2021年姜夔《長亭怨慢·漸吹盡》原文及賞析

1、suffering is the most powerful teacher of life.同學互助一起進步（word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪）姜夔長亭怨慢漸吹盡原文及賞析 姜夔長亭怨慢漸吹盡原文及賞析1長亭怨慢漸吹盡宋代：姜夔余頗喜自制曲。初率意為長短句，然后協以律，故前后闋多不同?；复笏抉R云：“昔年種柳，依依漢南。今看搖落，凄愴江潭：樹猶如此，人何以堪？”此語余深愛之。漸吹盡，枝頭香絮，是處人家，綠深門戶。遠浦縈回，暮帆零亂向何許？閱人多矣，誰得似長亭樹？樹若有情時，不會得青青如此！日暮，望高城不見，只見亂山無數。韋郎去也，怎忘得、玉環(huán)分付：第一是早早歸來，怕紅萼無人為主。算空有

2、并刀，難剪離愁千縷。譯文漸漸吹盡了，枝梢上淡香的柳絮，到處人家，柳樹濃密的綠蔭將門戶遮蔽。船兒順著彎曲回繞的河浦漸漸遠去，暮色里云帆凌亂，匆忙往返，究竟奔向哪里？看人間離別多矣，誰能比長亭的柳樹悄然冷寂？柳樹若是有情時，定不會長得如此青翠碧綠。落日昏暮，高聳的城郭已望不見，只見亂巖層疊的群山無數。我難忘臨別的叮囑：“韋郎這一去呀，怎能忘記你交付給我的玉環(huán)信物?！薄白钜o是記住早早歸來，我怕紅萼孤獨無人為我作主?！奔词褂胁⒅葜圃斓匿h快剪刀也枉然，亦難以剪斷萬縷離愁別苦。注釋率意：隨便?；复笏抉R：桓溫（312373年），字元子，東晉明帝之婿，初為荊州刺史，定蜀，攻前秦，破姚襄，威權日盛，官至大司馬

3、。吳衡照蓮子居詞話說：“白石長亭怨慢引桓大司馬云云，乃庾信枯樹賦，非桓溫語?！遍L亭樹：指種在長亭亮度的柳樹。樹若：李賀金銅仙人辭漢歌：“天若有情天亦老李商隱蟬：”五更疏欲斷，一樹碧無情?！备叱遣灰姡簹W陽詹初發(fā)太原途中寄太原所思詩：“高城已不見，況復城中人?！表f郎：云溪友議卷中玉簫記條載，唐韋皋游江夏，與玉簫女有情，別時留玉指環(huán)，約以少則五載，多則七載來娶，后八載不至，玉簫絕食而死。紅萼：紅花，女子自指。算空有：賀知章詠柳詩：“碧玉妝成一榪高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！崩铎蠟跻固湓~：“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。王安石壬辰寒食：“客思似楊柳，春風千萬條?！?/p>

4、此處化用以上句意。并刀：并州為古九州之一，今屬山西，所產刀剪以鋒利出名，杜甫戲題王宰畫水山圖歌：“安得并州快剪刀，剪取吳松半江水?！辟p析長亭怨慢，詞調名，姜夔創(chuàng)制，旁注工尺譜。此詞雖非單純的詠柳詞，但以柳枝頭的“香絮”起興，經柳絲般的“離愁行縷”收尾，詞人身心沉潛其中，早已物我莫辨，主客難分。楊柳，無論柔條還是纖葉，無論綠蔭還是飛絮，它渾身上下都散發(fā)著濃厚的文化氣息?！拔粑彝?，楊柳依依”（詩經小雅采薇），灞橋柳岸，“柳”“留”諧音，柳枝一折，令多少人心膽俱裂。在此詞中，柳樹的角色是頻頻轉換的，前六句寫別時別地，就時而言，正是“漸吹盡”時節(jié)，柳絮代表著無情流逝的時光，就地而言，綠蔭深深，遮掩著

5、門戶，作為人與現實世界之間的一道屏障，柳樹凸現了框人詞這一藝術世界中的人，它本身也是一件藝術品。面對“青青如此”的長亭樹，作者又一次隱入了困境，“望高城不見”的主人公顯然已被深深的孤獨感所包圍，他希望樹亦有情，可這只是空幻人生的一個空幻的要求，“怎忘得”一句，“第一是”二句都是無力的呼喚，最后，連并刀也是“空”有，末句展示給讀者的只是“離別之神”柳樹那森然的面孔。上闋是詠柳。開頭說，春已深，柳絮吹盡，柳陰濃綠 。這正是合肥巷陌情況?！斑h浦”二句點出行人乘船離去 ?！伴喨恕睌稻溆只氐秸f柳。長亭（古人送別之地）邊，離人黯然銷魂，而柳則無動于衷，依然“青青如此” 。暗用李長吉詩“天若有情天亦老”句意

6、，以柳之無情反襯自己惜別的深情。這半闋詞用筆不即不離，寫合肥，寫離去，寫惜別，而表面上卻都是以柳貫串，借做襯托。下半闋是寫自己與情侶離別后的戀慕之情 ?！叭漳骸比鋵戨x開合肥后依戀不舍。唐歐陽詹在太原與一妓女相戀，別時有“高城已不見，況復城中人”之句?！巴叱遣灰姟奔从么耸?，正切合思念情侶之意?！绊f郎”二句用唐韋皋事。韋皋游江夏，與女子玉簫有情，別時留玉指環(huán)，約定數年后來娶。后來諾言成空，玉簫絕食而死（云溪友議卷中玉簫記條）。這兩句是說，當臨別時，自己向情侶表示，不會象韋皋那樣“忘得玉環(huán)分付”，自己必將重來的。下邊“第一”兩句是情侶叮囑之辭。她還是不放心，要姜夔早早歸來 ，否則“怕紅萼無人為主

7、”。因為歌女社會地位低下，是不能掌握自己命運的，其情甚篤，其辭甚哀 ?！八憧沼小倍湟噪x愁難剪作結。這半闋詞寫自己惜別之情，情侶屬望之意，凄愴纏綿。姜夔少時學詩取法黃庭堅，后來棄去，自成一家，但是他將江西詩派作詩之藝術手法運用于詞中生新瘦硬，自成一家。男女相悅，傷離怨別，本是唐宋詞中常見的內容，但是姜夔所作的情詞則與眾不同。他屏除秾麗，著筆淡雅，不多寫正面，而借物寄興（如梅、柳），旁敲側擊，有回環(huán)宕折之妙。它不同于溫、韋，不同于晏、歐，也不同于小山、淮海，這是極值得玩味的。創(chuàng)作背景姜夔二十三歲時，曾游安徽合肥，與此地的歌女姊妹二人相識，時日一長，往來酬唱，情投意合。后來，作者屢次到合肥與二女相

8、會，情意愈濃。光宗紹熙二年（公元1191年），作者再次來到合肥，但不久就離去了，這首詞大概作于離去之時，以寄托對二女的無盡眷念之情。作者簡介姜夔ku（1154年1221年），字堯章，號白石道人，漢族，饒州鄱陽（今江西省鄱陽縣）人。南宋文學家、音樂家。其作品素以空靈含蓄著稱，姜夔對詩詞、散文、書法、音樂，無不精善，是繼蘇軾之后又一難得的藝術全才。有白石道人詩集白石道人歌曲續(xù)書譜絳帖平等書傳世。姜夔長亭怨慢漸吹盡原文及賞析21.新年到，送你一句祝福，祝你身體健康家庭幸福；送你一聲問候，祝你萬事順利好運相守；送你一條信息，祝你身體健康吉祥如意；親愛的老師，祝你新年快樂。2.您的教誨，太陽一般溫暖，春

9、風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴厲，比母愛細膩，比友愛厚重。感謝老師對我的教誨。3.敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！新年快樂。4.一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！5.老師，我很平庸，但是我知道您總是為我驕傲。老師，我很健忘，但是我知道您總是為我牽掛。老師，我很愛您，但是我知道您愛我更多。祝新年快樂。6.我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他

10、們奉獻的.戰(zhàn)場。祝天下所有老師快樂幸福！7.老師，感謝你幾年來對我的辛勤培育，使你從不間斷地幫我澆水，施肥。在新的一年里，我將更加努力地學習，用點滴進步換取老師的辛苦。祝您新年快樂！8.世上有一種情，超越了親情、友情。那就是老師對我們無微不至的關懷之情，對我們細心教導之情。我真心地祝福所有的老師萬事如意、永遠健康、永遠快樂。9.每年的這個時候，祝福就會象海洋涌向你，希望我的祝福象一葉輕舟，載你乘風破浪，到達成功的彼岸！新年快樂！10.我愿為您送走煩惱迎來開心，送走壓力迎來健康，送走失意迎來順利，送走意外迎來平安，希望您快快樂樂過新年。11.輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。謝謝您付出的一切！12.新年到，福氣罩，健康快樂直到老。賀新喜，送大禮，吉祥如意送給您。貼春聯，拜早年，快樂伴您笑開顏。發(fā)短信，送祝福，愿老師永永遠遠都幸福！13.你緊握知識的舵盤，載我們駛入智慧的海洋。你傾吐鼓勵的話語，伴我們走進夢想的國度。你開啟思考的大門，帶我們抵達成功的彼岸。老師，新年快樂！14.春天播下種子，只為金色的秋天！冬天覆蓋白雪，只為一個豐收年！友情播下種子，