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數(shù)學(xué)前置性小研究教學(xué)內(nèi)容真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)時(shí)間1.把下面毎組數(shù)分別化成分母相同的假分?jǐn)?shù);姓名探究(一)1、把1分別化成分母是做到的2,5,8的假分?jǐn)?shù)。你是怎樣)2 1=()51=(2、把2化成分母是1,2，3的假分?jǐn)?shù)。2= 2= 2=我是這樣做的3、，1,2，3,4,5,化成分母是5的假分?jǐn)?shù)。仁 2=3=4=5=我是這樣做的；4、將這些分?jǐn)?shù)表在橫線上5、下面直線上的點(diǎn)用假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)。整理上面相等的假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)寫在下面:討論思考假分?jǐn)?shù)如何化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)，把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)，并舉例: 【檢測(cè)反饋】I. 把下面毎組數(shù)分別化成分母相同的假分?jǐn)?shù)1 1 1 33百和12忑和11百和22和12. 在下面的括號(hào)里填上合適的數(shù).4 二 3 -2 = 1 -=(J 27733. 用小數(shù)、帶分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)分別表示下面每個(gè)圖中的涂色部分。假分?jǐn)?shù); 假分?jǐn)?shù)；1.把下面每組數(shù)分別化成分母相同的假分?jǐn)?shù)。111Q3言和1 2于和11扌和22和1號(hào)

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