人教版八年級語文下,期中復(fù)習(xí)125單元

1、期中復(fù)習(xí)識記、生字注音爛慢（ma n）緋（f e i）紅油光可鑒（ji an）蘆薈(hu i )不遜（x U n）匿（n i ）名詰(ji 0)責(zé)抑揚頓挫（cu d ）深惡（wfi）痛疾磨磨蹭蹭（m。c Png)迢迢(ti a o)文紿紿（zh o u）寬恕（sh U ）庶(sh u)黝黑(you)禁錮（gu）侏儒（zh 口 r U ）尷尬(g a n g d )熾熱（ch i ）粗制濫（Ian）造藏污納垢（g b u）正襟（j i n）危坐頷（hd n）首低眉黯（d n）然失色廣袤(ma o)無垠（yin）髭(z 1 )髦(qu a n)鋰(z P ng)滯(zh i )留酒肆(s i )搓

2、捻(cu o ni On繁衍(y a n)遷徙(x i )覓食（mi ）郁郁寡（gu 0）歡花團(tuán)錦簇（cu）小憩(qi )冥（mi ng）思遐想奩(li a n)朔(shu b )方胭脂(y a nzh i )褪(tu i )盡粘（zh d n）連凜冽(I i nli e )灼灼(zhu6 )慷慨(k a ngka i )佇立（zh U ）睥睨(pin!)污穢（hui ）咆哮(pa oxi a o)革堂革堂齬齬（t a ngt a迸（b P ng）射播弄（n b ng）虐待（n u e ）雷霆(t 1 ng)鞭撻(t d)躊躇(ch 6 uch u )祈禱(q i d 0 o)彷徨(p a n

3、ghua ng)罪孽（ni e）霽(j i )眷(ju d n)念荷戟(j i )稽(q i )首場(ya ng)谷一撮(CU 0 )翡翠(f e icu i )蜿蜒(wa ny a n)膽怯(qi e )執(zhí)拗（ni U ）饋贈（kui ）真諦(di)璀璨(cui c d n)鑲飮(qi a n)酷肖（xi a o）長吁（XU）短嘆千山萬壑（hP）心扉(f e i )憔(qi a o)悴(cu i )饋(ku i )贈縹(pi do)碧軒(xu a n)邈(mi a o)嚶嚶(y i ng)鶯(yu a n )飛鳳1i ）天橫柯上蔽（bi ）疏（shu）條交映短褐（h P）穿結(jié)簞（d a n）

4、瓢屢空晏（y d n）如銜(xi a n)觴(sh a ng)賦詩 碩(shu d )師叱（ch i ）咄:du o）俟（s i ）篋9：的曳（y的屣（x i ）鼓（j an）裂衾（q i n）珮（p P i）環(huán)篁（hu a ng）竹土氐（ch 1 ）清冽（li e ）蒙絡(luò)搖綴（zhu i ）參（c e n）差（c i ）披拂（f u ）斗（d d u）折蛇行二、文學(xué)常識1藤野先生作者魯迅，選自他的散文集朝花夕拾，魯迅是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。其日本老師全名是藤野嚴(yán)九郎。本學(xué)期我們還學(xué)過他的一首散文詩 雪, 選自他的詩歌集野草。2雷電頌選歷史劇屈原，作者郭沫若，我國著名文學(xué)家、歷

5、史學(xué)家3海燕選自高爾基全集，作者高爾基，前蘇聯(lián)作家，代表作品有長篇小說母親 自傳體三部曲童年在人間我的大學(xué)和劇本小市民等。4五柳先生傳選自陶淵明集，作者陶淵明，東晉著名詩人。5馬說選自韓愈文集，作者韓愈，唐朝著名文學(xué)家。6送東陽馬生序選自宋學(xué)士文集，作者宋濂，明初文學(xué)家。7酬樂天揚州初逢席上見贈選自劉禹錫集，作者劉禹錫，唐朝詩人哲學(xué)家，著有劉 賓客集。8赤壁選自樊川詩集，作者杜牧，唐朝著名詩人，和李商隱并稱“小李杜”。9過零丁洋選自文山先生全集，作者文天祥，南宋著名愛國詩人。10水調(diào)歌頭選自東坡樂府集，作者蘇軾，號東坡居士，北宋著名的文學(xué)家、政治 家。11山坡羊*潼關(guān)懷古選自全元散曲，作者張養(yǎng)

6、浩，元代散曲作家。三、成語歸納油光可鑒 頭發(fā)上抹油，梳得很光亮，像鏡子一樣可以照人。正襟危坐 襟：衣襟；危：端正。理好衣襟端端正正坐著。形容嚴(yán)肅莊重的樣子。頷首低眉形容低著頭顯得很謙卑恭順的樣子誠惶誠恐 誠：確實?；炭植话?。形容非常小心謹(jǐn)慎以至于害怕不安的樣子。廣袤無垠 古代以東西長度為“廣”，以南北長度為“袤”。形容極其寬廣，好像無邊 無際。莫衷一是 指意見紛紜，分歧很大，不能得出一致的結(jié)論。眾目睽睽 指眾人都把目光聚集在一個人身上，或被許多人注視著干某事。抑揚頓挫抑：降低；揚：升高；頓：停頓；挫：轉(zhuǎn)折。指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。深惡痛疾 惡：厭惡；痛：痛恨。指對某人或某事物極端厭惡痛恨。

7、翻來覆去 形容一次又一次。也形容來回翻動身體。粗制濫造 濫：過多，不加節(jié)制。寫文章或做東西馬虎草率，只求數(shù)量，不顧質(zhì)量。藏污納垢污、垢：骯臟的東西。比喻隱藏或包容壞人壞事。郁郁寡歡 郁郁：憂郁；寡：少。形容心里苦悶，少言少語，悶悶不樂。無可置疑 事實明顯或理由充足，沒有什么可以懷疑的。油然而生 自然地產(chǎn)生（某種思想感情）。花團(tuán)錦簇形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。美不勝收 勝：盡。美好的東西很多，一時看不過來。繁花似錦形容美好的景色和美好的事物。風(fēng)云突變 風(fēng)云：比喻變幻動蕩的局勢。局勢突然發(fā)生了變化。不可名狀名：用言語說出；狀：描繪，形容。無法用語言來形容拖泥帶水 比喻說話

8、做事不干脆利落。盛氣凌人 盛氣：驕橫的氣焰；凌：欺凌。以驕橫的氣勢壓人。形容傲慢自大，氣勢逼人 不自量力自己不估量自己的能力。指過高地估計自己的實力。四綜合性學(xué)習(xí)（一）獻(xiàn)給母親的歌請寫出2則有關(guān)母愛的名人名言，并寫出作者或出處 A世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基） B母愛是一種巨大的火焰。（羅曼羅蘭）2. 請寫出2則有關(guān)母愛的俗語。A兒行千里母擔(dān)憂B養(yǎng)兒方知父母恩3. 寫出有關(guān)母愛的古詩。慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報得三春暉4. 請寫出冰心的繁星？春水中有關(guān)母愛的詩句 母親呵！天上的風(fēng)雨來了， 鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了， 我只躲到你的懷里。一一繁星（二）尋覓春天的

9、蹤跡1請寫出24節(jié)氣中春季的6個節(jié)氣，并解釋“驚蟄”的含義。立春雨水驚蟄 春分清明谷雨驚蟄：春雷乍動，驚醒了蟄伏在土中冬眠的動物。2請寫出兩個有關(guān)春天的農(nóng)諺。A一年之計在于春，一日之計在于晨。B春雨貴如油3請寫兩句描寫春天的古詩句A春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還.B天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無（三）中國傳統(tǒng)節(jié)日（以農(nóng)歷時間為準(zhǔn)）?春節(jié)（一月一日）？元宵節(jié)（一月十五日）？寒食節(jié)（清明的前一天）?清明節(jié)（春分后十五日）？端午節(jié)（五月初五）？七夕節(jié)（七月初七）?中元節(jié)（七月十五日）？中秋節(jié)（八月十五日）？重陽節(jié)（九月九日）?下元節(jié)（十月十五日）？臘八節(jié)（臘月初八）？除夕（臘月的最后一天）六、古詩文

10、理解性默寫1、與朱元思書文中總說的句子是：奇山異水，天下獨絕；側(cè)面表現(xiàn)水清澈的句子是:游魚細(xì)石，直視無礙；小石潭記中“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”跟與朱元 思書一文中的：游魚細(xì)石，直視無礙有異曲同工之妙。寫出水流湍急的句子是：急湍 箭，猛浪若奔：既表現(xiàn)了富春山的魅力，也表現(xiàn)了作者鄙棄名利的思想的句子是：鳶飛 天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。寫出富春山全貌的句子是：風(fēng)煙俱凈，天山共色2、五柳先生傳概括五柳先生性格特點的句子是：閑靜少言，不慕榮利，與其相呼應(yīng)的 是“贊語”中不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，這兩句體現(xiàn)了五柳先生的品德。歸納出五柳 先生生活狀況的句子是：環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿

11、結(jié)，簞瓢屢空。與“不戚戚于貧賤” 相呼應(yīng)的句子是：環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也3、馬說（韓愈）一文中的主旨句是：其真無馬邪？其真不知馬也：描寫千里馬終身遭 遇的句子是：祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也；寫出千里馬被埋沒的 根本原因的句子是：食馬者不知其能千里而食也；千里馬被埋沒的直接原因（或懷才不遇 的人時常感嘆的句子）是：千里馬常有，而伯樂不常有；能體現(xiàn)千里馬被埋沒的具體表現(xiàn) 的句子有：策之不以其道，食之不能盡其才材，鳴之不能通其義。食馬者的愚蠢無知的表 現(xiàn)：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！4（ 1）、酬天樂揚州初逢席

12、上見贈（劉禹錫）一詩中，包含詩人無限心酸，流露出內(nèi)心 的憤懣不平的詩句是：“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”。詩中運用典故的詩句是：“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”。詩中有一聯(lián)是千古名句，表達(dá)詩人豁達(dá)的胸懷和 奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神（或：喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣）的詩句是：（沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春）（2）、赤壁作者發(fā)揮想象，從反面落筆議論歷史，抒發(fā)感慨的詩句是（東風(fēng)不與周郎 便，銅雀春深鎖二喬）；詩中蘊含機(jī)遇造人的哲理，且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才 不遇的慨嘆之情的詩句：（東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬）（3）、過零丁洋概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是（辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈

13、寥落四周星）寫出國家和個人的境遇的詩句是（山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍）；概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情的詩句是（惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁）；表現(xiàn)詩人誓死報國，表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)的名句是：（人生自古誰無死， 留取丹心照汗青）（4） 、水調(diào)歌頭道盡千載離人心愿的句子是（但愿人長久，千里共嬋娟）；詞中樂觀 曠達(dá)、與親人共勉的名句是（但愿人長久，千里共嬋娟）。直接寫明月的詩句是：“明月 幾時有？把酒問青天”；富有人生哲理的詩句是：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此 事古難全”?！按耸鹿烹y全”中的“此事”指：人的“歡”“合”和月的“晴”“缺”； 寫出詞人內(nèi)心矛盾的句子是：

14、“不應(yīng)有恨，何事長向別時圓”。（5） 、山坡羊？潼關(guān)懷古詩中以動寫靜、暗示潼關(guān)是兵家必爭之地的句子是：（峰巒如 聚，波濤如怒）揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，任何強(qiáng)大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅 亡的詩句是：（傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土）；說明無論朝代的興或亡，最苦的 都是老百姓的詩句是：（興，百姓苦；亡，百姓苦！），這也是本文的主旨句。課外古詩1、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰一送杜少府之任蜀州（王勃）課外古詩2春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干一無題 （李商隱）課外古詩3豈不罹凝寒，松柏有本性。一贈從弟（劉楨）課外古詩4長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。一宣州謝眺樓餞別校書叔云（李白） 抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。一宣州謝眺樓餞別校書叔云（李白）課外古詩5不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。一登飛來峰（王安石）課外古詩6 “剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭?！?一一相見歡（李 煜）課外古詩7天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（韓愈早春呈水部張十八員外）七、文言字詞（一）、通假字1、蟬則千轉(zhuǎn)不窮：“轉(zhuǎn)”通“囀”，鳥叫聲。2、窺谷忘反：“反”通“返”，返回。3、才美不外見：“見”通“現(xiàn)”，表現(xiàn)。4、食之不能盡其材：“食”通“飼”，喂養(yǎng)?！安摹蓖ā安拧?，才能。5、其真無馬邪：“邪”通“耶”，表示疑問，相當(dāng)于“嗎”。&食馬者不知其能千里而食也：“食”通“飼”，喂養(yǎng)。