2021年廣播室管理人員職責(zé)_第1頁
2021年廣播室管理人員職責(zé)_第2頁
2021年廣播室管理人員職責(zé)_第3頁
2021年廣播室管理人員職責(zé)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、not only rewards success, but also rewards failure.整合匯編簡單易用(word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪)廣播室管理人員職責(zé) 廣播室人員工作職責(zé)一、負(fù)責(zé)校園廣播節(jié)目及調(diào)頻廣播的播出。二、負(fù)責(zé)學(xué)校廣播操及眼保健操的播放。三、負(fù)責(zé)校園廣播系統(tǒng)及調(diào)頻廣播系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng)工作。四、配合學(xué)校的各類展示活動(dòng)所需的廣播工作安排及各類考試的聽力廣播的播出。五、負(fù)責(zé)廣播員及零時(shí)通知的安排,保證學(xué)校家長會(huì)的廣播安排工程。六、負(fù)責(zé)廣播室的安全、衛(wèi)生、防盜等工作。各類功能教室管理人員工作職責(zé)一、保持良好的職業(yè)習(xí)慣,嚴(yán)格遵守工作時(shí)間,認(rèn)真配合各有關(guān)部門及授課教師做好

2、每次活動(dòng)及上課工作。二、做好設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢修,確保各設(shè)備處于良好運(yùn)行狀態(tài)。三、除正常維修維護(hù)外,不得隨意開關(guān)設(shè)備,不得動(dòng)用功能教室設(shè)備從事與本職工作無關(guān)的事情。四、禁止閑雜人員進(jìn)入功能教室和動(dòng)用電教等設(shè)備。五、保持室內(nèi)清潔,定期打掃衛(wèi)生。六、樹立安全意識(shí),做好防火、防盜工作,下班時(shí)關(guān)閉機(jī)器、切斷電源、關(guān)好門窗。中小學(xué)校園廣播室管理規(guī)則一、學(xué)校廣播室的性質(zhì)和任務(wù)1.廣播室是學(xué)校開展日常教育教學(xué)工作必不可少的校園文化建設(shè)載體、輿-論宣傳陣地和應(yīng)急指揮場所,須有一名校領(lǐng)導(dǎo)分管,并有專人或兼職負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理。2.廣播內(nèi)容要配合學(xué)校工作,注重思想性、藝術(shù)性和知識(shí)性,要積極、健康、向

3、上,有利于學(xué)生身心健康成長和素質(zhì)提高。二、廣播室的建設(shè)1.廣播室在保障基本的播音設(shè)備基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,合理添置其他設(shè)備。2.廣播室的建設(shè)應(yīng)有適度的前瞻性,宜購買采用主流技術(shù)的設(shè)備,并充分考慮設(shè)備的性價(jià)比。可以采用網(wǎng)絡(luò)廣播。廣播應(yīng)覆蓋校園全部場所。3.廣播室應(yīng)具備在應(yīng)急狀態(tài)下的指揮功能,無條件的學(xué)校則須備有自帶電源的便攜式擴(kuò)音器,并確保設(shè)備隨時(shí)處于可用狀態(tài)。4.學(xué)校必須對廣播室的設(shè)備進(jìn)行編號(hào)、登記入賬,規(guī)范財(cái)產(chǎn)管理。三、廣播室的維護(hù)和管理1.要保持廣播室室內(nèi)整潔。落實(shí)防火、防雷擊、防潮、防觸(漏)電和防盜措施,責(zé)任到人,確保安全。2.愛護(hù)廣播設(shè)備。嚴(yán)格按規(guī)程操作,不能隨便插拔各種電器連線

4、及附屬設(shè)備,認(rèn)真做好設(shè)備的防塵、防潮和日常保養(yǎng)工作。3.對因違反規(guī)定,造成不良影響或后果者,給予批評(píng)教育和相應(yīng)的處理;造成廣播設(shè)備損壞的應(yīng)照價(jià)賠償。4.廣播、擴(kuò)音設(shè)備未經(jīng)管-理-員同意,不得私自挪用。四、廣播室管理人員的配備和職責(zé)1.校園廣播室應(yīng)設(shè)專職或兼職管-理-員,管-理-員負(fù)責(zé)制訂設(shè)備采購計(jì)劃,承擔(dān)設(shè)備維護(hù)及節(jié)目的采編、播放工作。2.廣播室管理人員應(yīng)嚴(yán)格遵守廣播室管理制度,熱心為全校師生服務(wù),虛心聽取師生意見,不斷改進(jìn)校園廣播節(jié)目及播放質(zhì)量。3.管-理-員具體負(fù)責(zé)下列工作:(1)校園廣播節(jié)目及轉(zhuǎn)播廣播節(jié)目的采編、審稿、制作和播出。(2)廣播室設(shè)備及校園廣播系統(tǒng)的使用和維護(hù)工作。如有設(shè)備損壞,應(yīng)及時(shí)維修或上報(bào)有關(guān)部門進(jìn)行維修,以確保設(shè)備經(jīng)常處于可用狀態(tài)。(3)音像資料的添置、編目和廣播室設(shè)備的建賬工作,并為師生提供錄音資料的復(fù)制服務(wù)。(4)提前審查和熟悉播放的節(jié)目,廣播內(nèi)容播放前應(yīng)經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。播放期間不得擅自離開崗位或委托他人代管。對播

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論