2019年第一學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃

1、2019 年學(xué)年第一學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃 - 范文匯編班況分析 一、保育方面好習(xí)慣的養(yǎng)成可以使孩子們終身受益，中班孩子已具備了第 5 頁(yè)定的自我服務(wù)能力，本學(xué)期在保育方面我們將重點(diǎn)引到、督 促孩子們養(yǎng)成各種良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。目標(biāo)：1、養(yǎng)成良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。2、養(yǎng)成良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，能動(dòng)作協(xié)調(diào)地上下高低床鋪，學(xué)習(xí)穿脫技能。措施：1、讓孩子們知道飯前便后及手臟時(shí)要洗手，交給他們正確的洗手、使用毛巾的方法，知道每天要帶餐巾紙。2、利用榜樣示范等方法鼓勵(lì)孩子們安靜、愉快地進(jìn)餐，基本做到“四凈”，并能在吃完點(diǎn)心后整理桌面和餐具。3、利用行為訓(xùn)練、鼓勵(lì)等方法培養(yǎng)孩子上下高低床鋪的

2、技能，能保持正確的睡姿，并學(xué)習(xí)獨(dú)立、有序地穿脫衣褲、鞋襪，學(xué)習(xí)整理自己的衣物，并將它們放到固定的地方。、常規(guī)培養(yǎng) 建立科學(xué)、合理的班級(jí)常規(guī)，有助于孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí) 慣，也能有效地促進(jìn)班級(jí)工作的順利開(kāi)展。目標(biāo)：建立班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)，如：區(qū)域活動(dòng)常規(guī)、集體教學(xué)活動(dòng)常規(guī)、散步常規(guī)、物品擺放常規(guī)等。措施：利用晨談、餐前、起床整理等談話(huà)時(shí)間，老師和幼兒 共同討論制定班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)制度，并一一落實(shí)實(shí)施。、主題教學(xué) 主題教學(xué)活動(dòng)貫穿著孩子們?cè)趫@的一日生活，本學(xué)期我們將 結(jié)合各個(gè)節(jié)日開(kāi)展十五個(gè)主題活動(dòng)。目標(biāo)：1、通過(guò)主題教學(xué)豐富相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)技能，能在各領(lǐng)域都得到良好的發(fā)展。2、了解教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)

3、、國(guó)慶節(jié)、元旦、圣誕和新年等節(jié)日。措施：1、兩位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做好教具，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)。2、精心創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，讓孩子與環(huán)境充分互動(dòng)，及時(shí)更換主題墻，豐富區(qū)域活動(dòng)材料。3、通過(guò)生動(dòng)有趣的節(jié)日活動(dòng)，讓孩子們了解各個(gè)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)，萌發(fā)相關(guān)情感，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氣氛。四、班級(jí)特色本學(xué)期我們將繼續(xù)把建構(gòu)活動(dòng)作為我們的班級(jí)特色。目標(biāo)：1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)用各種建構(gòu)材料拼搭各種造型。2、初步學(xué)習(xí)合作著開(kāi)展主題性的建構(gòu)活動(dòng)。措施：1、在建構(gòu)幾何圖形的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)用雪花片、管道積木、木頭積木等建構(gòu)材料建構(gòu)各種造型。2、提供圖示，學(xué)習(xí)按圖示拼搭物品。3、在活動(dòng)

4、中以小組為單位，引導(dǎo)孩子互相幫助，共同協(xié)商著開(kāi)展主題性的建構(gòu)活動(dòng)。4、及時(shí)表?yè)P(yáng)在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的幼兒，并展出孩子們的優(yōu)秀作品。五、禮儀教育 禮儀教育是我們幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的名片，好的品格和禮儀是 孩子一生成功的基礎(chǔ)和必要因素。所以本學(xué)期我們將繼續(xù)重 視孩子的禮儀教育。目標(biāo)：1、能大方地介紹自己和他人，做到吐字清晰、聲音響亮。2、能知道一些基本的手勢(shì)語(yǔ)言，在日常生活中能用簡(jiǎn)單的手勢(shì)語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿。3、會(huì)禮貌地向他人借東西，并知道要愛(ài)惜借來(lái)的物品，并及時(shí)歸還。4、尊重他人， 做到認(rèn)真傾聽(tīng)、 不隨意打斷別人講話(huà)和活動(dòng)， 并學(xué)著與他人協(xié)作游戲。措施：1、利用晨談、餐前活動(dòng)、起床整理等時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃的

5、禮儀教育活動(dòng)。2、創(chuàng)設(shè)“利益寶貝就是我”的墻飾，每周評(píng)選兩位表現(xiàn)出色的幼兒，將他們的照片展示在墻面上。3、創(chuàng)設(shè)“念一念”“家庭觀察”“溫馨提示”板塊，并定期更換內(nèi)容，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，家園合力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成 良好的禮儀習(xí)慣。六、家長(zhǎng)工作 目標(biāo)：1、開(kāi)展好本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。2、積極主動(dòng)地通過(guò)各種方式與家長(zhǎng)溝通，做好班級(jí)家長(zhǎng)工作。措施：1、在家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日前做好充分的準(zhǔn)備工作。2、利用家長(zhǎng)園地、家園通、班級(jí)論壇等溝通平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳幼教知識(shí)，介紹每個(gè)主題活動(dòng)，吸引家長(zhǎng)們主動(dòng)地參與到 我們的主題活動(dòng)中，為我們的班級(jí)工作做好配合。3、利用電話(huà)、 家訪、 來(lái)園和離園接待時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通， 熟悉孩子在家的情況，并向家長(zhǎng)介紹孩子在園的表現(xiàn)。是家 長(zhǎng)們認(rèn)可我們老師的工作，為幼兒園創(chuàng)下良好的口碑。七、其他事項(xiàng)：1、建立值日生和小組長(zhǎng)輪流制度， 增強(qiáng)孩子做事的目的性，使他們