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1、精編word文檔 下載可編輯信息技術(shù)社團(tuán)活動工作總結(jié)報告工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過工作總結(jié),可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。下面就讓帶你去看看信息技術(shù)社團(tuán)活動工作總結(jié)報告范文3篇,希望能幫助到大家!信息技術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)1經(jīng)過一學(xué)期的電腦繪畫社團(tuán)的活動,在教師和學(xué)生的共同努力,基本達(dá)到了預(yù)期的效果,社團(tuán)的學(xué)生在信息技術(shù)方面成為學(xué)生們學(xué)習(xí)計算機(jī)的領(lǐng)頭羊,激發(fā)了學(xué)生對信息技術(shù)知識的興趣,提高了學(xué)生對計算機(jī)的操作水平。同時,提高了教師教學(xué)能力,掌握了新的教學(xué)方式,為今后工作積累了寶貴經(jīng)驗?,F(xiàn)就小組的活動情況總結(jié)如下(一)輔導(dǎo)內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的特點我選擇了電腦繪畫(主
2、要使用軟件是flash8、畫圖)相關(guān)知識進(jìn)行講解,學(xué)生可以選擇一種軟件為主,進(jìn)行學(xué)習(xí)和作品制作。(二)出勤情況作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)微機(jī)教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假?;顒娱_始前實行點名制,及時記錄每次學(xué)生的出勤情況。(三)管理情況為了便于管理,我在每次上課時都能和學(xué)生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵他們的點滴進(jìn)步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證遵守課堂紀(jì)律、訓(xùn)練時間不浪費、課堂效果良好。課前精心準(zhǔn)備,備好教學(xué)內(nèi)容和備好學(xué)生,以便取得更好的輔導(dǎo)效果。(四)存在問題及下學(xué)期打算盡管有了一些進(jìn)步,但電腦繪畫社團(tuán)還是存在著不
3、足學(xué)生方面的問題(1)學(xué)生的繪畫的基礎(chǔ)能力參差不齊,有的學(xué)生在創(chuàng)作自己作品的時候感覺無從下手。(2)學(xué)生對色彩的搭配還不是很熟悉。(3)學(xué)生的訓(xùn)練的時間不足。教師方面的問題(1)教師的美術(shù)功底薄弱,應(yīng)加強學(xué)習(xí),提高美術(shù)能力。(2)授課的內(nèi)容需進(jìn)一步的精選,上課要有一定的目的性,不能完全放開讓學(xué)生自己去創(chuàng)作,這樣有可能使一些學(xué)生無從下手,從而降低課堂效率。下學(xué)年我的打算在進(jìn)一步加強學(xué)生電腦繪畫技能訓(xùn)練的同時,與美術(shù)老師配合,加強學(xué)生對構(gòu)思、構(gòu)圖、色彩搭配等方面的能力,提高美術(shù)功底。俗話說的好,要想讓學(xué)生有一杯水,首先老師要有一桶水,今年寒假開始,我準(zhǔn)備多買一些兒童繪畫書籍來看,同時也應(yīng)不時向美術(shù)
4、老師請教,盡快提高自己的美術(shù)功底和審美能力。明年繼續(xù)參加區(qū)電腦作品評比,盡自己最大的努力提高學(xué)生的操作技能和制作出優(yōu)秀的電腦作品來。信息技術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)2我們學(xué)校是_小學(xué)信息技術(shù)課程研究發(fā)展中心,具有兩位專職的信息技術(shù)技術(shù)教師,一位是_小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科帶頭人,一位教師獲得了_2a級優(yōu)質(zhì)課稱號,教科新秀,兩位兼職教師,學(xué)校配有2個標(biāo)準(zhǔn)的計算機(jī)教室,硬件設(shè)備能適應(yīng)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的需要。為了進(jìn)一步提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)有余力學(xué)生的特長,學(xué)校成立了兩個電腦社團(tuán)。本社團(tuán)由五、六年級1名學(xué)生組成,社團(tuán)團(tuán)長是六3班的李傳熙同學(xué)。聘請陳_老師擔(dān)任本社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。本學(xué)期社
5、團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有兩項漢字輸入和logo語言。漢字輸入組由四位同學(xué)組成,他們每次都利用縱橫漢字輸入比賽軟件進(jìn)行漢字輸入的練習(xí)。指導(dǎo)教師定期更換輸入的文字素材,不斷提高漢字輸入的速度,從本學(xué)期的訓(xùn)練情況來看,四位同學(xué)都有不同程度的提高,為他們參加蘇州市的漢字輸入比賽打下基礎(chǔ)。logo語言組由六年級的6位同學(xué)組成,由于他們的基礎(chǔ)不同,指導(dǎo)老師采取學(xué)生自學(xué),教師布置作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生完成的方式進(jìn)行。學(xué)生根據(jù)自己的基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師提供的電子教材進(jìn)行學(xué)習(xí),如有問題,可以向老師提問,在完成老師的作業(yè)同時。對于基礎(chǔ)比較扎實的學(xué)生,指導(dǎo)老師為他們購買了logo語言輔導(dǎo)用書,讓他們通過自學(xué)、教師指導(dǎo),提高成績
6、。本學(xué)期的社團(tuán)活動,由于老師比較忙,每次活動的時間也比較段(大課間3分鐘),讓孩子們深入的學(xué)習(xí)比較困難。學(xué)生社團(tuán)中如何發(fā)揮同學(xué)們的自學(xué)能力需要進(jìn)一步探究。信息技術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)3本學(xué)期,根據(jù)我校提高綜合素質(zhì)學(xué)生社團(tuán)的安排,我負(fù)責(zé)了學(xué)校的電腦制作社團(tuán)活動,學(xué)期初根據(jù)學(xué)生自愿報名與年級安排相結(jié)合的原則,初高中非畢業(yè)班共有3多人參加到社團(tuán)活動中來,到目前為止,本社團(tuán)共開展了近2次社團(tuán)活動。經(jīng)過一學(xué)期的工作與摸索,下面就社團(tuán)活動情況、經(jīng)驗與提高措施等總結(jié)如下。1、在日常課堂教學(xué)中向?qū)W生宣傳電腦制作活動,以欣獲獎作品的方式提高學(xué)生的興趣,如在七年級上冊第二單元制作動畫的幾節(jié)課中,我在課堂上帶同學(xué)們欣了歷年
7、來電腦動畫項目組的獲獎作品,他們也表現(xiàn)出了很大的興趣,;同時在課堂教學(xué)中普及相關(guān)應(yīng)用軟件的基本常識和技巧,如flash動畫中形狀漸變動畫和動作漸變動畫的區(qū)別,什么是遮罩動畫,為下一屆社團(tuán)成員的培養(yǎng)做好準(zhǔn)備。2、指導(dǎo)、動員社團(tuán)成員積極參加當(dāng)年的電腦制作作品創(chuàng)作,2_年我校社團(tuán)成員共創(chuàng)作了11件作品參加當(dāng)年的電腦制作活動,其中有7件作品獲得縣級獎項,一名同學(xué)獲得市級獎項。3、在日常社團(tuán)活動中進(jìn)行相關(guān)應(yīng)用軟件教學(xué),在過去一學(xué)期中我通過集中教學(xué)的方式在每周一次的社團(tuán)活動中教授學(xué)生進(jìn)行flash動畫軟件的基礎(chǔ)知識和中高級操作技巧。2_年我將繼續(xù)做好電腦制作社團(tuán)的日常工作,為豐富我校學(xué)生特色學(xué)習(xí),推進(jìn)素質(zhì)教育開展盡一份力。4、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當(dāng)小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。5、存在的問題與改進(jìn)措施個性化教育實踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動開展中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,學(xué)生在上機(jī)實踐時,總有少部分自
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