ)組的教研活動(dòng)。擔(dān)任大連市高中外語(yǔ)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)，積極組織并參加學(xué)會(huì)活動(dòng)。反思自己一年來(lái)的工作還存在著缺乏主動(dòng)性，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。特別是針對(duì)學(xué)生有效管理上還沒有形成一套較為完整的策略。工作中有時(shí)還有急躁情緒，缺少理性的思考。班主任工作培訓(xùn)和指導(dǎo)上還缺乏科學(xué)有效的體系。今后要改進(jìn)的方面