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1、警示教育讀本讀后感篇一:警示讀本讀后感警示讀本學習體會近期中心組織了反腐倡廉教育活動,以現(xiàn)貨的案例來進行 警示,通過學習讓我的思想受到了震撼,得到了升華;下面我 就以一名普通黨員的身份結合實際談談對反腐倡廉教育的認識 和感想。雖然我們黨在不間斷的加強黨風廉政建設,確立了標本監(jiān) 治,綜合治理的方針,也得到了社會上的好評;但是黨員干部 腐敗現(xiàn)象的發(fā)生就說明了我們的反腐倡廉工作還存在一些問 題:有的黨員干部理想信念淡薄,很容易動搖,不但不能發(fā)揮 黨員的先鋒模范作用,而且對國家及上級政策搞“上有政策, 下有對策”。如果對新的政策不及時掌握、不及時落實甚至落 實不到位就會給企業(yè)帶來負面影響給企業(yè)造成損失

2、,只有我們 廉潔自律不折不扣的把上級文件要求、國家政策落實到位,才 能避免不正之風的現(xiàn)象發(fā)生。加強思想道德學習,努力提高政 治思想素質(zhì);提升人格修養(yǎng),做一個道德高尚的人;堅持黨委 組織的廉政建設學習,堅持業(yè)余時間的“ 8+1”學習,在提高 思想素質(zhì)的同時,提高業(yè)務知識能力;不斷堅定理想信念,做 一個堅定的馬克思主義者;加強黨性修養(yǎng),始終已黨員標準嚴 格要求自己。黨員干部能否以身作則,對加強黨風廉政建設,推動反腐 敗斗爭的深入發(fā)展至關重要。以身作則,首先要做到廉潔自 律,這是每一名黨員干部必須具備的品格。古人說:“其身 正,不令而行;其身不正,雖令不從?!笔侵v為政者必須身正 行直,辦事公道。廣大

3、干部群眾對領導干部是聽其言,觀其行 的。如果說的一套,做的又是一套,群眾是不會信任的,實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下 效,帶壞了黨風,帶壞了政風,帶壞了一方社會風氣。因此, 黨員干部一定要樹立正確的權力觀和科學的發(fā)展觀,權力必須 為群眾謀利益,絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大 事,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益 上。黨員干部只有嚴于律己,公正嚴明,群眾才能相信組織, 好的黨風、政風、社會風氣才能樹起來。所以,黨員干部一定 要按照制度和規(guī)定,嚴格對照檢查自己,自覺做到不收受下屬 單位、有關單位和個人的現(xiàn)金、有價證券;禁止到下屬單位報 銷應由本人及其配偶、子女支付的個

4、人費用;認真落實領導人 員配偶、子女從業(yè)的有關規(guī)定,真正在廉潔自律方面帶個好 頭。篇二:警示教育讀本警示教育讀本我公司于 2011 年初組織員工閱讀了警示教育讀本, 通過對典型案例的學習,我啟迪多多,思想也得到升華,觀念 得到更新,覺悟得到提高,言行更加慎密。開展警示教育,無 論是對廣大黨員干部,還是對黨組織、社會都是十分重要的。首先,開展警示教育,能夠促使領導干部進一步提高廉潔 自律意識和遵紀守法的意識。他們之所以墮落為腐敗分子,一 個重要的原因就是他們不注意改造自己的思想,不注意廉潔自 律,以至思想蛻化變質(zhì),大搞權錢交易,最終倒在了金錢和美 色上。凡是看過他們的犯罪事實和他在法庭上聲淚俱下

5、懺悔那 一幕的,無不感到震驚和惋惜,無不在心靈深處受到觸動。前 事不忘,后事之師。領導干部只有吸取教訓,在要求別人的同 時,應該更加嚴格要求自己,才能避免重蹈覆轍,永遠做黨和 人民的好干部。其次,開展警示教育,能夠促使“以廉為榮、以貪為恥” 的良好社會風尚的形成。通過對警示教育中典型案件的分析, 使人們看到,腐敗分子的違法違紀行為,不僅使自己身敗名 裂,而且給黨和人民造成了不可估量的損失。腐敗可恥,貪官 可恨。從古到今,凡是貪官,沒有一個好下場的。只有那些為百姓、為人民廉潔勤政、無私奉獻的從政者,才能永遠為 世人所傳頌。警示教育與先進典型的教育是相輔相成的。先進典型教 育,通過挖掘和宣傳先進人

6、物的感人事跡和高尚情操來凈化人 的心靈。通過向典型學習,凝聚人心,鼓舞士氣,共同完成全 面建設小康社會的宏偉目標。而警示教育則從另外一個方面, 通過深入剖析反面典型違法違紀的原因,來警示他人引以為 戒,使廣大領導干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己 之心。先進典型教育激勵人,而警示教育則是警醒人,它們共 同在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中、在反腐倡廉教育工作中 發(fā)揮著重要的作用。篇三:警示書讀后感讀威寧自治縣反腐倡廉警示教育讀本迷途后感經(jīng)過對威寧自治縣反腐倡廉警示教育讀本迷途后,我 本人受益匪淺,感受頗深。該書指導思想反腐倡廉工作是我黨 立黨之本、執(zhí)政之基,全力推進黨的反腐倡廉工作是當前和今

7、 后一個時期的一項重要工作,是關系黨和國家生死存亡的嚴重 政治斗爭,是我黨我縣面對新形勢新任務做出的歷史抉擇。迷 途是一本圍繞紀律教育反腐倡廉活動的主題,結 合我縣反腐倡廉建設的特點,編印的一本讀物,旨在通過該書 的學習,對黨員進行一次反腐倡廉教育,促使廣大黨員干部增 強黨性修養(yǎng),強化制度意識,做到立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔 自律; 引導廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值 觀,自覺筑牢拒腐防變的思想道德防線 ; 促進各單位和部門健 全制度、加強管理、強化監(jiān)督,提高制度執(zhí)行力,形成用制度 管人、靠制度掌權、按制度辦事的良好氛圍,進一步營造風清 氣正的環(huán)境。該書內(nèi)容包括:一、中共畢節(jié)市委副書

8、記楊興友開篇:序 二、真實案例案件篇 ; 三、后記三部分,通過學習既加深了對 相關政策、制度、規(guī)定的了解,又看到一批賞領導干部廉潔從 政,嚴守黨紀國法,全心全意作奉獻的光輝事跡,還從一個個 觸目驚心的典型案例,看到少數(shù)黨員干部放松了對世界觀、人 生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹 圄,結果令人痛心,我對此感受頗深,啟發(fā)很大。世上沒有免費的午餐,誘惑向權力獻媚,目的就是想俘虜 權力。真實案例案件篇中有幾個典型案例,案中的人物都曾今 是我們身邊發(fā)生的真實故事,他們都有過光榮的歷史,但隨著 地位與環(huán)境的變化,他們都腐化蛻變了。他們的腐化墮落的軌 跡,給我們以警醒,廣大黨員干部要樹立正確的價值觀、人生 觀,自覺防止私欲膨脹,把群眾的利益放在首位,時刻關心群 眾的疾苦冷暖,真正做到情為民所系,權為民所用,利為民所 謀。這樣才能做到“絕非分之想,拒非分之物

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