大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動調(diào)研報(bào)告

1、在這次實(shí)踐中 , 讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面 , 大家都知道社會上人際交往非常 復(fù)雜, 但是具體多么復(fù)雜 ,我想也很難說清楚 ,只有經(jīng)歷了才能了解 .才能有深刻的感受 ,下面 是整理的關(guān)于大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動調(diào)研報(bào)告，歡迎閱讀 !今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活 動”，學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極為社會、人民服務(wù)，讓同 學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會，特別是貧困地區(qū)的狀況，并通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際 問題，分析并做出解決方案，并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社 會適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對社會

2、有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的，安排了城市 管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊(duì)老師。在全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的形式下， 我們本次活動的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村 建設(shè)新家園”針對當(dāng)前建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題，我們本次活動的主要內(nèi)容包括一 下三個(gè)方面：1、政策宣講： 上學(xué)難、看病貴、就業(yè)難一直以來是三大民生難題。近年來政府為解決 這三大難題采取了很多舉措，也取得了積極成果：但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息，對相 關(guān)的政策的理解也不是很全面， 這樣就造成了很多農(nóng)民無法利用這些政策來維護(hù)自己的權(quán)益。 我們希望通過這樣一個(gè)機(jī)會，盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們。主要宣講的政策包括農(nóng) 村

3、醫(yī)保、養(yǎng)老保險(xiǎn) 、計(jì)劃生育補(bǔ)貼 、惠農(nóng)補(bǔ)貼、九年制義務(wù)教育免費(fèi)政策等 ;2、科技幫扶： 針對家電下鄉(xiāng)這以政策的落實(shí)， 現(xiàn)在農(nóng)村的電器設(shè)備明顯高于以前， 那么 怎樣合理的使用這些電器設(shè)備，怎樣才能利用這些電器設(shè)備給農(nóng)民帶來實(shí)實(shí)在在的好處，這 需要我們的農(nóng)民朋友掌握相關(guān)電器設(shè)備的維護(hù)、 安全使用常識、 以及多功能用途 ; 現(xiàn)代化給人 們帶來的生活方便的同時(shí)也帶來了環(huán)境的污染，我們應(yīng)該要注意倡導(dǎo)農(nóng)民朋友們保護(hù)我們的 生產(chǎn)生活環(huán)境，為我們的新農(nóng)村建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) ;3、志愿服務(wù)： 現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工，留在家里的多是老弱婦孺，他們在生活學(xué)習(xí)上自然會遇到不少困難， 我們將號召我們的

4、志愿者， 積極的為這些孤寡老人， 留守兒童做一些力所能及的事情，為他們帶來一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便。在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后，我們?nèi)サ搅宋覀儽敬未髮W(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動活動 的目的地： 湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。 湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔， 水產(chǎn) 豐富 并獨(dú)具特色，以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲，年產(chǎn)野生烏鱧 4000 噸 ; 垸內(nèi)有野 生烏鱧放養(yǎng)面積 5000 畝，年產(chǎn)量 1000 噸，年創(chuàng)產(chǎn)值 1.96 億元，全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá) 3000 戶，去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加 600 元收入。 近幾年來，鎮(zhèn)黨委、政府把野生 烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長的支柱產(chǎn)業(yè)來抓，

5、 采取多種措施鼓勵農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。 于 1998 年成 立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社，為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成 立了四個(gè)服務(wù)中心，即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集 約銷售服務(wù)中心。銷售 絡(luò)輻射全國各地，并在深圳、廣州、武漢、南京等地設(shè)有窗口，年產(chǎn)種苗達(dá) 8000 萬尾，餌料供應(yīng)冷庫達(dá) 1 立方米，藥店 2 所，技術(shù)人員 8 人，大型運(yùn)輸車輛 10 臺。已形成 了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群，開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的多噸，產(chǎn)品深受市特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品，年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)場歡迎。英國、丹麥、新加

6、坡等外商與該公司有貿(mào)易往來。南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百強(qiáng)鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和 9 萬南大人民的建設(shè) 下，如今更加多姿多彩，耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府，堅(jiān)決貫徹上級的有關(guān)指示精神， 結(jié)合南大實(shí)際，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中，各項(xiàng)工作取得輝煌 成績。全鎮(zhèn)保持了國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長， 工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到 8.07 億元。 全鎮(zhèn)有工業(yè)、 企 業(yè) 714 家， 18 個(gè)招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn) 2600 萬元。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整， 大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用科技，大力植樹造林，打造南方型楊樹品牌，不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)，成為 全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國聞名的

7、“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳、珍珠 等發(fā)展勢頭非常強(qiáng)勁。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。這是一個(gè)社會主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方，因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多，獲取信 息的渠道也比較多，因此思想意識斗相對比較開放，所以我們工作起來都相對輕松，村民們 都很關(guān)心國家大事，很多事情根本就不用我們說他們就知道，甚至知道的比我們還要多，還 要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做，盡管這樣，大家心里都覺得特別開心，畢竟我 們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策，形式。既然大家都知道，我們也 落得清閑，可以騰出更多得時(shí)間去幫助那些亟需幫助的村民，也很好得提高了我們得工作效 率。村民們都很熱情，因

8、為我本身就是一個(gè)農(nóng)村的孩子，所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很 習(xí)慣，愉快得日子總是過得很快，七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了，我們就要回去了，在這 短短的幾天日子里，我們跟村民朋友建立了深厚的情感，離別的時(shí)候大家都很不舍，并承諾 說以后會常來。回去后很多同學(xué)都問 “三下鄉(xiāng)你收獲了什么” ，我想說的是 “有些事情只有去體驗(yàn)后， 才 會懂得， 有些收獲不在終點(diǎn)， 而在過程”，目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生， 我們總是有 著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般，我是大一的學(xué)生，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那 些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳，心比天高。我覺得這沒有什么不好，我一直把這種想法歸為是我個(gè) 人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這

9、一次的下鄉(xiāng)，我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上 的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇，這是無可厚非的。但是懂得回 報(bào)社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人， 則是無比高尚的。 “三支一扶” 就是一個(gè)很好的 政策，讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會。作為大學(xué)生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動，在這個(gè) 充滿明媚陽光的夏季，我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水，雖然短短七天的大學(xué) 生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動已悄然而去，但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長，不斷思考，充實(shí)自己，我們收獲快樂，收獲成長，收 獲許

10、多我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn)，懂得了團(tuán)隊(duì)的重要，懂得了今后在成長和 前進(jìn)中要做些什么， 該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次 “三下鄉(xiāng)” 活動， 我們經(jīng)歷了， 走過了， 收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多，既增長了見識，同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就 是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步，只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天 將成為我心底美好的回憶，在這一次之行中，我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng) 前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民，他們給了我們 這次成長過程中的經(jīng)歷 ; 感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們， 是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。

11、同時(shí)也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好為進(jìn)一步落實(shí)我校關(guān)于組織開展 年暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的 意見的文件精神，為構(gòu)建設(shè)社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份力量，也為 豐富大學(xué)生的假期生活和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，按照校團(tuán)委的統(tǒng)一部署， 大學(xué) 愛心社于 7 月 8 日至 7月 19 日在新鄉(xiāng)、商丘開展了暑期支教實(shí)踐，幫助扶持河南教育。積極籌備 無微不至為了保證支教活動的有序進(jìn)行， 大學(xué) 愛心社邀請前支教團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀骨干隊(duì)員為支教志 愿者講述經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)交流中，學(xué)長們從他們的教育方法到怎樣與學(xué)生相處，從對支教環(huán)境 的描述到如何適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境，從對那些調(diào)皮學(xué)生的無奈到最后分離

12、時(shí)的啜泣，他們用 詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者，讓志愿者對支教有更深層的了解， 堅(jiān)定志愿者們走進(jìn)支教的步伐。交流會結(jié)束，志愿者經(jīng)常把備課時(shí)遇到的問題拿出來討論，隊(duì)友之間總能商議出一個(gè)解 決問題的好方法。 志愿者本身就是通過嚴(yán)格篩選， 層層選拔出的優(yōu)秀人員。 交流會這個(gè)平臺， 使支教團(tuán)隊(duì)的實(shí)力變得更強(qiáng)大了。朝陽背影 腳踏實(shí)地7月 5日，早上六點(diǎn)一刻。 大學(xué) 愛心社支教團(tuán)隊(duì)集聚于我校東門國旗下，伴著灰蒙 蒙的天，志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場，以初生的紅日為景，大家在 街邊買早飯，不耽誤一時(shí)一刻，所有人的早飯都邊走邊吃?；疖囌?，川流不息的人群中，這 個(gè)團(tuán)隊(duì)是如此

13、特殊，盡管人數(shù)眾多，舉足間都能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的意蘊(yùn)。下午 1 點(diǎn)，我們到達(dá)支教地點(diǎn)。短暫的會議之后，志愿者開始打掃衛(wèi)生，安排住宿。條 件限制，男生只能睡辦公桌，女生則是睡著 5 個(gè)床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦 拭，才能把蜘蛛 和層層的灰塵清理干凈。 我們沒有褥子， 只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床 單下。這里條件艱苦，但看著大家一起忙前忙后，讓人覺得樂融融的生活開始了。下車伊始 慷慨激昂得益于前期的學(xué)校宣傳和進(jìn)村宣傳，支教報(bào)名火熱進(jìn)行。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們 覺得這是一個(gè)好的開始。招生過程中，志愿者各司其職。發(fā)表，填表，注意事項(xiàng)，志愿者耐 心地為每一位家長講解相關(guān)問題。報(bào)名結(jié)束，我們和

14、孩子們一起在學(xué)校做游戲。其間，一個(gè)孩子的腳不小心受傷，我們的 支教老師劉藝為孩子清理傷口，親自為傷口撒了藥粉。待孩子休息好，我們把孩子們送出校 門，給孩子說了再見。8 日上午七點(diǎn)五十，校門正式打開。孩子們沖進(jìn)了校門，騎車的學(xué)生通過老師的指引把 車子放到制定地點(diǎn)，剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經(jīng)過老師的指引，孩 子們順利到達(dá)自己的教室。各班班主任進(jìn)班點(diǎn)名，孩子們充滿朝氣地答道，使我們內(nèi)心的激情像火一樣燃燒。第一節(jié)課間，四個(gè)班的學(xué)生聚集在國旗下，進(jìn)行開學(xué)典禮。寨門張?zhí)鞎r(shí)小學(xué)張校長在同 學(xué)們面前發(fā)表講話，同時(shí)替孩子家長向鄭大學(xué)子致謝。志愿者在學(xué)生面前進(jìn)行宣誓，全體隊(duì) 員士氣振奮，激情昂

15、揚(yáng)。他們承諾傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同進(jìn)步的 美好社會貢獻(xiàn)力量。誨人不倦 持之以恒來到這里好幾天了，這里的一切對志愿者不再陌生。課堂上，可以聽見他們互相交談， 互相了解， 互相學(xué)習(xí)的聲音 ;太陽下， 可以看到他們一起上體育課， 一起流汗， 一起休息的身 影; 樹蔭下，還可以看到他們在一起跳舞并快樂著。他們在這里相識，他們在一切可能的時(shí)間里嘗試去了解孩子，接近孩子。他們們小心觀 察學(xué)生的一言一行， 從平時(shí)的生活、 學(xué)習(xí)中去了解學(xué)生， 發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足， 然后去幫助學(xué)生。 他們希望在這最短的時(shí)間里，幫助這里的孩子樹立起自信，確立好自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，然后引 導(dǎo)孩子一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)

16、，自己的夢想，并永不放棄 !愛在支教 今時(shí)往昔支教最后一天的師生聯(lián)歡會，我們邀請家長觀看表演。雖然下著大雨，但家長還是應(yīng)邀 到來了。聯(lián)歡會正式開始，老師、同學(xué)輪番上陣盡其所能。學(xué)生合唱蟲兒飛 奔跑博得 一片掌聲，小班的弟子規(guī)朗朗上口， 江南 的舞步，讓在場的家長、學(xué)生捧腹大 笑。聯(lián)歡會最后，雨停了。全體支教老師，面對全校學(xué)生唱再見 。還沒唱到副歌部分，學(xué) 生們卻已經(jīng)淚流滿面了。幾步的距離，老師奔向?qū)W生抱著他們，為他們擦眼淚，學(xué)生一擁而 上摟住老師。聯(lián)歡會在一片哭聲中結(jié)束。老師們站在學(xué)校門口，不是第一次送孩子出校門， 但看著學(xué)生們離去的背影，一切就這樣結(jié)束了嗎 ?回到辦公室，還來不及收拾亂糟糟的

17、心情，聽到校門口學(xué)生的吶喊。全體老師都出去見 我們的孩子們，和一群群的孩子講話，他們是哭著回來的。師生情，短短兩周的相處，讓他 們彼此守護(hù)。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印，根深蒂固，不可磨滅。而孩子 為數(shù)不多的牽掛之人中，又多了老師的名字。我們收獲了笑臉，孩子收獲了知識。來時(shí)的宣 誓，我們做到了 !晚上 6 點(diǎn)，全體支教老師在辦公室開總結(jié)大會。每個(gè)人都要談自己的感想，收獲。幾乎 所有人提到，除了收獲孩子們，還有這些一起生活的隊(duì)友。會議持續(xù)了四個(gè)小時(shí)，大家暢所 欲言。北航的四個(gè)隊(duì)友在此次總結(jié)大會上扮演了特別的角色，誰說分別就再也見不到。北航 教會我們，也許不曾想起，但是從未忘記。會議期

18、間被打斷過兩次。 第一次， 是聽到孩子們在門外齊聲唱 奔跑。雖然這是大班孩 子的歌，但中班孩子也會唱。聽到這么親切的調(diào)子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二 次，是從外面回來的副隊(duì)長。他說外面下著雨，門口用膠帶貼著一袋石頭。是孩子們精心挑 的。墻上還貼了好多紙條，紙條上面都是話。石頭，代表最堅(jiān)硬的東西，永存。像支教的時(shí) 光留下的烙印，永存。這次活動使大學(xué)生深入生活、深入基層，切實(shí)關(guān)注貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀。志愿者 將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合， 服務(wù)人民、 服務(wù)社會、 甘于奉獻(xiàn)， 在實(shí)踐中勤于學(xué)習(xí)， 提高了能力，為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備。更重要的是，它能夠在一定程度上幫助當(dāng)?shù)卮迕裉岣咚刭|(zhì)，改善

19、生活環(huán)境，還可以讓成 長中的孩子們了解到外面世界的美好，開闊眼界的同時(shí)，使他們感受到外界的關(guān)心，燃起他 們學(xué)習(xí)的希望 !大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動調(diào)研報(bào)告 相關(guān)內(nèi)容 : 大學(xué)生 假期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告“三下鄉(xiāng)”使我們走出校園，走出課堂，走向社會。到社會的大課堂上我們認(rèn)識到了自 己的不足， 見識了世面、 增長才干、 磨練意志， 在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。 社會實(shí)踐雖然比較辛苦。 但回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐心得體會這次實(shí)踐，我們分工合作，各自完成好自己的任務(wù)，讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性， 也懂得了自身的社會責(zé)任。通過此次實(shí)踐，我們也結(jié)交了不少的朋友，進(jìn)一步認(rèn)識了社會， 學(xué)到了許多書本上沒有的知識，掌握了更多為人處世的技巧。暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐報(bào)告這一次三下鄉(xiāng)讓我積累了做老師的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會了與人相處，還獲得了一份難忘的快樂的 回憶。下面是整理的關(guān)于 暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告 ，歡迎閱讀 ! 在大四即將來臨之時(shí) , 我抓 住最后一次