拓展訓(xùn)練基地建設(shè)方案1

1、黑魚湖景區(qū)拓展訓(xùn)練基地規(guī)劃方案唐偉一、拓展訓(xùn)練基地建設(shè)對于景區(qū)發(fā)展的重要性人力資源作為企業(yè)的重要資源越來越被重視，已成為當(dāng) 今企業(yè)能否在激烈的競爭中生存下來的決定性因素之一。因 此，員工培訓(xùn)在企業(yè)人力資源管理中扮演著極為重要的角 色。素質(zhì)拓展訓(xùn)練就是以 “磨練意志、 陶冶情操、 完善人格、熔煉團(tuán)隊”為目的，在體驗式培訓(xùn)中實現(xiàn)這一目的。二、企業(yè)進(jìn)行拓展訓(xùn)練的收益1、拓展訓(xùn)練對企業(yè)的好處：(1) 、使員工進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo)，增強(qiáng)組織的 凝聚力。(2) 、樹立相互配合，相互支持的團(tuán)隊精神和整體意識。(3) 、改善人際關(guān)系，形成積極向上的組織氛圍。(4) 、改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流。(5)

2、、使組織面對各種變革與挑戰(zhàn)時更為從容有序。(6) 、使員工表面出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能。(7) 、挖掘員工的內(nèi)在能量，使之聚合，并在工作中全 部釋放出來。三、建立拓展訓(xùn)練基地的必要性 現(xiàn)代社會競爭日益激烈，要求員工在工作中不僅具備良 好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較強(qiáng)的工作能力，還需具備健康的心理素 質(zhì)、堅強(qiáng)的意志、敢于進(jìn)取冒險的精神和良好的人際關(guān)系及 組織協(xié)調(diào)能力，而這些都需要從實踐和強(qiáng)化訓(xùn)練中培養(yǎng)出 來。對員工素質(zhì)的拓展不僅是企業(yè)人力資源開發(fā)的一個重要 課題，而且對員工本人的發(fā)展和進(jìn)步也具有深遠(yuǎn)的意義。四、企業(yè)投資效益分析企業(yè)建立拓展訓(xùn)練基地可為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益。 一方面，節(jié)省了本企業(yè)員工的培訓(xùn)費用。

3、另一方面，在本企 業(yè)不使用基地的時候可將基地租賃給其他企業(yè)或培訓(xùn)公司 進(jìn)行拓展培訓(xùn)，收取場地使用費。企業(yè)建立拓展訓(xùn)練基地也增強(qiáng)了企業(yè)的社會效益。一方 面，不僅壯大了企業(yè)的基礎(chǔ)建設(shè)， 而且隨著企業(yè)管理的提升， 企業(yè)團(tuán)隊凝聚力的增強(qiáng)，無形之中造就了人才效應(yīng)，為企業(yè) 贏得了良好的聲譽(yù) ; 另一方面，除作為企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)基 地之外，也可邀請兄弟單位參加拓展培訓(xùn)，既增強(qiáng)了同行間 的聯(lián)誼，又提升了企業(yè)在同行業(yè)中的知名度。 拓展訓(xùn)練的作用：1. 了解企業(yè)文化，建立員工的歸屬感2. 建立良好的同事關(guān)系3. 培養(yǎng)團(tuán)隊的合作精神4. 培養(yǎng)積極進(jìn)取的心態(tài)4. 傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式與體驗學(xué)習(xí)方式的區(qū)別 傳統(tǒng)學(xué)習(xí) 體驗式學(xué)習(xí)

4、 過去的記憶 即時的感受 記憶領(lǐng)悟和體認(rèn) 自主學(xué)習(xí) 團(tuán)隊學(xué)習(xí) 注重知識、技能 注重觀念、態(tài)度 無接觸直接接觸 單一刺激 高峰體驗 以教師為中心 以學(xué)員為中心 標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí) 個性化學(xué)習(xí) 理論化現(xiàn)實化 強(qiáng)調(diào)學(xué)強(qiáng)調(diào)做中學(xué) 沙盤模擬 :應(yīng)該引進(jìn)情景教學(xué)模式，運用立體直觀的沙盤教具，全 真模擬經(jīng)營過程，運籌帷幄、決戰(zhàn)商場專家現(xiàn)場評點， 學(xué)員切身體會管理精髓，學(xué)以致用，刻骨銘心，一切理念傳 輸均在潛移默化中 拓展培訓(xùn)項目 , 主要是針對企業(yè)的員工設(shè)計的項目 .像這些培訓(xùn)項目 : 主題式拓展培訓(xùn) 綜合職業(yè)素質(zhì) 提升培訓(xùn)課程 領(lǐng)導(dǎo)力提升 贏在執(zhí)行力員工 素質(zhì)提升猶太人的秘密 會議增效拓展企業(yè) 資源規(guī)劃 (ERP

5、)沙盤模擬課程 系統(tǒng)化創(chuàng)建渠道優(yōu)勢課程像這些培訓(xùn)項目 : 諾曼底登陸 潘多拉之旅 野 外拓展系列可能更適合放松一其它拓展課程 : 提高團(tuán)隊凝聚力訓(xùn)練 如今企業(yè)真正的核心競爭力團(tuán)隊精神已成為企業(yè)不 可忽視的一個重要問題。如何使 1+12，通過體驗式學(xué)習(xí)使 學(xué)員擁有正確的心態(tài) , 突破自我 , 實際運用中消除團(tuán)隊合作 的五個機(jī)能障礙 : 缺乏信任、懼怕沖突、缺乏投入、逃避責(zé) 任、無視結(jié)果；使“狼性文化”植入公司，建立高績效團(tuán)隊 拓展訓(xùn)練，又稱外展訓(xùn)練( Outward bound ) , 原意為一 艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程，去迎 接一次次挑戰(zhàn)。拓展訓(xùn)練的課程主要由水上、野外和

6、場地三 類課程組成。水上課程包括：游泳、跳水、扎筏、劃艇等； 野外課程包括： 遠(yuǎn)足露營、 登山攀巖、 野外定向、 傘翼滑翔、 戶外生存技能等；場地課程是在專門的訓(xùn)練場地上，利用各 種訓(xùn)練設(shè)施， 如高架繩網(wǎng)等， 開展各種團(tuán)隊組合課程及攀巖、 跳越等心理訓(xùn)練活動。訓(xùn)練通常有以下四個環(huán)節(jié)：1、團(tuán)隊熱身。在培訓(xùn)開始時，團(tuán)隊熱身活動將有助于 加深學(xué)員之間的相互了解，消除緊張，建立團(tuán)隊，以便輕松 愉悅的投入到各項培訓(xùn)活動中去。2、個人項目。本著心理挑戰(zhàn)最大、體能冒險最小的原 則設(shè)計 , 每項活動對受訓(xùn)者的心理承受力都是一次極大的考 驗。3、團(tuán)隊項目。團(tuán)隊項目以改善受訓(xùn)者的合作意識和受 訓(xùn)集體的團(tuán)隊精神為目

7、標(biāo)，通過復(fù)雜而艱巨的活動項目，促 進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。4、回顧總結(jié)?；仡檶椭鷮W(xué)員消化、整理、提升訓(xùn)練 中的體驗，以便達(dá)到活動的具體目的。總結(jié)，使學(xué)員能將培 訓(xùn)的收獲遷移到工作中去，以實現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。 拓展訓(xùn)練的顯著特點有：1、 綜合活動性。拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為 引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動， 有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。2、挑戰(zhàn)極限。拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度，表 現(xiàn)在心理考驗上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越 極限。3、集體中的個性。拓展訓(xùn)練實行分組活動，強(qiáng)調(diào)集體 合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù)，同時從 集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。4、高峰體驗。在克服困難，順利完成課程要求以后， 學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得 的高峰體驗。5、自我教育。教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、 要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚，活動中一般不 進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀 能動性。即使在課后的總結(jié)中，教員只是點到為止，主要讓 學(xué)員自己來講。達(dá)到了自我教育的目的。6、通過拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高： 認(rèn)識自身