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文檔簡介

1、學(xué)校教職工學(xué)期工作考核細(xì)則 教職工學(xué)期工作考核細(xì)則 一、20 條評估細(xì)則 項目 具體要求 分值 操作說明 工作態(tài)度 1嚴(yán)格遵守辦公制度。 10 ( 1)準(zhǔn)時參加學(xué)校的各種集體活動(早操、集會、外 出活動等),工作時間不做與工作無關(guān)的事,得滿分; (2)違反規(guī)定的將視具體情況,每次扣12 分。 2、準(zhǔn)時出席會議,認(rèn)真做好筆記。 10 (1)不無故缺席,認(rèn)真作好筆記的得滿分; ( 2)無故缺席的,沒有作好筆記的將視情況,每次扣 12 分。 3能愉快地接受上級安排的各項工作。 10 ( 1)對于學(xué)校各條線安排的各項工作(包括一些額外 的工作)都能愉快地接受的得滿分; (2)不服從安排的不得分; (

2、3)對學(xué)校各條線安排的工作有抵觸情緒的將視情況 扣 15 分。 4與同事、家長相處和諧,態(tài)度好。 10 (1)同事認(rèn)可、家長滿意的得滿分; (2)同事、家長有比較大的意見的將扣25 分。 5及時上繳有關(guān)教育教學(xué)過程性的資料。 10 (1)能全部上繳各種相關(guān)資料的得滿分; ( 2)每缺一項扣 12 分。 出勤情況 1不無故請假。 10 (1)出全勤,中途外出(私事)不超過 3 次的得滿分; ( 2)缺席 1 天的扣 1 分,最多分; (3)中途離校(私事) 3 次以上的視情況扣 12 分; (4)無故缺席的將不得分。 2能規(guī)范執(zhí)行請假制度,請假時能自覺處理自己的工 作,盡量減輕學(xué)校調(diào)代課壓力。

3、10 ( 1)原則上,老師請假的過程中盡可能地自己安排課 務(wù)等工作,能執(zhí)行這項制度的得滿分; ( 2)基本上能做到學(xué)校此項要求的扣1 分; ( 3)基本上不執(zhí)行此項要求的視情況扣24 分。 課堂教學(xué) 1按時完成備課, 認(rèn)真修改每日活動, 各種記錄詳盡 10 (1),各類計劃詳盡,欄目填寫完整,認(rèn)真修改活動設(shè) 計,體現(xiàn)課改理念,及時、認(rèn)真撰寫教學(xué)札記的得滿分; ( 2)備課較為簡單,缺乏新理念的扣12 分; ( 3)備課中有缺漏、抄襲的扣 13 分; ( 4)無教學(xué)札記的扣 12 分。 2認(rèn)真組織一日活動,工作到位,不做與教育無關(guān)的 事。 10 ( 1 )認(rèn)真組織一日活動,教學(xué)效果好、游戲活動能

4、深 入指導(dǎo)的得滿分; ( 2)有上無準(zhǔn)備課的扣 13 分; ( 3 )隨意更改活動、活動中離開幼兒或做與組織活動 無關(guān)的事的扣 13 分; (4) 3能創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。 10 (1)能根據(jù)活動進(jìn)程創(chuàng)設(shè)良好的主題環(huán)境提供豐富的 活動材料的得滿分 ( 2)材料不能夠及時增添、主題墻更新不及時、幼兒 參與少扣 34 分; 教育科研 1注重理論學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念。 10 ( 1)根據(jù)名師工程的要求,各級教師能完成相應(yīng) 的理論學(xué)習(xí)任務(wù)的得滿分; (2)數(shù)量、質(zhì)量不符合要求,視情況扣13 分; (3)沒有理論筆記的不得分。 2積極參與課題活動,注重實踐研究。 10 ( 1 )積極主動參與課題活動,

5、注重實踐研究,資料齊 全的得滿分; ( 2)無故缺席課題活動的,每次扣 1 分; ( 3)資料不齊的視情況扣 12 分。 3樂于接受校內(nèi)外公開課,反響好。 10 ( 1)能承擔(dān)校內(nèi)外公開課,反響好,或認(rèn)真上好實踐 課的得滿分; ( 2)無故而拒上校外公開課或未上校內(nèi)實踐課的不得 分。(注:超過年齡而不作上公開課及實踐課要求的除外) 4積極撰寫論文,數(shù)量、質(zhì)量符合規(guī)定。 10 (1)積極撰寫論文,數(shù)量、質(zhì)量符合規(guī)定的得滿分; ( 2 )能撰寫論文,但數(shù)量、質(zhì)量不符合規(guī)定的扣12 分; (3)在學(xué)校規(guī)定內(nèi)沒有撰寫論文的不得分。 保教質(zhì)量 1貫徹綱要精神,體現(xiàn)出新的教育觀。 10 ( 1)一日活動安

6、排合理,動靜交替、認(rèn)真護(hù)理幼兒生 活,并培養(yǎng)幼兒自理能力的得滿分; ( 2)幼兒戶外活動時間不足扣 23 分; ( 3)護(hù)理幼兒生活不夠細(xì)致周到的扣45 分 2做好班級的各項保育工作,傳染病控制在3%以內(nèi), 出勤率高。 10 ( 1)做好班級的各項保育工作, 傳染病控制在 3%以內(nèi), 出勤率不低于 95%,無安全責(zé)任事故得滿分。 (2)無安全事故但出現(xiàn)損傷差錯情況一次扣一分; (3)出現(xiàn)事故不得分 3重視個別教育,使不同能力的幼兒都有所提高。 10 ( 1)認(rèn)真做好特殊兒童管理工作,記錄齊全措施得當(dāng) 矯治情況良好得滿分; (2)有記錄但措施針對性不強扣 34 分。 ( 3 )對特殊兒童不能夠予

7、以特殊照顧有排斥言行的扣 57 分 德育工作 1培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣, 班級常規(guī)管理規(guī)范有序, 注重幼兒活潑開朗性格的培養(yǎng)。 10 ( 1)能努力做好班級常規(guī)工作,常規(guī)管理規(guī)范有序得 滿分; ( 2)班級管理松懈幼兒行為習(xí)慣差的視具體情況酌情 扣分。 2 無體罰與變相體罰 10 ( 1)能創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,無體罰與變相體罰得滿 分; (2)有體罰與變相體罰的得 0 分。 3注重勤儉節(jié)約,節(jié)約用電用水及教學(xué)用品等。 10 1)注重勤儉節(jié)約,節(jié)約用電用水及教學(xué)用品,班級 物品損壞少得滿分: (2)出現(xiàn)開無人燈無人扇等情況一次扣分, (3)班級物品維修率高的酌情扣分; 1、全學(xué)期請假天數(shù)累計超二

8、分之一,不參加學(xué)期工作 考核,不享受相關(guān)的獎勵。 2、“教學(xué)質(zhì)量”一塊,除語文、數(shù)學(xué)、英語外,其他學(xué) 科側(cè)重于完成教學(xué)任務(wù)和教學(xué)要求的達(dá)成度,各類競賽活動 的成績、學(xué)生的反響以及隨機的調(diào)研。 3、“德育工作”一塊,除班主任以外,副班主任也參照 評議,其他老師將側(cè)重于師德表現(xiàn)和愛生、愛校表現(xiàn),學(xué)科 教學(xué)中的德育滲透。 二、加分說明 1、個人在參加教育教學(xué)業(yè)務(wù)競賽中的獲獎加分。 級別 全國級 省級 蘇州市級 常熟市級 虞山鎮(zhèn)級 備注 教學(xué)基本功競賽獲獎加分 810 68 46 24 1 指綜合性的評比,有關(guān)專業(yè)性評比的減半加分 評優(yōu)課加分 1012 810 68 46 3 2、教師撰寫論文獲獎或發(fā)表加分。 級別 省級及以上 常熟市級及以上 虞山鎮(zhèn)級 備注 在刊物上發(fā)表加分 4 3 論文評比獲獎加分 2 15 1 3、教師在輔導(dǎo)學(xué)生獲獎加分 項目 習(xí)作發(fā)表或獲獎 奧數(shù)獲獎 科技獲獎 藝術(shù)、運動隊 等團(tuán)體獲獎 其他 備注 加分 05/ 篇 2/ 人 0 5/ 人 視規(guī)模、工作另酌情加分 0 5/ 人 1每項目可最多加 5 分;2 市級及以上獲獎; 4、教師在參與學(xué)校信息化工程加分。博客網(wǎng)站上發(fā)表 有關(guān)教育教學(xué)原創(chuàng)日志的分別加 0。5 分 / 篇,最多可加 5 分。 5、班主任在班級管理突

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