學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體系(修訂)、_第1頁
學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體系(修訂)、_第2頁
學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體系(修訂)、_第3頁
學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體系(修訂)、_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體系(修訂) 一級 指標(biāo) 二級指標(biāo) 小學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn) 初中評估標(biāo)準(zhǔn) 分值 評分辦法 (一) 學(xué) 校 設(shè) 置 與 班 額 (15) 1、學(xué)校設(shè)置 1、科學(xué)規(guī)劃,合理布局;服務(wù)半徑適 宜,具有可持續(xù)發(fā)展空間 1、科學(xué)規(guī)劃,合理布局;服務(wù)半徑適 宜;具有可持續(xù)發(fā)展空間 6 未完全達(dá)要求,酌情扣分 2、規(guī)模與班額 2、班額一般不超過45人 2、班額一般不超過50人 6 每有1個班班額達(dá)到或超過 56人扣1分,扣完為止 3、占地面積 3.學(xué)校占地面積能基本滿足教育教學(xué) 需要,2011年后新建學(xué)校生均不低于 20 m2 3、學(xué)校占地面積能基本滿足教育教學(xué) 需要,201

2、1年后新建學(xué)校生均不低于 25 m2 3 未達(dá)標(biāo),不得分 Q校舍建設(shè)33) /V /V 1、校舍建筑面積 4、生均不低于4、5 m 4、生均不低于5、5 m 5 達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)為滿分,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn) 99%-80為80渝值,達(dá)到標(biāo) 準(zhǔn)79%-60為50渝值低于 標(biāo)準(zhǔn)60%P得分 2、學(xué)生宿舍建筑 面積 5、奇宿生人均宿舍面積不低于3 m2 5、寄宿生人均宿舍面積不低于3、5 m2 3 未達(dá)標(biāo)準(zhǔn),不得分(無寄宿生 得學(xué)校直接得分) 6、寄宿生每人一張床 6、寄宿生每人一張床 1 未達(dá)標(biāo)準(zhǔn),不得分(無寄宿生 得學(xué)校直接得分) 3、輔助用房專用 教室等 7、不足12個教學(xué)班得小學(xué)應(yīng)至 少設(shè)置科學(xué)教室、計算機(jī)教室

3、、 多功能教室、圖書室、體育器材 室;12個班及以上小學(xué)還應(yīng)設(shè)置 音樂教室、美術(shù)教室 7、應(yīng)設(shè)置實(shí)驗(yàn)室(理、化、生)、 音樂教室、美術(shù)教室、技術(shù)教室、 計算機(jī)教室、多功能教室、圖書 室、體育器材室、心理咨詢室 8 每缺一類專用教室扣1、5分, 扣完為止(專用教室全缺得不 得分) 一級 指標(biāo) 二級指標(biāo) 小學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn) 初中評估標(biāo)準(zhǔn) 分 值 評分辦法 二校舍建設(shè)33 /V /V 4、辦公用房 8有教師辦公室、行政辦公室、 文印檔案室、廣播社團(tuán)辦公室、 衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤用房等 8、有教師辦公室、行政辦公室、文 印檔案室、廣播社團(tuán)辦公室、衛(wèi)生 保健室、總務(wù)后勤用房等 6 每缺一類辦公用房扣1分,扣完

4、為止 5、廁所 9、生均建筑面積不低于0、2 m2 9、生均建筑面積不低于0、25 m; 2 未達(dá)標(biāo),不得分 10硬化防滑有防雨設(shè)施 10硬化防滑有防雨設(shè)施 1 未達(dá)標(biāo),不得分 6、食堂 11設(shè)施符合衛(wèi)生規(guī)范食品衛(wèi)生許 可證、從業(yè)人員健康證與培訓(xùn)合格 證齊全 11、設(shè)施符合衛(wèi)生規(guī)范食品衛(wèi)生許可 證、從業(yè)人員健康證與培訓(xùn)合格證齊全 1 未達(dá)標(biāo),不得分(不就是國家營養(yǎng)計劃 試點(diǎn)得學(xué)校無食堂直接得分 12、寄宿制學(xué)校寄宿生人均食堂建 筑面積不低于1 m 12、寄宿制學(xué)校寄宿生人均食堂建筑面 積不低于1m 3 未達(dá)標(biāo),不得分(非寄宿制學(xué)校只要有 食堂直接得分或不就是國家營養(yǎng)計劃 試點(diǎn)得學(xué)校無食堂直接得

5、分 三設(shè)備設(shè)施與場地33 /V /V 1圖書 13生均不低于20冊 13生均不低于30冊 4 未達(dá)標(biāo),不得分 14.配有一定數(shù)量得教學(xué)參考資 料、工具書、報刊、音像資料、 電子圖書等 14配有一定數(shù)量得教學(xué)參考資料、 工具書、報刊、音像資料、電子圖 書等 1 未達(dá)標(biāo),不得分 2教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器 15.12個教學(xué)班及以下實(shí)驗(yàn)儀器 值不低于3、5萬元,13個教學(xué)班 及以上不低于5萬元,能滿足開展 實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動 15、9個教學(xué)班及以下實(shí)驗(yàn)儀器值 不低于10萬元,10個教學(xué)班及以上 不低于15萬元,能滿足開展實(shí)驗(yàn)教學(xué) 活動 6 未達(dá)標(biāo),不得分 3、每百名學(xué)生擁 有計算機(jī)臺數(shù) 16、計算機(jī)配置每百名學(xué)生不低

6、 于6臺 16、計算機(jī)配置每百名學(xué)生不低于 10臺 5 未達(dá)標(biāo),不得分 4、班班通配置 17、學(xué)校實(shí)現(xiàn)“班班通” 17、學(xué)校實(shí)現(xiàn)“班班通” 4 未達(dá)標(biāo),不得分 貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體系 (修訂) 一級 指標(biāo) 二級指標(biāo) 小學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn) 初中評估標(biāo)準(zhǔn) 分 值 評分辦法 P設(shè)備設(shè)施與場地33 /V /V 5、教育信息化基 礎(chǔ)設(shè)施 18、1000人以上得學(xué)校須建立電子備 課系統(tǒng) 18、1000人以上得學(xué)校須建立電子 備課系統(tǒng) 1 未達(dá)標(biāo),不得分(1000人以 下得學(xué)校直接得分) 19、農(nóng)村無網(wǎng)絡(luò)學(xué)校應(yīng)按照現(xiàn)代遠(yuǎn)程 教育工程得要求配備遠(yuǎn)程教育工程 設(shè)備 19、農(nóng)村無網(wǎng)絡(luò)學(xué)校應(yīng)按照現(xiàn)代

7、遠(yuǎn)程 教育工程得要求配備遠(yuǎn)程教育工程 設(shè)備 1 未達(dá)標(biāo),不得分(有網(wǎng)絡(luò)得 學(xué)校直接得分) cYr.辛曲亠 6、曰美器材 20、最低按教育部印發(fā)得九年義務(wù) 教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配 備目錄(教體藝200217號)得基本 要求配置 20、最低按教育部印發(fā)得九年義務(wù) 教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配 備目錄(教體藝200217號)得基 本要求配置 2 未達(dá)標(biāo),不得分 7、體育器材 21、體育器材配備符合國家學(xué)校體 育衛(wèi)生條件修訂基本標(biāo)準(zhǔn)(教體藝 2008 5號)得基本要求 21、體育器材配備符合國家學(xué)校體 育衛(wèi)生條件修訂基本標(biāo)準(zhǔn)(教體藝 2008 5號)得基本要求 2 未達(dá)標(biāo),不得分 8、體

8、育活動場地 22、有平整、適用得活動場地 22、有平整、適用得活動場地 1 未達(dá)標(biāo),不得分 23生均體育活動場地面積不低于4、5 m2 23生均體育活動場地面積不低于5、5 m 3 未達(dá)標(biāo),不得分 (四) 教師 配置 (10) 1、教師工資 24教師工資按時足額發(fā)放 24教師工資按時足額發(fā)放 2 未按時或未足額發(fā)放得均不 得分 2、師生比 25、按照省得規(guī)定配齊教職工 25、按照省得規(guī)定配齊教職工 1 低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)不得分 26、師生比不低于1:22 26、師生比不低于1:17 3 低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)不得分 貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體系(修訂) 一級 指標(biāo) 二級指標(biāo) 小學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn) 初

9、中評估標(biāo)準(zhǔn) 分 值 評分辦法 (四) 3、教師學(xué) 27、專任教師學(xué)歷合格率達(dá)到98%以上 27、專任教師學(xué)歷合格率達(dá)到98%以上 2 未達(dá)標(biāo),不得分 教師 配置 (10) 歷 28、小學(xué)專任教師高一級及以上學(xué)歷比 例不低于60% 28初中專任教師高一級及以上學(xué)歷比例 不低于50% 2 未達(dá)標(biāo),不得分 (五) 學(xué) 校 管 理 (15) 1、教育管 理 29、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)早制度兀善,管理規(guī)范, 崗位職責(zé)明確 29、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)早制度完善,管理規(guī)范, 崗位職責(zé)明確 2 規(guī)早制度不夠完善,管 理不夠規(guī)范,崗位職責(zé) 不夠明確,酌情扣分 30、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家與省有關(guān)規(guī)定, 嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)生免試就近入

10、學(xué),學(xué)校均衡編班,無重點(diǎn)班、快慢班等 違法違規(guī)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施 有效 30、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家與省有關(guān)規(guī)定, 嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)生免試就近入學(xué), 學(xué)校均衡編班,無重點(diǎn)班、快慢班等違法 違規(guī)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施有效 2 有任何一項(xiàng)違法違規(guī) 行為不得分 31、嚴(yán)格執(zhí)行國家與省課程計劃,開齊課 程,開足課時 31、嚴(yán)格執(zhí)行國家與省課程計劃,開齊課 程,開足課時 2 未開齊課程或未開足 課時均不得分 2、校園環(huán) 境 32、布局合理,區(qū)域分明 32、布局合理,區(qū)域分明 1、5 未達(dá)要求,酌情扣分 33硬化、綠化、美化、凈化 33硬化、綠化、美化、凈化 1、5 未達(dá)要求,酌情扣分 34校園文化豐富、特色鮮明 34校園文化豐富、特色鮮明 1、5 未達(dá)要求,酌情扣分 35圍墻堅固安全、完整 35圍墻堅固安全、完整 1、5 未達(dá)要求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論