汶上縣南站鎮(zhèn)第二中學后勤規(guī)范化管理匯報材料

1、南站鎮(zhèn)第二中學后勤規(guī)范化管理匯報材料尊敬的各位領導、各位專家：大家好！首先我代表南站鎮(zhèn)第二中學全體師生對你們的到來表示熱烈的 歡迎，真誠地希望各位領導、 各位專家對我校的工作給予全面細致的 指導，懇請各位領導給我們留下寶貴的意見和建議， 為我校的發(fā)展指 明方向。南站鎮(zhèn)第二中學是一所初級中學，學校占地面積 20110平方米，總建筑面積 8539 平方米，建有高標準的教學樓、學生公寓樓、學生 餐廳，校內教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)，分區(qū)明確，布局合理。學校現(xiàn)住宿生 135 人，其中有 16 個教學班，教職工 81 人，學生 800 余人，男生 49人，女生 86 人。近年來，我校始終堅持社會主義辦學方向

2、，全面貫徹黨的教育方針。學校在各級教育主管部門的高度重視支持下，在各級業(yè)務部門的配合下，各項工作都取得了較快發(fā)展， 先后被評為 “汶上縣教育教學 先進單位” “濟寧市遵紀守法光榮校 ”、“汶上縣規(guī)范化學校 ”、 “汶上 縣平安建設先進學校 ”等。下面我就學?？倓蘸笄诠ぷ髦?“組織管理、 校園環(huán)境、食堂管理、宿舍管理、學生的養(yǎng)成教育”等方面向各位領 導和專家作以介紹，不足之處懇請大家提出寶貴意見。、組織建設健全，制度落實到位。學校優(yōu)異成績的取得， 離不開后勤工作的全力支持。 為此，學校高度重視后勤管理工作。 將后勤管理工作納入了學校教育改革和發(fā)展 的重要議事日程和總體工作部署， 成立了以校長劉中

3、棟為組長、 副校 長何西忠為副組長的學校后勤工作管理領導小組， 建立健全了校園 環(huán)境管理制度、學校食堂管理制度 、學生公寓管理制度 以及后 勤工作各崗位職責，各科室分工明確，職責清晰，形成了團結協(xié)作、 齊抓共管的工作格局。 我們在后勤工作中確立了以 “師生至上、 服務 第一”的宗旨，“以學生滿意、老師滿意、員工滿意、領導滿意”為 后勤工作的目標，以“熱情服務、嚴格管理、物美價廉、安全衛(wèi)生” 為后勤的工作要求， 以“誠信、 敬業(yè)、務實、創(chuàng)新”為后勤團隊精神。二、校園環(huán)境優(yōu)美，校園文化育人，創(chuàng)設良好氛圍。我校本著“以人為本，和諧發(fā)展”的校園文化建設理念， 積極創(chuàng)造 凈化、美化、理性化的人文環(huán)境，讓

4、學校成為師生愉悅成長的樂園。1、校園凈化，責任育人。為了加強校園環(huán)境建設， 讓全體師生擁有一個整潔優(yōu)雅、 溫馨和 諧的校園環(huán)境， 學校給每一個班級劃分了衛(wèi)生包潔區(qū)。 班主任每天組 織學生對包潔區(qū)進行兩次衛(wèi)生打掃， 每周進行一次徹底衛(wèi)生掃除。 團 支部和政教處對各班清潔區(qū)進行檢查量化， 每天一次檢查， 每周一公 布，每月一表彰，計入班主任量化管理。確保 “校園內無一片紙屑， 無一處死角 ”通過承包管理，增強了學生責任意識，培養(yǎng)了學生集體 榮譽感，使整個校容校貌大為改觀。2、校園美化，環(huán)境育人為創(chuàng)建“花園式學?！?，我們開展實施 “綠色環(huán)境育人 ”工程。現(xiàn)在校園環(huán)境優(yōu)美， 四季常青， 多個景點相互點

5、綴， 營造了文明和諧的校 園環(huán)境。今年春天，又鋪設了草坪，新栽了多種名貴苗木，新增綠化 面積 300 多平方米，使景點和校園文化相得益彰， 達到環(huán)境育人的目 的。3、校園文化，情感育人校園文化建設是全面實施素質教育的有效載體， 更是為學生創(chuàng)設 良好學習環(huán)境的需要， 通過校園文化， 讓學生耳濡目染， 達到情感與 育人的教育目的。1）強化 “三風”建設校風：和諧求實、勤奮創(chuàng)新教風：敬業(yè)愛崗、嚴謹治學學風：勤學善思、礪志成才2）張貼宣傳字畫校園內張貼了世界地圖、中國地圖、偉人畫像、 2011 感動中國大人物、 十大孝子，通過文化氛圍的渲染， 讓學生在潛移默化中不 斷健康成長。3）開辟文化長廊我們在南

6、樓先后開辟了儒教文化論語 、古代二十四孝圖、國 內外文學家簡介及格言、 名家名篇等內容豐富的文化長廊。 同時在樓 梯間懸掛了學生 “礪志”、“創(chuàng)新”、“習慣養(yǎng)成 ”等格言匾牌。在這濃 郁的文化氛圍里既培養(yǎng)了學生的情感又達到了育人的目的。三、加強食堂管理，注重衛(wèi)生安全 , 確保學生健康成長學校食堂建筑面積 753 平方米，各操作間相對獨立，炊具齊全， 內部照明、通風、排煙、污水排放設施完善。為防止病從口入，確保 學生食品安全，我們從細處入手，著重抓好了以下幾個環(huán)節(jié)的工作：1、嚴把食品采購貯存關學校要求食堂嚴把進貨關，落實索證制度，建立進貨登記制度， 至少兩人參與采購， 做到相互監(jiān)督， 公開透明。

7、 食品在存放過程中采 用規(guī)范科學存放， 有食品出入庫記錄， 采取嚴格防疫衛(wèi)生措施， 儲存 食品的容器安全、無害，防止食品污染。2、確保食堂環(huán)境與餐飲用具的衛(wèi)生餐廳內外每天按時打掃， 對餐具、 用具定期進行殺菌消毒。 工作 期間，非工作人員不得入內。 工作人員要保持個人衛(wèi)生， 穿戴清潔的 工作衣帽，配戴口罩，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具，不 能用手直接接觸食品。 另外，食堂供應學生的飯菜應保持新鮮， 嚴禁 向學生供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品，嚴防食物中毒。3、加強從業(yè)人員健康教育。學校要求食堂工作人員每年一次到衛(wèi)生檢疫部門進行健康體檢， 領取合格的健康證后方可上崗。 從業(yè)人員應養(yǎng)

8、成良好的衛(wèi)生習慣， 不 在工作期間吸煙喝酒，當出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等情況時，應及時脫 離工作崗位。4、完善食堂常規(guī)管理制度。學校按照 濟寧市學校食堂管理辦法 的要求， 成立了以校長為 學校食品衛(wèi)生管理第一責任人的 “學校食堂管理工作領導小組 ”和“學校食品監(jiān)管小組 ”；建立健全了食品衛(wèi)生安全管理制度 、食品采 購制度、崗位責任制度索證制度等規(guī)章制度；教育學生不買 街頭小販 “三無 ”食品，建立了食物中毒突發(fā)事件應急預案 ；主動 接受衛(wèi)生行政部門的衛(wèi)生監(jiān)督，辦理了食品衛(wèi)生許可證四、公寓管理，養(yǎng)成良好習慣，營造溫馨家園學生公寓建筑面積 2249 平方米，內設衛(wèi)生間，寬敞明亮，注重 住校學生良好生活

9、習慣的培養(yǎng)， 讓他們有 “學校即我家 ”的感覺，共同 營造溫馨家園。1、健全機構、完善制度在機構上成立了校長任組長， 分管校長任副組長， 政教處、 總務 處、學生代表共同組成的公寓管理機構， 配備了相應的管理人員， 值 班人員，做到了崗位明確，責任人的責權統(tǒng)一。在制度上，學校制訂 了住宿管理制度、宿舍內務管理細則 、住宿生請假制度 、宿 舍衛(wèi)生管理細則、宿舍安全管理細則 。在管理上，宿舍管理人員 對每位住宿生進行了詳細登記，從學生姓名、班級、學生家長、家庭 住址、聯(lián)系電話都有詳細記錄，對住校學生實行臺賬式管理。2、責任到位，有效監(jiān)控安全漏洞校長是公寓樓安全工作第一責任人，與分管領導簽定安全責任

10、 書；經常對學生進行安全教育和安全演練； 嚴禁學生亂接電源、 使用 電器；嚴禁點蠟燭；嚴禁將管制刀具帶入宿舍； 嚴禁攜帶煙花、 爆竹、 打火機等易燃易爆物品進入宿舍； 嚴禁熄燈后走出公寓； 制定來訪 登記制度；堅決杜絕陌生人進入公寓。 宿舍管理員每晚陪同學生住宿，學校要求宿舍嚴格執(zhí)行安全隱患事故匯報制度， 宿舍內發(fā)現(xiàn)安全 責任事故或安全隱患時， 每一位住校成員都有責任在第一時間內向宿 舍管理員、學校匯報。3、養(yǎng)成良好習慣，保持室內整潔衛(wèi)生。在宿舍內， 學校對學生生活習慣也做了明確要求； 保持門、窗及 墻壁干凈、整潔，做到無污漬、無灰塵、無手腳印；地面干凈，無紙 屑、果皮等雜物，不存放垃圾污水；

11、衛(wèi)生間每天打掃，確保干凈無異 味；鋪面干凈，統(tǒng)一床單被罩， 不允許擺放其它物品， 被子疊放整齊， 有棱角；毛巾、牙具、暖瓶、鞋子、書包、衣物、箱子統(tǒng)一放在指定 位置，做到整潔有序。 宿舍內要堅持每天打掃， 各室長要安排好每天 值日生，政教處、團支部每天對各室進行量化檢查，每月評出 “文明 寢室”，對取得優(yōu)異成績的宿舍進行表彰獎勵。五、注重學生生活養(yǎng)成教育，關心學生健康成長。我們編寫了 南站鎮(zhèn)第二中學養(yǎng)成教育 校本教材， 通過養(yǎng)成教 育的培養(yǎng)，使學生得到全面發(fā)展。關注健康，關心成長，于細微處彰 顯人文關懷，是我們對住宿生的管理追求。我們注重創(chuàng)建文明寢室， 營照美好的生活空間， 使每一個住宿學生在

12、住宿期間的生理、 心理方 面得到全面發(fā)展。 要求班主任和宿舍管理員對他們的關愛到位， 及時 與他們談心、交心，在生活、學習、身體健康等方面都要留意，使他 們能學習好、生活好，讓他們時刻感受到愛的幸福。 一系列有效措施， 讓住校生感到了家的溫暖。六、廁所管理，細節(jié)決定成敗，培養(yǎng)學生自我管理意識我校的廁所總面積 150 平方米，便池蹲位符合要求， 在廁所衛(wèi)生 方面，我們采取了學生自我管理模式， 每個班值日一星期， 確保廁所 墻面、天花板無積灰、污跡、蛛網、亂涂畫的現(xiàn)象，這樣增強了學生 人人為我，我為人人的管理意識， 使得大小便池沖刷及時， 沒有異味。總之 ，我?？倓蘸笄诠ぷ髦薪M織管理、校園環(huán)境、食堂管理、公寓管理、 廁所管理、學生的養(yǎng)成教育等學校后勤工作， 在上級領導 的關心支持下，在校委會的正確領導下