教師批改作業(yè)用語教學(xué)內(nèi)容

1、教師批改作業(yè)用語精品文檔蔡溝鄉(xiāng)小學(xué)教師批改作業(yè)用語集錦學(xué)生作業(yè)評語傳遞教師教育信息，準(zhǔn)確、激勵的評語對于激發(fā) 學(xué)生更好發(fā)展有著非常重要的作用。提供下面這些學(xué)生作業(yè)用 語，請老師結(jié)合實際予以使用。一、贊賞式：對學(xué)生表示由衷地贊美和賞識。1字真漂亮！加油！2最近學(xué)得真棒！3喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！4就這樣做下去，孩子！5喜歡你的認真勁兒！6我忍不住要多看兩遍，真好！7今天我太高興了，因為看到了你的作文 !8. 喜歡你的語言，樸素而富含哲理。推薦給大家！二、肯定式：對學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定。1這一次做得不錯，再努力些就會更棒！ 2孩子，你在努力！我能感覺到！ 3這就是耕耘后

2、的收獲！ 4這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！ 5有進步啦！ 6孩子，我喜歡你的進步，為你高興！ 7 這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫 ! 8我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好！三、激勵式：激發(fā)和鼓勵學(xué)生，使其奮發(fā)。1加油！超越自己！2放飛夢想，突破渴望！3讓大伙兒看到更出色的你！4相信你能做得更好！5加油！加油！加油！6希望你更專注些，再把目標(biāo)定得高些！收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔7你很認真，繼續(xù)努力吧！你會做得更好！8老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！四、說理式：通過說明道理，幫助其戰(zhàn)勝困難，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)狀態(tài)。1失敗乃成功之母，別泄氣！2一份耕耘，一份收獲！3對自己的要求有多

3、高，就能達到多高的水平！4你的汗水不會白流，你的努力也不會白費！5別人能做到的，你也能！6你是全班同學(xué)的榜樣，你覺得該怎么做？ 7作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成!8孩子，懂得珍惜就會擁有更多！五、導(dǎo)行式：直接指導(dǎo)學(xué)生行為，幫助其學(xué)習(xí)進步！1字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油！2再加把勁！3要結(jié)合自己生活實際談感受。4把你的作業(yè)和同學(xué)的交流，你們都會有收獲！ 5試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識！ 6選擇一些文學(xué)類讀物，對你的語言表達會有好處！ 7如果像上次的作業(yè)那樣寫，我會更欣賞你的韌性！ 8沒有規(guī)矩，不成方圓，對吧？六、指導(dǎo)式：對作業(yè)中存在的問題，進行針對性指導(dǎo)。1語言

4、可以更簡練些！2字要寫正，不出格。3你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。4眼到，心到，手到。你能做到！5沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確！你能做到！6大小一致，行款整齊，會更美觀。7寫完后要仔細檢查呀！8細心點，收獲更多！七、談心式：與學(xué)生交流思想，增進情感，促進學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔1給自己一個笑臉，你會發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。2今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動！你從第一 頁翻起，便會看到自己的進步！3孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行！ 4我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己，你能行！ 5字里行間流露出的真情，讓我感動！ 6太喜歡你的語言

5、，細膩，柔軟又富有韌性！ 7你能感覺到老師對你的期待嗎？ 8用你的努力，給我一個鼓勵，讓我們一起沖！八、互動式：讓學(xué)生感受到老師在和他們共同努力，共同成長。1你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！2向你學(xué)習(xí)！3看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來啟發(fā)。4共同努力，共同進步！5你的努力給我力量！6我喜歡你對學(xué)習(xí)的專注，它能影響我！7從你身上，我學(xué)到了默默無聞地奮斗！8富有童趣的語言，讓我變得年輕！九、批評式：直接點明作業(yè)中存在的問題，促其改正。1你沒有認真完成！2放松要求了吧3為什么總有錯字？我等待你的回答！4這不是你的水平！5認真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！6驕兵必敗！7后面沒有前面認真，“持之以恒”！8不可以