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1、學(xué)校生活日記集合10篇學(xué)校生活日記集合10篇 一天就要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校生活日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 學(xué)校生活日記 篇1每個(gè)人都有在自己學(xué)校發(fā)生的事情,下面讓我來(lái)講講剛來(lái)學(xué)校時(shí)的事吧。我是三年級(jí)來(lái)的,那時(shí)候我跟同學(xué)們根本不認(rèn)識(shí),所以來(lái)的時(shí)候很陌生。剛來(lái)的時(shí)候我走錯(cuò)班了,是一個(gè)叫王璐彤的把我給帶回去了,看著挺好玩的?;氐桨嘁院笪艺J(rèn)識(shí)了慈祥的朱老師,和可愛(ài)的同學(xué)們。我們那個(gè)學(xué)校上體育必須穿牛仔褲,運(yùn)動(dòng)鞋。真麻煩,可是哪一年我知道了學(xué)校有兩個(gè)韓國(guó)的。靠,真厲害呀。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)只有我們學(xué)校才能接受。學(xué)校
2、生活日記 篇2早晨,我迎著燦爛的陽(yáng)光,早早來(lái)到學(xué)校。開(kāi)始一天緊張而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。聽(tīng)!這間教室傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,那間教室傳來(lái)了悅耳的背英語(yǔ)單詞聲,還有的教室里傳來(lái)了抑揚(yáng)頓挫的背古詩(shī)聲晨讀結(jié)束了,數(shù)學(xué)老師帶著試卷走進(jìn)教室。對(duì)我們說(shuō):“今天進(jìn)行期中模擬考試?!币粓?chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)火“大決賽”開(kāi)始了。同學(xué)們不僅比成績(jī),而且在時(shí)間上也暗自使勁著看誰(shuí)先做完。教室里只有刷刷的寫(xiě)字聲。讓我聽(tīng)來(lái),多么像春蠶吃桑葉的聲音呀!隨著一陣鈴聲,結(jié)束了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗。同學(xué)們像快樂(lè)的鳥(niǎo)沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上盡情地奔跑,玩耍。似乎把課堂的緊張氣氛拋到九霄云外。我喜歡緊張而又愉快的校園生活。學(xué)校生活日記 篇3在校園的生活中,我們
3、都會(huì)遇上很多事。那是在我五年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)炎熱的夏天,我們班的同學(xué)穿著薄薄的衣服排好隊(duì)站在操場(chǎng)。進(jìn)行拔河比賽,裁判員拿出了麻繩,比賽馬上開(kāi)始男女交錯(cuò)站好,握緊繩子。聽(tīng)見(jiàn)哨聲一響,隊(duì)員們都死死抓緊繩子,眼睛瞪的大大的,使出了全身的勁兒,憋得面紅耳赤。兩旁的啦啦隊(duì),雙手放在嘴前當(dāng)喇叭筒,大聲的喊著:“五(2)班,加油!五(2)班,加油!”只見(jiàn)繩子一會(huì)被我們拉過(guò)來(lái),一會(huì)有被他們拉過(guò)去,各不相讓,難分高下,比賽更加激烈了。我和同學(xué)們都很著急,都希望我們班能贏。不一會(huì)我們又拉了過(guò)來(lái),我們又跳又喊:“加油?。?jiān)持住,勝利就是我們的?!甭?tīng)見(jiàn)哨聲一響,裁判員宣布我們班贏了,別的班可能不服氣用力地拉繩子,我們
4、一下子摔倒在地,就像“狗啃泥”一樣狼狽。旁邊的人立刻將我們扶起來(lái),有的人居然笑破了肚皮。笑聲蕩漾在操場(chǎng)周圍。這就是我在校園發(fā)生的趣事,雖然有點(diǎn)累,但很好玩。學(xué)校生活日記 篇4在陽(yáng)武縣的西北方,距離縣城約莫有二十五里遠(yuǎn)近的地方,有一個(gè)村莊。在村莊的中部有一幢大樓,它巍然聳立,雄視一切,這便是我們校址的所在地。我們的學(xué)校成立在民國(guó)十五年暑假,校名叫福寧鎮(zhèn)小學(xué)校。那時(shí)本地土匪如毛,到處做那殺人放火、劫奪財(cái)物的勾當(dāng)。據(jù)說(shuō),我們的學(xué)校在十六年的臘月上旬,也遭了他們的光顧,架走師生十三人,一直到了除夕,才得以共同脫險(xiǎn)。學(xué)校受了這次打擊以后,大家都覺(jué)得有建筑保險(xiǎn)樓的必要。這時(shí)正是馮玉祥治豫的時(shí)代,政府恰巧下
5、了一個(gè)“拆毀破廟,修筑學(xué)校”的通知,我校便趁此機(jī)會(huì),打毀神像,趕走和尚,結(jié)果以拆毀數(shù)個(gè)舊廟院的材料,而修筑成了這個(gè)雄視數(shù)縣的建筑物大樓。全校分六班,四個(gè)教室上課,學(xué)生約二百人,老師共七人。各位先生都富有研究的精神。每天下課以后,有的指導(dǎo)我們練習(xí)籃球,有的幫助我們講解各種疑難的問(wèn)題,有的指導(dǎo)我們替學(xué)校服務(wù),有的教我們?cè)谛@里種植花木。到了晚上,還要替我們批改卷子,一天到晚,真是忙得不亦樂(lè)乎。全校有我們周刊一種,每星期出版一次,由全校小朋友供給稿件,由各級(jí)選出的編輯人負(fù)責(zé)編輯?,F(xiàn)在正是初夏的時(shí)候,上課時(shí)桑樹(shù)的濃蔭在窗上掩映著。下課后,我們與各位先生坐在花園里的桑樹(shù)下,說(shuō)說(shuō)笑話,講講故事,看看將要結(jié)
6、繭的蠶娘這樣的生活令我們多么愜意呀!小朋友們呀!你們的生活也與我一樣的快樂(lè)嗎?學(xué)校生活日記 篇5隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的在校生活是越來(lái)越豐富多彩,晚上的自習(xí)課改成了興趣班活動(dòng);還開(kāi)展了服裝秀等表演;也有了外教體育課;上室內(nèi)課時(shí),我們也改了學(xué)習(xí)方法。在興趣班活動(dòng)課,我們積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí),晚上的課程不再乏味,時(shí)間過(guò)得很快,我們也都很開(kāi)心,晚上的興趣班活成了我們生活中重要的一部分。服裝秀的表演,給了我們自我展現(xiàn)的舞臺(tái),讓我們自我組合,提升了團(tuán)隊(duì)合作精神。在外教的體育課上,我們不用向往常一樣老是重復(fù)同樣的體育動(dòng)作,而是換一種學(xué)習(xí)方式。這樣的課堂不僅能讓我們學(xué)習(xí)到新東西,也能讓我們更加熟悉英語(yǔ)。在上室內(nèi)
7、課時(shí),我們每人可以坐在地毯上聽(tīng)課,發(fā)言時(shí)不用起立,同學(xué)在一起討論也方便了很多。大家都能做到認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言。我相信這種形式會(huì)使我們成績(jī)更上一層樓。學(xué)校生活日記 篇6常常聽(tīng)到有人這樣說(shuō):中學(xué)生生活百單調(diào)、枯燥的,一年365天只是和學(xué)習(xí)打交道。小學(xué)生總是說(shuō):中學(xué)生生活一定是神秘的。不,大家都說(shuō)錯(cuò)了,中學(xué)生生活是快樂(lè)、緊張、幸福。曾記得為了一道數(shù)學(xué)題和同桌爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。當(dāng)靜下時(shí),仔細(xì)想,才知道這是一道兩種解法的題?!俺訚h界”不用和談,便自然消失。也曾記得,考試前,在學(xué)校開(kāi)夜車,誰(shuí)都在想:“為了馬拉松的最后沖刺,為了那個(gè)不知道的成績(jī),努力吧?!痹谶@充滿緊
8、張的學(xué)校也充滿幸福、快樂(lè)?!疤昧耍昧?,今天下午要開(kāi)辨論會(huì)?!边@令人興奮的消息就傳遍了教室。果然,下午活動(dòng)課一開(kāi)始,班長(zhǎng)陳圭就下式宣布了這個(gè)決定,并說(shuō)明這決班辨論正、反兩方各派四人參賽,正方觀點(diǎn):開(kāi)卷必有益,反方觀點(diǎn):開(kāi)卷未必有益。辨論會(huì)開(kāi)始了。被舉為正方代表陳圭顯得有些緊張。反方可謂高手如云,胡俊杰同學(xué)的多才多藝,李宇鵬同學(xué)的能言能辨,都是我已領(lǐng)教過(guò)的。時(shí)間不等人。主持人嚴(yán)智勇一宣布開(kāi)始。我方辨手不慌不忙地站起來(lái)說(shuō)道:“我方觀點(diǎn):開(kāi)卷必有益。偉大詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!睕](méi)有了書(shū)籍,人們便無(wú)法獲取知識(shí),社會(huì)不可能發(fā)展,也不會(huì)有人類高速發(fā)展的今天。反方辨手胡俊杰馬上反駁道
9、:“請(qǐng)問(wèn)書(shū)籍是否有不健康成分?不健康書(shū)難道也給人知識(shí)嗎?”任何事情都有好壞之分嘛!他毫不客氣的反駁,使我們一下子陷入被動(dòng)中。反方李宇鵬繼續(xù)向我們攻擊:“我承認(rèn)好書(shū)對(duì)我們有益處,但不健康的書(shū)不但對(duì)我們沒(méi)有益還有害呢!”“嘩,嘩”掌聲四起。當(dāng)聽(tīng)了這我也有說(shuō)不起的不服馬上站起回敬:“古人要求我們看健康書(shū),并提昌不準(zhǔn)看不健康書(shū),難道你們只看不健康的書(shū)嗎?”沒(méi)有想到我的發(fā)言也贏得同學(xué)們的掌聲。別看吳靜儀平時(shí)那么文靜竟然也站起反駁:“不對(duì),中學(xué)生思想都有磨練,也許中了毒也不覺(jué)。”同學(xué)們你一言我一語(yǔ);辨論會(huì)進(jìn)入了高潮,場(chǎng)上異常活躍,連坐在一邊的同學(xué)也紛紛發(fā)言。主持人嚴(yán)智勇費(fèi)了好大的勁兒才使會(huì)場(chǎng)靜下來(lái)。他笑著
10、宣布:“我宣布最后結(jié)果為”他把聲音拖得很長(zhǎng),弄得我們急出心臟病了?!罢磧煞匠制?,請(qǐng)下次繼續(xù)較量?!北嬲摃?huì)雖然結(jié)束了但同學(xué)們還相互研究自己的觀點(diǎn)。也余興未盡地等待下一次的辨論會(huì)。學(xué)校的生活都是由些零星小事,如果把每一件小事滴成小水滴,那千千萬(wàn)萬(wàn)的小事匯在一起就成了小溪。這小溪永遠(yuǎn)雖著歌奔向社會(huì)的海洋。它之所以富有活力,因?yàn)樗强鞓?lè)、緊張而又幸福的。學(xué)校生活日記 篇7今天我在學(xué)校里過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校里干干凈凈的。大家很多人都進(jìn)步了,我很開(kāi)心,我覺(jué)得我也進(jìn)步了。張宇辰舉手發(fā)言很積極,上課坐得很端正,就像一棵小松樹(shù),他的進(jìn)步也很大。還有刑一迪的進(jìn)步也非常大。接下來(lái)我講講我一天的課程是怎么樣的。
11、今天第一節(jié)是唱游課,我覺(jué)得太開(kāi)心了。因?yàn)槌握n進(jìn)去的時(shí)候是一邊跳舞一邊聽(tīng)喜洋洋灰太狼的歌曲,我們大家都很有節(jié)奏感。我們把“林老師,您好!”說(shuō)成了“何老師,您好!”因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有忘記何老師。第二節(jié)是思維課,今天思維課我也覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲以谡n上被老師表?yè)P(yáng)了。是因?yàn)槲易鲱}速度很快,所以我才被張老師表?yè)P(yáng)的。第三節(jié)是語(yǔ)文課,語(yǔ)文課我上得也蠻開(kāi)心,我舉手的時(shí)候很多,只不過(guò)老師看到我舉手的時(shí)候很少,有可能老師是近視眼,所以老師看不見(jiàn)我舉手。我很喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)閯⒗蠋煵簧鷼?,很溫和。第四?jié)是探究課,今天我上課十分開(kāi)心,因?yàn)樘骄空n換了老師,換來(lái)了教老師和英語(yǔ)張老師。今天的中午飯非常好吃,我們吃了豬排,還有蝦
12、。下午第一節(jié)是語(yǔ)文課,第二節(jié)是武術(shù)課,武術(shù)課今天去操場(chǎng)上上了,以前是在教室里上的。學(xué)校生活日記 篇8步入我那美麗的荔園外國(guó)語(yǔ)小學(xué),美好的生活在花朵的幽香中,鳥(niǎo)的歌聲中,樹(shù)的伴奏中開(kāi)始了?;叵肫饋?lái),有多少大大小小的事在我的荔園生活中發(fā)生;有多少無(wú)比美好的事在我的荔園生活中發(fā)生;有多少令人興奮的事在我的荔園生活中發(fā)生。但是最難忘的,還是那兩件事在今年國(guó)慶節(jié)前夕,我有幸被選入校方塊隊(duì),代表學(xué)校參加福田區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式比賽。我知道這是少有的機(jī)會(huì),也是極高的榮譽(yù)。方塊隊(duì)的訓(xùn)練對(duì)我是意志的磨練,也是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。無(wú)論是頭頂驕陽(yáng),還是寒風(fēng)刺骨,或者傾盆大雨的突然襲擊,我們都要準(zhǔn)時(shí)接受訓(xùn)練,接受考驗(yàn)。我還被選中當(dāng)
13、上了方塊隊(duì)的口令員。每當(dāng)我踢起那標(biāo)準(zhǔn)的正步,喊響那令人自豪的口號(hào),我的內(nèi)心驕傲無(wú)比、興奮無(wú)比。到了正式比賽那天,我們方塊隊(duì)成員個(gè)個(gè)精神飽滿、昂首挺胸、信心十足,正步踢得比平常整齊,口號(hào)喊得比平常更嘹亮,評(píng)委被我們征服了。我們得到了最高的評(píng)價(jià)!這次活動(dòng)雖然占用了很多休息和學(xué)習(xí)的時(shí)間,但是我收獲珍貴的友誼,得到了難得的鍛煉機(jī)會(huì)。又有一次,我被我們班英語(yǔ)老師選去參加學(xué)校圣誕文藝演出。我們每個(gè)同學(xué)都用心地一遍一遍排練著,大到整體,小到細(xì)節(jié),一絲瑕疵都不能放過(guò)。一句句對(duì)白,一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一張張表情,一副副道具,我們都追求完美。到了演出那天,幾百雙眼睛盯著我們,我們盡心盡力去演好這一場(chǎng)戲。辛苦沒(méi)有白費(fèi),我們
14、的付出贏得了陣陣掌聲!我的荔園生活,緊張而又充滿活力,無(wú)比美好。學(xué)校生活日記 篇9初中生活好似一串零丁的音符,頌唱著我們的歌。那飯廳歪歪扭扭的凳子上有我們的交響樂(lè),那潮濕的季節(jié)里多少淋漓不息的大雨中有我們的鳴奏曲,那厚厚的參考書(shū)上還滯留無(wú)數(shù)個(gè)在日光燈下我們的詠嘆調(diào)。多少個(gè)難忘的日子填滿了我們的青春難忘的是那數(shù)學(xué)課的尾巴與午休之間的那短短的十幾分鐘。分針一點(diǎn)一點(diǎn)同三刻鐘的點(diǎn)兒靠近,秒針“滴答滴答”地走過(guò)一圈又一圈。只是我那思緒早已不在了數(shù)學(xué)題上,目光鎖定著操場(chǎng)邊上的食堂。手中的筆也早已匆匆地放下,“叮叮咣咣”地準(zhǔn)備好了勺子筷子。右腳也跟著悄悄伸到桌腿外側(cè),一切都準(zhǔn)備完畢,當(dāng)所有的人都屏息著等待下
15、課鈴響起的剎1那。只等著那在下課鈴中沖出教室:三三兩兩地結(jié)成隊(duì),牽著手朝食堂奔去。然后在飯廳再聚在一起一同歡聲笑語(yǔ)。我們的歌里溢著滿滿的歡愉也難忘有十幾個(gè)潮濕的雨季里,我自己地提著褲腳走出校園。望著從校園里涌出的一簇又一簇的傘花群,無(wú)奈,酸楚,孤獨(dú)在一個(gè)人冒雨回家的路上通通化作一滴渾濁的淚,深深地淌入心底,直到你們出現(xiàn)在我的視線之中,所有陰霾都煙消去散。是你們?yōu)槲疫f來(lái)了傘,“我們合一把傘回家沒(méi)事,你路上小心啊”說(shuō)完,你們轉(zhuǎn)身而去消逝于人流之中,唯留下暖心的微笑綻放于那濺開(kāi)在腳旁的雨花之中。 我們的歌里淌著無(wú)限的溫情同樣難忘那些臨近期末的日子。不論是課堂上,是課間抑或是午休,永無(wú)止息地是我們奮筆疾書(shū)的身影。即便放了學(xué)回了家,于萬(wàn)家燈火中也定有我們周遭散發(fā)的暖黃色的燈光。那些疲憊了的,困倦了的深夜,也同有你們?yōu)槲宜蛠?lái)一個(gè)暖心的電話,鼓勵(lì)對(duì)方堅(jiān)持下去。我們的歌里,載著沉甸甸的辛酸和感動(dòng)哦,難忘的初中生活,難忘與你們同在的日子。學(xué)校生活日記 篇10一天,我們大家在打籃球的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)走步了,于是和他一組的笑語(yǔ)大王李昌松就跑過(guò)去說(shuō):“哎呀呀,大哥,請(qǐng)你不要在犯規(guī)了。不然我可要打人了?!崩畈梢徽f(shuō)完話小嘴巴就嘟了起來(lái),屁股往上翹,大家看了頓時(shí)哄堂大笑,班長(zhǎng)朝著天上大笑,另一個(gè)同學(xué)蹲在
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