行為習(xí)慣月養(yǎng)成活動簡報_第1頁
行為習(xí)慣月養(yǎng)成活動簡報_第2頁
行為習(xí)慣月養(yǎng)成活動簡報_第3頁
行為習(xí)慣月養(yǎng)成活動簡報_第4頁
行為習(xí)慣月養(yǎng)成活動簡報_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、行為習(xí)慣月養(yǎng)成活動簡報行為習(xí)慣月養(yǎng)成活動簡報學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動簡報主辦：四年級為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，學(xué)校開學(xué)初組織開展行為習(xí)慣養(yǎng) 成月活動，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勤儉 節(jié)約習(xí)慣。四年級各班以此作為德育工作的一個落腳點，各班以強化禮儀教育， 對學(xué)生進行科學(xué)管理，校風(fēng)校貌發(fā)生了很大變化。自學(xué)校開展行為習(xí)慣養(yǎng)教育以來，學(xué)校以中小學(xué)生守則小學(xué)生日常 行為規(guī)范為主要依據(jù)，將學(xué)生的行為規(guī)范教育、安全常識教育等以四小學(xué) 生一日行為規(guī)范的視頻形式錄制下來，在開學(xué)初第一周開始各班圍繞行為規(guī) 范主題開展細節(jié)教育，通過國旗下講話、校園廣播、收看視頻、主題班會等形 式

2、大力宣傳，使教育內(nèi)容變得生動鮮活，受到師生們的喜愛，既增強了教育的 實效性，也活躍了校園文化生活。自開展活動以來，在快樂的課間，你還可以 看見學(xué)校的“文明監(jiān)督崗”在行動，溫馨提示追逐打鬧的同學(xué)注意輕聲慢行， 友善提醒同學(xué)使用禮貌用語，學(xué)生說粗話、臟話少了，使用禮貌用語多了；亂 扔垃圾的現(xiàn)象杜絕了， 偶爾看到有垃圾，無論老師還是學(xué)生，都能隨手撿起； 學(xué)生在校活動期間，每次上廁所都會自動排成一隊，上完廁所排隊回班。在每 天的大課間活動期間，學(xué)生自覺排隊下樓，在指定位置集合，立正站好，等待 音樂播放隨音樂齊步走到操場上操無論是課間還是早晨剛到校，孩子們都學(xué)會 用四小特有的鞠躬禮向老師問好，老師禮貌還禮。每節(jié)課前的鞠躬禮同學(xué)們良好的坐姿看我們的書寫姿勢多端正放學(xué)排隊快靜齊手抄報創(chuàng)編展示經(jīng)過主題活動月的活動開展，學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，形成了良好的行為習(xí)慣“好習(xí)慣，益終生”，我們希望通過在校的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，能夠使學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論