2021年圣誕節(jié)活動方案4篇

1、use ideals to achieve life, dont waste the years.整合匯編簡單易用（word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪）圣誕節(jié)活動方案4篇 圣誕節(jié)活動方案 篇1感謝佳宸媽媽當我們活動的主持人，每個項目的負責人配合佳宸媽媽。一、簽到：下午14：00開始簽到，根據(jù)報名表簽到，每個孩子抽取一個號碼牌貼胸前并領(lǐng)一個圣誕帽、一張小賀卡蓋章用。負責人：洋媽二、14：30活動正式開始。1、參加人員自我介紹（到時我會根據(jù)報名表叫號數(shù)請孩子自我介紹，號數(shù)寫在孩子貼胸前的標簽上，請家長提醒孩子）。負責人：洋媽，時間10分鐘2、聽圣誕歌、小朋友集體演唱圣誕歌曲，負責人：可媽 時

2、間：10分鐘3、書屋小主人劇場，由書屋幾個小主人領(lǐng)頭表演來帶動接下來的親子才藝秀。負責人：可媽 時間30分鐘4、才藝秀場（視報名表演的家庭數(shù)確定時間，在一個小時左右），每位家長報名一個節(jié)目進行親子表演，這是讓孩子展示的一個好機會，就是上臺讀一首詩或講一個故事，都是對孩子一個極大的鍛煉，低幼孩子父母陪著上臺哪怕是講一句話也是非常棒的。（獎品頭箍）5、圣誕故事分享，兩至三個關(guān)于圣誕節(jié)的故事，負責人：力豪媽、越越媽，時間20分鐘6、猜謎活動，憑簽到時的號碼叫小朋友起來回答謎語，猜謎只是為了開心，低幼孩子可以由父母告訴答案由小朋友回答，只要有回答人人有獎品（獎品軟陶筆），最后進行抽獎，一等獎1個：圣誕

3、服裝一套，二等獎2個：米菲兔筆袋，三等獎3個：手機座 時間30分鐘。7、小朋友排隊領(lǐng)取裝在圣誕襪里的點心，與父母分享，20分鐘8、最后小朋友憑小賀卡上的蓋章數(shù)最多的孩子第一個挑選小獎品（禮物為胸針、手機座、軟陶筆）注意事項：1、活動結(jié)束請每個家庭幫忙收拾垃圾2、我們的目的是孩子們能過得開心，禮物大體一樣，但又會有些區(qū)別，如果孩子喜歡別人手上禮物時，鼓勵孩子想辦法和別人交換，盡量不出現(xiàn)爭搶禮物的情況出現(xiàn)。3、我們會給表現(xiàn)好的孩子蓋章，活動結(jié)束時憑章孩子還能再領(lǐng)取一個小禮物，所以請家長配合管理自己的孩子。4、小書房在舉辦活動有不足之處，請家長多多配合指教。5、征集愛心爸爸當義工扮演圣誕老人。6、最

4、終解釋權(quán)在螢火蟲小書房。圣誕節(jié)活動方案 篇21、活動目的：作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動，有利于促進_學院與社會外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富_學院師生校園生活文化而助推添力。2、活動時間：_3、報名地點：_4、參與對象：_全校師生5、承辦單位：_6、人員調(diào)配：體育部和生活部負責會場道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負責游戲主持文藝部負責海報和宣傳，其他部門協(xié)助。7、活動內(nèi)容：（1）20_年12月21日到20_年12月22日進行海報，廣播，oa宣傳（2）20_年12月21日到

5、20_年12月23日進行報名活動 其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。（3）賽事安排：時間：20_年12月24日下午 20_年12月25日晚地點：室外 大操場內(nèi)容：四個小游戲組成，流程如下：首先欲參加游園的同學去服務臺領(lǐng)取游園卡。 游戲一： 吹氣球 道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫表演節(jié)目，獲得獎品等） 參加人員：5人一組，多次 游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選?。罋馇虮淮当俣热∏?名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)字條的內(nèi)容給該同學對獎。比如：字條里寫著跳繩一百，獎勵桔子兩顆，那么該同學只有得按字條的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關(guān)

6、的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。游戲二： 搶凳子 道具：凳子（若干） 參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽） 游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。游戲三：心心相印，我

7、來比你來猜 道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩） 參加人員：兩人一組，可多組參加 游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。游戲四： 踩氣球 道具：氣球若干 參加人員：多人 游戲

8、規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊開始時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。8、獎勵安排：本子、筆、杯子、圣誕帽、小圍巾圣誕節(jié)活動方案 篇3一.活動主題：圣誕狂歡party二.活動時間：_年12月21日三.活動地點：_四.活動對象：小學一六年級學生，初一初三學生六.活動目的：讓孩子們的生活更加多彩，體驗快樂，加強親子溝通。七.活動安排：節(jié)前的宣傳階段.海報：1張.致電家長同學告知時間和活動

9、活動場景布置：門口：圣誕老人在門口迎候，迎接語：merrychristmas!墻壁：粘貼圣誕圖畫，讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名設(shè)立登記處：讓學生把姓名寫在小紙條上，投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。天花板：懸掛吊圖、拉花教室布置：氣球，彩帶等，可以用ppt拼寫merrychristmas投放屏幕上活動現(xiàn)場1：開場前：會場持續(xù)播放溫馨的圣誕英文歌曲，營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學生，分發(fā)圣誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過圣誕節(jié)的小短片，讓孩子深入了解圣誕節(jié)的由來以及成與發(fā)展。(肖強老師提供音樂、視頻)2：開場：主持人致詞節(jié)目：3：游戲環(huán)節(jié)：你來比劃我來猜(6人，2人一組，共

10、3組)把需要比劃的詞語或成語事先寫在ppt上，比劃的人面向屏幕，猜的人背對屏幕。計時40秒，哪組完成的越多，哪組獲勝!【道具：ppt;】(雅)4：游戲環(huán)節(jié)：蒙眼作畫(6-9人，三人一組，分2-3組)每組學員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!【道具：眼罩(可換成紅領(lǐng)巾或布條)，紙，筆】(陳萬馬老師)5：搶答環(huán)節(jié)：由主持人讀出問題及選項，說出“開始”后即可搶答

11、。答對的獲得小獎品(零食一包)?！绢}目可以是常識題、數(shù)學題、英語題等智力學習問題?！?雅)6：節(jié)目：7：游戲環(huán)節(jié)：五毛和一塊：(810人)場地稍微寬敞一點就可以;一定要有男有女，比例不限;裁判：(溫小勇)，負責發(fā)號司令規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因

12、為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。8：搶答環(huán)節(jié)：由主持人讀出問題及選項，說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。【題目可以是常識題、數(shù)學題、英語題等智力學習問題?！?雅)9：游戲環(huán)節(jié)：水果蹲(一組5人，23組)：每位小朋友拿好屬于自己的idcard(fruit)，從第一個小朋友開始。念臺詞，做屬于自己的動作，再指定別的fruit做同樣動作，依此類推。eg：apple蹲，apple蹲，app

13、le蹲完，orange蹲?！镜谰撸簩懞盟目ㄆp面膠或透明膠】10：節(jié)目：(教師準備)11：游戲環(huán)節(jié)：誰是臥底：(一組7人)在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局;若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢后其他人重新投票，得票數(shù)最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人，則臥底獲勝;反之，則大部隊獲勝。【詞匯：保密】(雅)【道具：卡片】12.抽獎環(huán)節(jié)：由溫小勇老師

14、抽出兩個“幸運之星獎”。由陳萬馬校長抽出一個“終極大獎”。四.結(jié)束由陳萬馬校長致詞，致詞中，全體工作人員摘除氣球。致詞完畢，由老師學生自由參與踩爆氣球。(喻為鞭炮聲，寓意老師學生在新的一年“嘣嘣嘣嘣，節(jié)節(jié)高!”)八.分工細節(jié)圣誕老人：陳偉英主持人：肖強黃文雅場地布置人員：肖強黃文雅溫小勇前臺登記人員：陳萬馬陳金英獎品采購人員：陳金英秩序維護人員：陳萬馬溫小勇許金快禮物分發(fā)：圣誕老人圣誕節(jié)活動方案 篇4新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩

15、子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，經(jīng)學校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒?。活動分“圣誕義賣”、“ 圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：一、發(fā)動階段12月19日中午12：00召開正副班主任和相關(guān)人員會議，傳達活動方案，布置相關(guān)任務。二、準備階段12月19日24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人

16、頭像、拉花等，其余發(fā)動學生自帶)公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：金衛(wèi)華)。7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：史向前)。三六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。三、實施階段：1.圣誕義賣活動活動時間：20_年12月25日 中午11：50中午1：10活動地點：學校操場活動對象：全校師生義賣年級：一六年級具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。2.圣誕聯(lián)歡活動活動對象：一六年級全體學生活動地點：各班教室活動時間：走讀：12月25日下午2：504：20半托： 12月25

17、日晚上5：307：00全托： 12月25日晚上6：007：30活動負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助?；顒右螅?1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。3.圣誕有禮活動(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。四