蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《文18 鳥(niǎo)島》精品課教案_4

1、蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)鳥(niǎo)島教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)課文。教學(xué)目標(biāo)：1、了解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，會(huì)用“陸續(xù)”說(shuō)一句話。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、懂得鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友，產(chǎn)生愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)之情。教學(xué)重點(diǎn)：正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文；積累詞語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn)：懂得鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友，從而愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)。教學(xué)過(guò)程：一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課1、小朋友們，現(xiàn)在正是陽(yáng)光燦爛、氣候溫和的初夏時(shí)節(jié)，也是外出游玩的好時(shí)候。你們喜歡出去游玩嗎？你們都去過(guò)哪些地方？那今天我們就一起去鳥(niǎo)島看看，看看那兒又是因?yàn)槭裁次稳瞬晦o辛勞，一睹為快呢？2、出示鳥(niǎo)島的配樂(lè)視頻資料，讓學(xué)生欣賞。二、圖文結(jié)合，

2、學(xué)習(xí)新課過(guò)渡：看完之后，鳥(niǎo)島給你留下了怎樣的印象？（鳥(niǎo)多）可以用哪些成語(yǔ)來(lái)表示鳥(niǎo)多？1、出示： （數(shù)不勝數(shù)）的鳥(niǎo)兒 （成千上萬(wàn)）的鳥(niǎo)兒 （數(shù)以萬(wàn)計(jì)）的鳥(niǎo)兒過(guò)渡：請(qǐng)同學(xué)們讀讀課文，看看文中那些詞句告訴了我們鳥(niǎo)島有著數(shù)不勝數(shù)的鳥(niǎo)兒、有著成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)兒、有著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的鳥(niǎo)兒。2、學(xué)生讀后交流匯報(bào)，教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)習(xí)： 鳥(niǎo)兒多（板書(shū)：鳥(niǎo)兒多） a哪句話告訴了我們鳥(niǎo)兒多？（出示：六月是鳥(niǎo)島最熱鬧的時(shí)候，各種各樣的鳥(niǎo)兒聚在一起，小島成了鳥(niǎo)的世界。）你能讀讀這句話嗎？你從哪些詞中體會(huì)到了鳥(niǎo)多？（熱鬧 各種各樣 鳥(niǎo)的世界）在鳥(niǎo)島上，天上飛的，地上跳的，水里游的都是鳥(niǎo)，到處都能聽(tīng)到鳥(niǎo)聲，到處都能見(jiàn)到鳥(niǎo)影。據(jù)我所知這

3、里的鳥(niǎo)兒有16萬(wàn)多只，真成了鳥(niǎo)的世界。 b在這鳥(niǎo)的世界里，都有些什么鳥(niǎo)呢？（出示圖片）看圖，有鸕鶿、天鵝等多達(dá)幾十種鳥(niǎo)，怪不得書(shū)上說(shuō)各種各樣。這么多鳥(niǎo)兒聚到一起，嘰嘰喳喳的，怪不得說(shuō)六月的鳥(niǎo)島是最熱鬧了。這些鳥(niǎo)兒都在鳥(niǎo)島上做什么呢？ c說(shuō)話練習(xí) 六月，各種各樣的鳥(niǎo)兒們聚在一起，有的 ，有的 ，還有的 真是熱鬧非凡。 d島上的鳥(niǎo)兒這么多，的確很熱鬧，你能用朗讀讓大家感受到嗎？ 、鳥(niǎo)窩多（板書(shū)：鳥(niǎo)窩多）因?yàn)轼B(niǎo)多，所以鳥(niǎo)窩也多，從哪兒看出來(lái)的？找出文中相關(guān)的句子讀一讀。出示：一眼望去，密密麻麻的鳥(niǎo)窩一個(gè)挨著一個(gè)。 a怎樣才算是密密麻麻呢？（出示圖片）指導(dǎo)讀“密密麻麻”b這兒的鳥(niǎo)窩可真多??！能用你的朗

4、讀告訴大家嗎？c指導(dǎo)讀出鳥(niǎo)窩多。 、鳥(niǎo)蛋多（板書(shū)：鳥(niǎo)蛋多）因?yàn)轼B(niǎo)多，自然鳥(niǎo)蛋也多，從哪兒可以看出？ 出示：窩里窩外，到處是玉白色的、青綠色的鳥(niǎo)蛋。a交流：（窩里窩外 到處） b有哪些詞與“到處”意思相近。 c這么多的鳥(niǎo)蛋，能用你的朗讀告訴大家嗎？過(guò)渡：這么多的鳥(niǎo)兒、鳥(niǎo)窩、鳥(niǎo)蛋，所以說(shuō)“六月是鳥(niǎo)島最熱鬧的時(shí)候”。3、出示：六月是鳥(niǎo)島最熱鬧的時(shí)候，各種各樣的鳥(niǎo)兒聚在一起，小島成了鳥(niǎo)的世界。一眼望去，密密麻麻的鳥(niǎo)窩一個(gè)挨著一個(gè)。窩里窩外，到處是玉白色、青綠色的鳥(niǎo)蛋。、指導(dǎo)朗讀。、指導(dǎo)背誦。出示：六月是鳥(niǎo)島最（ ）的時(shí)候，（ ）的鳥(niǎo)兒聚在一起，小島成了（ ）。一眼望去，（ ）的鳥(niǎo)窩（ ）。（ ），（

5、）是玉白色、青綠色的鳥(niǎo)蛋。過(guò)渡：那么多的鳥(niǎo)兒飛到“鳥(niǎo)島”上來(lái)做什么呢？ 3、出示：每年春天，天氣變暖，湖水解凍，一群一群的鳥(niǎo)兒就陸續(xù)從遠(yuǎn)方飛來(lái)。它們?cè)谶@里筑巢安家，養(yǎng)育后代。、講解“巢”的意思。、從哪個(gè)詞語(yǔ)你知道了鳥(niǎo)兒很多呢？（找重點(diǎn)詞：一群一群）是呀，鳥(niǎo)島上的鳥(niǎo)真多呀！你能讀好這句話，讓我們感受到鳥(niǎo)多嗎？（指導(dǎo)朗讀）、問(wèn)：這么多的鳥(niǎo)兒是一起飛來(lái)的嗎？你是從哪個(gè)詞兒知道它們不是一起飛來(lái)的？ “陸續(xù)”是什么意思呢？（出示：有先有后，一個(gè)連著一個(gè)）（圖片演示）像這樣有先有后，不斷飛來(lái)就叫做陸續(xù)、學(xué)生用“陸續(xù)”練習(xí)說(shuō)話。過(guò)渡：有著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的鳥(niǎo)兒的小島在什么地方呢？4、（出示句子）青海湖西部有一個(gè)叫“

6、海西皮”的小島，那就是聞名中外的青海湖鳥(niǎo)島。哪個(gè)詞寫(xiě)出了鳥(niǎo)島的地位。（出示：聞名中外）把你的發(fā)現(xiàn)通過(guò)朗讀告訴大家。 講解“聞名中外”的意思。 給它換個(gè)近義詞。（出示：馳名中外 舉世聞名 名揚(yáng)四海）過(guò)渡：這么富有魅力而聞名中外的鳥(niǎo)島，誰(shuí)不想去親眼看一看??！所以來(lái)島上游玩的人也（很多）5、出示：來(lái)島上游玩的人很多。他們伸手就能捉到幼鳥(niǎo)，隨處都能拾到鳥(niǎo)蛋，可是卻沒(méi)有人去碰一下，因?yàn)榇蠹叶贾励B(niǎo)是人類(lèi)的朋友。交流：這么多來(lái)島上游玩的人，為什么沒(méi)有一個(gè)去碰一下這些幼鳥(niǎo)和鳥(niǎo)蛋呢？（板書(shū)：鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友）小結(jié)：鳥(niǎo)島上有這么多的鳥(niǎo)蛋和幼鳥(niǎo)，可是卻沒(méi)有游客去碰一下，人們是多么愛(ài)護(hù)這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀！正因?yàn)槿绱?，島上的鳥(niǎo)不怕人。欣賞人鳥(niǎo)同樂(lè)的圖片。三、總結(jié)全文是啊，青海湖鳥(niǎo)島因鳥(niǎo)兒多、鳥(niǎo)窩多、鳥(niǎo)蛋多而聞名中外，不僅因?yàn)闅夂蜻m宜，