2021年春新教科版四年級下冊科學 2.7《電路中的開關》課件

1、科學 電路中的開關 科學教科版 四年級下 科學 新知導入新知導入 生活中，我們能安全、方便地使用各種電器，是因為有 個重要的元件控制著電流的通和斷，這個元件是什么？ 開 關 電路中的開關怎樣控制電流的通與斷? 科學 新知講解新知講解 探 索 （一）觀察小開關 這個開關的制作使用了哪些 材料，這些材料有什么作用? 科學 底座底座 按鈕按鈕 金屬片金屬片 金屬片金屬片 螺絲螺絲 新知講解新知講解 絕緣體 導體 （阻止電流通過） （讓電流通過） 開關是由導體和絕緣體組成 科學 新知講解新知講解 怎樣把這個小開關連接到電路里？ 電池安裝到電池盒中，小燈泡安 裝到燈座上。 電池盒一端的接線柱和燈座一端

2、的金屬片用導線連接。 電池盒另一端的接線柱和小開關 的一個金屬片用另一根導線連接。 燈座另一端的金屬片和小開關的 另一個金屬片再用一根導線連接。 科學 新知講解新知講解 在這個簡單的電路中，電流的路徑是怎樣的？試著標出電流的路徑。 電流從電池正極流到燈座一端的金屬片上，再由另一端金屬片流 到開關一端的金屬片，最后從開關另一個金屬片流回電池負極。 科學 新知講解新知講解 開關怎樣控制電流的通與斷的? 按下按鈕，燈泡亮，電路通；松開按鈕，燈泡滅，電路斷。 科學 新知講解新知講解 （二）觀察生活中開關 大多數(shù)的電器都有開關。你知道哪些？ 它們是怎樣控制電路中電流的通與斷的。 按鍵開關 向下按壓電流通

3、 向上按壓電流斷 科學 新知講解新知講解 旋鈕開關 順時針旋轉電流通 逆時針旋轉電流斷 科學 新知講解新知講解 觸摸開關 觸碰一下電流通 再觸碰一下電流斷 科學 新知講解新知講解 根據(jù)實際需要，生活中有各式各樣的開 關。有些是接觸式的，如控制學校鈴聲 的按鍵開關。有些是非接觸式的，如遙 控開關。遙控開關通過感應光亮、聲音 等控制電流通斷。有的開關放在明處， 如墻上的電燈開關；有的開關藏在暗處 ，如冰箱內燈的開關。 科學 新知講解新知講解 （三）做個回形針開關 這是要做的簡易小開關圖片 ，你看看需要哪些材料？ 觀 看 視 頻 科學 新知講解新知講解 制作材料 回形針導線小木塊圖釘 科學 新知講解

4、新知講解 制作過程 把回形針伸開放在木板上，用 筆在伸開的回形針兩端各描一個 點作為標記。 先把一枚圖釘固定在木板的一個 描點上，再用圖釘把回形針大的一 端固定在木板的另外描點上。 科學 新知講解新知講解 把回形針開關連接到電路中，看看 它能不能控制小燈泡的亮與不亮。 科學 新知講解新知講解 溫馨提示 注意不要將圖釘遺漏在地上，否則 可能會發(fā)生傷腳的危險；注重合作 科學 新知講解新知講解 研 討 回形針開關是怎么控制電路的通與斷的？ 連接開關，電路接通，小 燈泡亮了；斷開開關，電 路斷開，小燈泡滅了。 提示：不能用自制的小開關控制家里的220v電路。 科學 新知講解新知講解 你還能用其他的材料

5、和方法做一個小開關嗎？ 你是怎樣制作的，你的小開關有什么特點? 科學 課堂練習課堂練習 選擇題 1.下列材料能用來制作小開關的是( ) A.塑料和鐵片 B.塑料和竹片 C.鐵片和鋁片 2. 請判斷哪個開關可以用。（ ） A B 科學 課堂練習課堂練習 3.你見過酒店的房卡嗎？如下圖所示，當客人進入房間后只 有把房卡插入槽中，房間內的燈和插座會有電。從電學的 角度分析，房卡相當于電路中的( ) A.開關 B.導線 C.電源 A 科學 課堂練習課堂練習 判斷題 1.開關可以控制小燈泡的亮和滅。（ ） 2.制作開關的材料都是導電材料。（ ） 3.我們可以根據(jù)需要把開關制造成各種形狀。（ ） 4.我們

6、可用木塊、回形針和金屬圖釘來做個小開關。（ ） 5.電磁爐一般使用按鍵開關。（ ） 6.簡單電路中沒有開關小燈泡就不能亮。（ ） 科學 觀 看 視 頻 科學 拓展提高拓展提高 將紅色、綠色玻璃紙分別包在小燈泡外面，并將它們 與電池、導線、回形針開關連接起來，做成紅綠燈。 模擬紅綠燈 科學 拓展提高拓展提高 動手試試，怎么連接小開 關能控制紅燈和綠燈？ 科學 拓展提高拓展提高 如果想在紅燈變綠燈、綠燈變紅燈的 中間再亮起一盞黃燈，應該怎么辦? 科學 拓展提高拓展提高 視頻教學：模擬紅綠燈 科學 課堂總結課堂總結 通過這節(jié)課的學習，我們知道開關可以用來連接或斷 開電路，控制電路中電路元件的工作狀態(tài)。開關有的 地方需要用導體來做，而有的地方必須用絕緣體體來 做。根據(jù)這個特點，我們能夠利用身邊的材料設計并 制作一個簡單的開關，并用它來控