七年級班主任季度工作計劃格式

1、七年級班主任季度工作計劃格式抓好班級管理，班主任應(yīng)首先從了解學(xué)生入手，只有全 面了解學(xué)生，才能從學(xué)生的實際出發(fā)， 有的放矢地進行教育， 達到事半功倍的效果。下文是由工作計劃網(wǎng)為你整理的工作 計劃范文。歡迎參考。俗話說：“花好要靠綠葉扶持”，也就是說一個學(xué)校的 校容校貌，要靠每個班的努力。要怎樣才能管理好一個班級 呢?本人認為一開始就要抓好以下幾個方面的工作：一. 全面了解學(xué)生抓好班級管理，班主任應(yīng)首先從了解學(xué)生入手，只有全 面了解學(xué)生，才能從學(xué)生的實際出發(fā)， 有的放矢地進行教育， 達到事半功倍的效果。比如：學(xué)生入學(xué)報名時，班主任應(yīng)了 解學(xué)生興趣，愛好，學(xué)業(yè)成績，思想動態(tài)，個性特點，家庭 情況等

2、。二、建立一支良好的干部隊伍班干部是班集體的核心，是班主任的得力助手，他們代 表著正確的集體輿論。要帶領(lǐng)班級成員完成班級的目標，就 必須重視班干部的挑選和培養(yǎng)，具體措施為：1、正確分配工作。為了在短時間內(nèi)能讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，開學(xué)初我實行了“常務(wù)班委”和“每 天值日班長”工作制，即在“常務(wù)班委”的帶領(lǐng)下，由每日 值日班長記好“班級違紀”情況和“好人好事”情況，并做 到了每日一小總結(jié)，每周一大總結(jié)，讓學(xué)生知道自己有哪些 不足，以便加以校正自己不良的行為習(xí)慣。2、指導(dǎo)并培養(yǎng)干部。班主任應(yīng)經(jīng)常和班干部一起分析研究班級情況，教給他們一些具體的工作方法，對 工作提出要求，幫助他們有效地開展班級活動

3、，促進他們在 總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)中不斷提高思想素質(zhì)和工作能力。三、制定出班級管理目標班級管理必須實行目標管理，在學(xué)?？傮w目標的基礎(chǔ) 上，根據(jù)我班的實際情況，制定出本班的班級管理目標，使 班級管理形成制度化、標準化、目標化。四、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣學(xué)生良好的行為習(xí)慣，不僅有助于形成良好的品德素 質(zhì)，而且有利于學(xué)生的健康成長。學(xué)生有意識地反復(fù)練習(xí)， 并在大腦形成“動力定性”，從而形成良好的行為習(xí)慣。1、提高認識。利用名人名言等宣傳形成良好行為習(xí)慣的意義，使學(xué)生明確良好的行為習(xí)慣對人成長的重要作用2、加強督促，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。以中學(xué)生守則 和中學(xué)生日常行為規(guī)范為依據(jù)，嚴要求，勤督促，及時 糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣。3、定期開展自我評價活動，制定下一階段目標。五、重視雙差生的轉(zhuǎn)化工作一個班的差生雖少，但帶來的負作用卻很大，對學(xué)校各 項教育工作的開展是極不利的，在深化教育改革，全面推進 素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的今天，做好“差生”的轉(zhuǎn) 化工作更有必要。要做好轉(zhuǎn)化工作，首先要找出其成為差生 的原因。造成差生的原因較為復(fù)雜，或者來自不幸的家庭或來自 污染的“環(huán)境”或是某些意外的刺激，班主任應(yīng)根據(jù)具體原 因走進差生的心里，用情感教育法去感化他們的心靈