2020班級布置策劃書

1、教室是我們的家，是我們?nèi)烁?、素養(yǎng)健全發(fā)展的主要陣地，是我們成長的 聚集點，是我們共同生活、共同追尋理想的精神家園。下面是關(guān)于 20xx 班級布 置策劃書的內(nèi)容，歡迎閱讀！一活動目的：美化教室，創(chuàng)建溫馨的學習環(huán)境，體現(xiàn)班級良好的精神面貌和學習氛圍。 為此我系面向XX級和XX級學生特舉辦本次班級布置大賽。同時也能促進班級同學團結(jié)向上和學習文化知識的熱情，增強班級榮譽 感，提升班級凝聚力！二活動主題：XX教室，創(chuàng)建XX學習環(huán)境。三活動對象：XX 級和 XX 級所有班級四活動地點：各班自習教室五布置時間：六評比時間：七活動主辦方：外語系學風建設部八比賽評委：九前期宣傳：1. 通過飛信向XX和XX級參賽

2、各班發(fā)放比賽通知，并將本策劃傳至班長團支 書群共享，各班自行下載仔細閱讀。2. 在外語樓、宿舍樓粘貼宣傳海報以加大宣傳力度。3. 召開各班宣傳委員會議，向他們說明本次活動的一些要求和規(guī)則，使同 學們了解本次活動的意義。十比賽規(guī)則和流程：（一）規(guī)則：1. 各班要在規(guī)定時間內(nèi)完成對本班教室的布置。2. 評比正式開始后，評委會依次到每個班級聽取宣傳委員的講解，在規(guī)定時 間內(nèi)（一般為三到五分鐘）講解人員將用簡短精煉的語言向評委人員說明該班 級教室布置的主題、口號以及班徽等的含義，并且以何種方式來實現(xiàn)這個主 題。3. 活動對象不得無故退出比賽。（二）.流程：1到了比賽規(guī)定時間時，所有班級布置必須完畢，講

3、解人員在本班等候評 委到來，評委同時帶有評分表到賽地。2由評委依次到各班教室聽取各班講解員的講解，各班講解時間三到五分 鐘，之后評委根據(jù)班級環(huán)境的布置、班徽口號的含義以及主題表達、衛(wèi)生情況 等方面表現(xiàn)打分并寫下自己對這個班級的意見或者看法。 3所有班級都評選過 后，根據(jù)評委手中的評分表統(tǒng)計各個班級的平均得分，各年級評選出前六名， 另設優(yōu)勝獎若干。十一評分標準（ 100 分）1. 班級布置主題鮮明（主題內(nèi)容要求思想健康、積極向上，具有特色）（ 25 分）2. 班徽和口號的制作以及班級總體及局部設計理念（創(chuàng)新，體現(xiàn)班級特色） 和講解者的表現(xiàn)（ 25 分）3.教室整潔（ 25 分）4. 教室整體搭配協(xié)調(diào)（ 25 分）十二獎項設置各年級以班級為單位根據(jù)評比結(jié)果設立一等獎一個，二等獎兩個，三等獎 三個，優(yōu)勝獎若干，獲獎班級頒發(fā)證書十三 .經(jīng)費預算獎狀21xx，每