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文檔簡介

1、 專業(yè)規(guī)劃模板 / Professional Plan 編號: 【必備】個人學習計劃三篇 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.深思遠慮 目營心匠Think Far And See, Work Hard At Heart【必備】個人學習計劃三篇溫馨

2、提示:該計劃書文本主要根據(jù)實際情況,通過科學的預測,權衡客觀的需要和主觀的可能,提出在未來一定時期內所達到的目標以及實現(xiàn)目標的必要途徑。文檔可根據(jù)實際情況進行修改和使用。 【必備】個人學習計劃三篇 時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的學習內容,學習新的技能,積累新的知識,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是筆者整理的個人學習計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。個人學習計劃篇1 1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數(shù)學概念,(養(yǎng)成早睡早起的好習慣)。 2.放學后立刻回家,不能貪玩。 3.每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一

3、些其它的練習,而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。 4.平常不看電視,周末可以看一些對學習、智力有益的電視節(jié)目,多看書看報,了解課外知識與國家大事。 5盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。 6.周六與家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。 7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。 8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做“五好小公民”。 9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、了解信息等,讓它成為我學習的好幫手。 10.不能受外界的影響,把精力用在學習上,不做壞事,多為別人著想。 11.平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,與同學建立友誼。

4、12.在家里當父母的好幫手,做力所能及的事。個人學習計劃篇2 一、多讀對自己有用的書,進行讀書研習 廣泛地閱讀各類書目,不斷地充實與豐富更新自己的專業(yè)知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,多去注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計劃精讀課程改革與問題解決教學、新課程背景下的有效課堂教學策略等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。 二、在實踐中進行教學研討 目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名老教

5、師,我將繼續(xù)積積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。同時,積極主動地定期進行示范或研究教學,在實踐中提高自己的教學能力。 三、加強教育教學研究,做創(chuàng)新型的教師 在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來引導促進學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學期都能夠有一篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每一天都有所收獲,及時地做好歸納、及時總結,寫出教育教學研討論文。并且一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。 四、具體實施方案 1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。他山之石,可以攻玉;他

6、山之玉,可以剖金。學習,可以使自己了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學”。 (1)堅持不懈地學習?;畹嚼?,學到老,樹立終身學習的觀念。 (2)多渠道地學。做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。 (3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。 2、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天在反思中揚長;審視今天在審視中甄別;前瞻明天

7、在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。 3、勤于動筆,提高教育科研水平。 (1)及時積累專題研究的第一手資料。 (2)嘗試進行教學案例的分析,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信,自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值。面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,走進學生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。個人學習計劃篇3 書籍是人類寶貴

8、的精神財富,讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。教師的一個重要特征就是愛好讀書、樂于學習,善于從有用的書中中汲取營養(yǎng)。因此,我要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健。 一、讀書目標 (一)讓自己成為更富內涵的教師 通過學習教育經(jīng)典理論,提升自己的理論和實踐水平,重構自身專業(yè)知識結構,提高自身修養(yǎng),豐富自己的人生。 (二)在讀書中提高自己的思想境界。 通過品讀美文,豐厚自己的文化底蘊,構建自己的精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用的時間進行讀書學習,為師生的共同成長打下堅實的基礎,為建設文明社會,推動學習型社會的形成作出我應有的貢獻。 (三)在讀書中提高自己的生活保健意識。 通過讀醫(yī)學書籍,了解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時也將保健常識轉告同行,一起分享健康與快樂。 二、讀書時間安排 確保自己每日下午安排一定的讀書時間,充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,了解、將握教育教學的信息和動態(tài),利用qq群與同行交流心得。 三、閱讀安排: 1、新課改心理健康教育活動設計與教學指南 2、綜合實踐活動課程開發(fā) 3、新課程中的教師角色與教師培訓 4、新課程中教師行為的變化 5、賞識你的孩子一個父親對素質教育的感悟 6、不生病

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