c語言課程設計-蘭州交通大學

1、C語言程序設計課程設計評語：考勤（10）紀律（10）過程（40）設計報告（30）答辯（10）總成績（100）專 業(yè)：電氣工程及其自動化班 級：姓 名：學 號：指導教師：蘭州交通大學自動化與電氣工程學院2014年7月15日1基礎題1.1題目編寫一個程序，求3行4列矩陣的轉置，要求在 main函數中輸入，在chang函數中把矩陣轉置12解題思路首先在主函數里定義一個3行4列的數組來存放這個矩陣，在定義一個子函數 實現矩陣的轉置,并用二維數組做參數。1.3流程圖基礎題流程圖見附錄 A圖A1、圖A2所示1.4源代碼基礎題源代碼見附錄C。1.5運行截圖運行截圖如圖1所示。請輸入一個3行吐列的矩陣：12

2、24 5 9S45 65 4 5459 58 75 66 轉置之后的矩陣為=12 45 5924 65 5854759S 54 66Press any key to continue圖1基礎題運行結果圖2改錯題2.1題目#i nclude #in elude mai n()int i,j;char ch;C語言程序設計課程設計報告while(ch=getch()!=W)i+；prin tf(%c,ch);2.2錯因分析int i,j;此處將變量j應該刪去，因為變量j在后面程序沒有出現，而它占用一定的內 存單元。浪費儲存空間。while(ch=getch()!=r)此處的r應該改為n,因為轉義字

3、符r表示回車的意思，系統(tǒng)會認按回車鍵是 輸入字符，無法識別。因此程序無法執(zhí)行，無法得出結果。3綜合題3.1題目學生選修課程系統(tǒng)設計(1) 需求分析系統(tǒng)以菜單方式工作，因而要提供鍵盤式選擇菜單以實現功能選擇；由于課 程信息要用文件保存，因而要提供文件的輸入輸出操作；由于要瀏覽信息，所以 要提供顯示功能；要實現查詢功能，故要提供查找操作。定義的機構體如下：struct course/課程信息結構體課程編號/課程名稱/學分/課程性質課程學時開課學期int nu m1;char name120;int score;char kc_x in gzhi10;int kc_xueshi;int kaikex

4、ueqi;(2) 總體設計C語言程序設計課程設計報告整個系統(tǒng)首頁設計為管理員登陸模塊和學生登陸模塊，在管理員登陸模塊中有信息輸入模塊、信息刪除模塊、管理員信息瀏覽模塊和管理員信息查詢模塊， 在學生登陸模塊里有選課模塊、學生課程查詢模塊以及學生課程瀏覽模塊。(3) 詳細設計數據結構采用結構體，這里采用課程信息結構體。1) 信息輸入模塊從鍵盤輸入課程信息，寫入文件。(fwrite, fprintf )2) 信息瀏覽模塊從文件中讀數據(fread,fscanf )，然后再顯示。3) 信息查詢模塊通過菜單選擇查詢字段，可以按照課程學分對課程信息文件進行查找，查找 算法可以選擇基本查找、二分查找等算法。

5、可以通過菜單選擇課程編號，在學生 選課信息文件中查詢該課程學生選修情況。3.2程序功能分析根據題目已知信息可得，完成后程序應具備如下功能：(1) 管理員錄入課程信息(2) 管理員刪除課程信息(3) 管理員瀏覽課程信息(4) 管理員查詢課程信息(5) 學生選課(6) 學生查詢課程信信息(7) 學生瀏覽課程信息(6)退出學生選修課系統(tǒng)3.3程序模塊設計模塊一：頭文件，變量定義，函數的聲明。對系統(tǒng)所使用的變量進行定義， 對函數進行聲明。模塊二：登陸密碼和首頁。聲明函數 void shouye()和void denglu()。模塊三：管理員對課程信息的添加。聲明函數void kc_xinzen g()

6、，通過fp=fope n(course.dat,wb)寫入信息。模塊四：管理員對課程信息的刪除。聲明函數void kc_shanchu()為管理員刪除課程信息函數。模塊五：管理員對課程信息的瀏覽。聲明函數void giiulan()為管理員瀏 覽課程信息函數C語言程序設計課程設計報告模塊六：管理員對課程信息查詢模塊。聲明函數void gl_chaxu n()為管理員課程查詢函數。模塊七：學生選修課模塊。聲明函數 void x_keche ng()實現學生選課。模塊八:模塊九：學生查詢課程模塊。聲明函數 void xs chaxun()來實現其功能。 學生瀏覽課程模塊。聲明函數 void xs_

7、liula n()來實現其功能。模塊十：界面菜單。通過switch()調用以上各函數，來實現氣個子函數功能。3.4流程圖主函數流程圖如圖7所示，調用函數流程圖詳見附錄B圖B1、圖B2、圖B3。3.5源代碼綜合題源代碼見附錄D。3.6程序運行截圖綜合題的運行結果如圖2、圖3、圖4、圖5、圖6所示僉一僉- -歡迎臥學生選修課程系統(tǒng) -1.管理員登陸。 m 2.學生登錄.金一3*退出系統(tǒng)*諳輸入要進行的序號：圖2選課系統(tǒng)界面圖卜=*=二呂理貝登陸菓單頁1 一1.新增課程。頁一書一一2刪除課程*儀一婦-婦-苑瀏覽課程O一擊-4.課稈杳詢。ky一自一5.退出。kr請輸入要進行的序號：圖3管理員登陸界面C

8、語言程序設計課程設計報告忤一白一一krAA一 k?學生登陸菜單1、學生選課。2, 課程查詢窮3. 瀏覽課程。退岀*請輸入要進行的序號:圖4學生登陸界面片一一請輸入課程恰息:課程編號：丄用程名稱：uulib程學分：4課程性質|bi課程學時：32打課學期：2圖5管理員新增課程信息圖共有2條記錄課程編號：1課程名稱：1課程學分：1課程性質：1課程學時：1開課學期：11.上一頁2.下一頁3.返回目錄請選擇=圖6學生瀏覽課程圖C語言程序設計課程設計報告圖7主程序的ma in函數流程圖3.6存在的問題（1）在調試程序的時候偶爾會遇到程序崩潰的情況。（2） 執(zhí)行一次任務后以前執(zhí)行的任務的信息不能刪除，導致屏

9、幕信息顯得臃腫（3）信息保存后在下一次啟動時便不能直接顯示。（4）還有就是在輸入輸出時格式，加入一個格式不合適就可能導致程序運行出 錯，但是這種錯誤在進行調試時是檢查不出來的。（5）最后就是在進行文件的錄入和輸出時，由于剛開始對文件的輸入輸出不熟 練導致出現了大量的錯誤。4總結通過本次課程設計，我學到了很多讓我意想不到的知識，并且對一些基本的 辦公軟件的運用的熟練度得到了進一步的提升，也學會了運用一些新的軟件，例 如:Microsoft Office Visio 2003、Visual C+ 6.0等。當然，編寫程序的時候也并不 是一帆風順的，也遇到了很多困難，程序報錯、編譯不成功、程序不能運

10、行預期 的功能，這些都是最常見的錯誤，而這也需要我自己動手去逐字逐句的檢查，這 也是平常課堂中沒有過的體驗。綜合題目讓我懂得了遇到問題時如何去分析題目， 首先寫出題目的要求再結合現實生活得出讓這個問題更加完善的要求，再次寫出 算法分析，這次的從語言課程設計不僅讓我的思維變得更加慎密更加讓我懂得了 如何去合作，鍛煉了我的團隊協(xié)作能力，我和我們小組的同學一起努力最后每個 人都完成了自己課程設計。當然在爭論中不免會產生點小摩擦，但仍然無法削減 我們的熱情。時至今日我們的程序依然有著或多或少的不夠完善的地方，但我覺 得不管怎樣，我們的程序能運行出最正確的結果對我們而言就已經是莫大的成功。 這次c語言課

11、程設計讓我懂得了如何堅持。最后，我還要向在這次課程設計中給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W們表示最衷心的C語言程序設計課程設計報告感謝，沒有老師逐字逐句的糾錯和指導，和同學們隨時都幫忙的熱情，這次課程 設計不會那么順利的完成，再次衷心地感謝老師與各位同學。參考文獻1譚浩強.C程序設計（第四版）M.北京：清華大學出版社，2010:293-354.C語言程序設計課程設計報告附錄A基礎題的流程圖圖A1基礎題主函數流程圖C語言程序設計課程設計報告圖A2基礎題chang函數流程圖C語言程序設計課程設計報告附錄B選課系統(tǒng)的流程圖綜合題的子函數流程圖10C語言程序設計課程設計報告11C語言程序設計課程設計報告基礎題源代

12、碼附錄C# in elude int mai n () void chang (int b34);int i,j,a34;printf (請輸入一個 3行4列的矩陣：n for (i=0;i3;i+)for (j=0;j4;j+)scanf (%d,&aij);cha ng (a);return 0;void cha ng (int b34) int i,j,c43;for (i=0;i3;i+)for (j=0;j4;j+)cji=bij;printf (轉置之后的矩陣為：n);for(i=0;i4;i+)for (j=0;j3;j+)printf (%3.0d,cij);printf (n

13、 ”);12C語言程序設計課程設計報告附錄D綜合題源代碼#in clude#in clude#in clude#in clude#defi ne N 100struct course/課程信息結構體int nu ml; char name120; int score;har kc_xi ngzhi10; int kc_xueshi;int kaikexueqi;/課程編號/課程名稱學分/課程性質/課程學時/開課學期;void shouye(); void den glu();void bye_sys(); void stu_de nglu(); void man_den glu(); void

14、 x_keche ng(); void kc_x inzen g(); void kc_sha nchu(); void xs_chax un(); void gl_chax un(); void xs_liula n(); void giiula n();/首頁/登陸/退出界面/學生登陸菜單/管理員登陸菜單/選擇課程/新增課程/刪除課程/學生查詢函數/管理員查詢函數 學生瀏覽函數 /管理員瀏覽函數int mai n()char ch;char a=123456,b10;printf(” printf(” ););printf(”printf(” printf();printf(” print

15、f(”printf(” ;printf(”);printf(” ;printf(” );printf(” );prin tf(n);13C語言程序設計課程設計報告printf(” 歡迎進入學生選修課程系統(tǒng) ”);prin tf(nn);printf( -請輸入密碼：”)；doscan f(%s,b);if(strcmp(a,b)=O)if (ch=getchar()!=O)system(cls);prin tf(nnnnnnnn);printf( - - - - -); prin tf(nnn);printf( - -你輸入的密碼正確，請按回車鍵進入下一界面- - - );prin tf(nn

16、n);printf( - - - - -); prin tf(n ”);if (ch=getchar()!=0)system(cls);elseprintf(n您輸入的密碼有誤請重新輸入:);while(strcmp(a,b)!=O);shouye();首頁den glu();登陸return 0;/首頁界面void shouye()char ch;printf (* n);printf (*n);printf (* n);printf (* * * * * *n);printf (* * * * * *n “);printf (* * * * * *n “);printf (* * * *

17、* *n “);printf (* * * * * *n “);printf (* * * * * *n “);printf (* * * * * *n “);printf (* * * * * *n “);printf (* * * * * *n “);14printf (* * * * * *n);printf (* * * * * *n “);printf (* * * * * *n “);printf (* * * * * *n “);printf (* * * * *n);printf (* * * * * *n “);printf (* * * * * *n “);printf (

18、* * * * * *n “);printf (* * * * * *n “);printf (printf (C語言程序設計課程設計報告制作人：馬馳騁學號：201309431班級：電氣1301班* *n);*n);printf (”請按回車鍵進入下一界面。”);if (ch=getchar()!=0)system(cls);void den glu()登陸界面int in put;do system(cls);printf(探-探 -探);prin tf(n);printf(”);prin tf(nn);printf(”);prin tf(nnn);printf(”-歡迎進入學生選修課程系統(tǒng)

19、 nn);printf(n - -1、管理員登陸。n);printf(n - -2、學生登錄。n):printf(n - -3、退出系統(tǒng)。n);printf(n請輸入要進行的序號：);scan f(%d,&in put);if(i nput!=1) &(i nput!=2) &(in put!=3)printf(n你輸入有誤，請重新輸入(按回車鍵返回)。n);getchar();getchar(); system(cls);if(in put=3)bye_sys(); / 退出15C語言程序設計課程設計報告while(i nput!=1)&(in put!=2)&(i nput!=3);swi

20、tch(i nput)case 1:getchar(); system(cls);man_de nglu();/管理員登陸break;case 2:getchar(); system(cls);stu_de nglu();/ 學生登陸break;void bye_sys()/ 退出界面-prin tf(n);printf(”請按回車鍵退出系統(tǒng)。nn”)； exit(0);管理員登陸void man_den glu() -int in;dosystem(cls);printf(-探 );prin tf(n);printf(”);prin tf(nn);printf(”-);prin tf(nnn

21、);printf(”printf(n - - printf(n - printf(n - - printf(n - - printf(n - - printf(n - -管理員登陸菜單1、新增課程。n)2、刪除課程。n)3、瀏覽課程。n)4、課程查詢。n)5、退出。n);請輸入要進行的序號nn););scan f(%d, &in);if(i n!=1)&(i n!=2) &(i n!=3)&(i n!=4)&(i n!=5)n);printf(n輸入有誤，請重新輸入(按回車鍵)。getchar(); getchar();16C語言程序設計課程設計報告while(i n!=1) &(i n!=2

22、)&(i n!=3)&(i n!=4)&(i n!=5); switch(i n)case 1:kc_x inzen g();break;case 2:kc_sha nchu();break;case 3:gi_liula n(); break;case 4:gl_chax un( );break;case 5:de nglu();break;void kc_xi nze ng()/ 新增課程-int i=0,j,i np;FILE*fp;struct course course_ new;struct course coursesN;system(cls);printf(nn - -請輸入課

23、程信息：”)；printf(nn 課程編號：n”);sca nf(%d,&course_ new.nu m1);printf(n 課程名稱：n);sca nf(%s,course_ new.n ame1);printf(n 課程學分：n);sca nf(%d,&course_ new.score);printf(n 課程性質：n);sca nf(%s,&course _n ew.kc_xi ngzhi);printf(n 課程學時：n);sca nf(%d,&course_ new.kc_xueshi);printf(n 開課學期：n);sca nf(%d,&course_ new.kaike

24、xueqi);if(fp=fope n(course.dat,rb)!=NULL)dofread(&coursesi,sizeof(struct course),1,fp);i=i+1;while(!feof(fp);fclose(fp);for(j=0;j=i;j+)if(course_ new.nu m1=coursesj. nu m1) -system(cls);prin tf(nnnnnnnn);printf(”);prin tf(nnn);printf( -對不起這個編號已被用，按回車鍵返回管理菜單- - - );prin tf(nnn);printf(” - - - - - -);

25、 prin tf(n);getchar();17C語言程序設計課程設計報告getchar();man_den glu();break;if(fp=fope n(course.dat,rb)=NULL)fp=fope n( course.dat,wb);elsefclose(fp);fp=fope n( course.dat,ab);fwrite(&course_ new,sizeof(struct course),1,fp);fclose(fp);printf(nn信息輸入完畢，請按回車鍵繼續(xù)。 n);getchar();getchar();dosystem(cls);printf(-探 );

26、prin tf(n);printf(”);prin tf(nn);printf(”-);prin tf(nnn);printf(nn -1、繼續(xù)輸入信息?！?；printf(nn - - 2、返回管理菜單?！?；printf(nn - -請輸入標號：”)；scan f(%d, &in p);if(i np!=1)&(i np!=2)printf(nn - -輸入有誤，請按回車鍵重新輸入。n”)；getchar();getchar();while(i np!=1)&(i np!=2);switch(i np)case 1:kc_x inzen g();break;case 2:ma n_den

27、glu();break; -void kc_sha nchu()/ 刪除課程-FILE*fp;int i=0,j, n, k,flag=0;struct course coursesN;printf(nn請輸入你要刪除的課程編號：”)；scan f(%d,&n);18C語言程序設計課程設計報告if(fp=fope n(course.dat,rb)!=NULL)dofread(&coursesi,sizeof(struct course),1,fp); i=i+1;while(!feof(fp);fclose(fp);elseprintf(nn你換沒有選過課程，按任意鍵返回。n);getchar

28、();getchar();man_den glu();-for(j=0;ji;j+)if(coursesj. nu m仁=n)flag=1;fp=fope n( course.dat,wb);for(k=0;kj;k+)fwrite(&coursesk,sizeof(struct course),1,fp);fclose(fp);fp=fope n( course.dat,ab);for(k=j+1;k(i-1);k+)fwrite(&coursesk,sizeof(struct course),1,fp);記錄已刪除，按回車鍵返回。 n);getchar();getchar();man_de

29、n glu();fclose(fp);if(flag=0)printf(nn不存在對應課程，按回車鍵返回。n);getchar();getchar();man _de nglu();-void giiula n()/管理員瀏覽函數-int in p,i=0,n=0;FILE *fp;char in put;struct course courseviewN;if(fp=fope n(course.dat,rb)=NULL)19C語言程序設計課程設計報告system(cls);printf(nn課程不存在，按回車鍵返回菜單。 nn); getchar();getchar();man_den gl

30、u();-elsedofread(&courseviewi,sizeof(struct course),1,fp); i=i+1;while(!feof(fp);fclose(fp);dosystem(cls);if(i=1)prin tf(nnnnnnnn);printf(”);prin tf(nnn);printf( -沒有記錄！按回車鍵返回。- - );prin tf(nnn);printf(” - - - - ); prin tf(n ”);getchar();getchar();man_den glu(); -else chongfu: printf(nttt-共有 %d 條記錄-n

31、,i-1);printf(nntttt 課程編號: printf(nntttt 課程名稱: printf(nntttt 課程學分: printf(nntttt 課程性質: printf(nntttt 課程學時: prin tf(nntttt 開課學期： printf(nnt1、上一頁 t2、 printf(nt 請選擇：); scan f(%d,&in p);%dn ”,courseview n . nu m1);%sn,courseview n. name1); %dn ”,courseview n .score);%sn,courseview n.kc_x in gzhi); %dn ”,

32、courseview n .kc_xueshi);%dn ”,courseview n .kaikexueqi); 下一頁t3、返回目錄);switch(i np)case 1:if(n=0)printf(nt以達到首頁，按回車鍵返回);20C語言程序設計課程設計報告in put=getchar(); in put=getchar(); elsen=n-1; system(cls); goto chon gfu; break;case 2:if(n=(i-2)printf(nt以達到尾頁，按回車鍵返回);in put=getchar();in put=getchar();elsen=n+1;s

33、ystem(cls);goto chon gfu; break;case 3:man_den glu(); break;default:printf(n操作錯誤，按回車鍵返回); getchar();getchar(); break;while(i np!=3);void gl_chaxu n()/管理員查詢函數-int id,i=0,inp,k,j;int flag=0;FILE*fp;struct course coursesearN;if(fp=fope n(course.dat,rb)=NULL)system(cls););printf(nnt課程不存在，按任意鍵返回。21C語言程序設

34、計課程設計報告getchar(); getchar(); man_den glu(); -elsedofread(&courseseari,sizeof(struct course),1,fp); i=i+1;while(!feof(fp); fclose(fp);system(cls);printf(nn請輸入你要查詢課程的學分：”)；scan f(%d,&id);dofor(j=0;j(i-1);j+)if(id=coursesearj.score) flag+;k=j; if(flag=1)%dn ”,courseseark. nu m1); %sn,courseseark. name1

35、);%dn ”,courseseark.score);%sn,courseseark.kc_x in gzhi); %dn ”,courseseark.kc_xueshi); %dn ”,courseseark.kaikexueqi);system(cls);printf(nn課程編號 printf(nn課程名稱 printf(nn課程學分 printf(nn課程性質 printf(nn課程學時 printf(nn開課學期 getchar(); getchar(););prin tf(nnt1、回到目錄繼續(xù)查詢。nnt2、退出查詢系統(tǒng)。printf(請選擇：);scan f(%d,&in p)

36、;switch(i np)case 1:gl_chax un( );break;case 2:ma n_den glu();break;default: printf(nt沒有這項服務，按任意鍵重新輸入。);getchar();getchar();elsesystem(cls);22C語言程序設計課程設計報告printf(nnt不存在對應記錄n”);prin tf(nnt1、回目錄繼續(xù)查詢。nnt2、退出查詢系統(tǒng)。nn);printf(” 請選擇：);scan f(%d,&in p);switch(i np)case 1:gl_chax un( );break;case 2:ma n_den

37、glu();break;default:printf(nt沒有這項服務，按任意鍵重新輸入?！?；getchar();getchar();while(i np!=1);void stu_de nglu()學生登陸-int in put;dosystem(cls);printf(探-探-探-探-探-探-探-探-探 探);prin tf(n);printf();prin tf(nn);printf(”);prin tf(nnn);printf(”printf(n -printf(n - printf(n - printf(n - 學生登陸菜單nn);1、學生選課。n);2、 課程查詢。n);3、瀏覽

38、課程。n);4、退出。n ”);printf(n -請輸入要進行的序號：”)；sca nf(%d,&in put);if(i nput!=1) &(i nput!=2)&(i nput!=3)&(in put!=4)printf(n輸入有誤！請重新輸入(按回車鍵)。n);getchar();getchar();while(i nput!=1)&(i nput!=2) &(i nput!=3) &(i nput!=4); switch(i nput)case 1:x_keche ng();break;case 2:xs_chax un() ;break;case 3:xs_liula n( );

39、break;case 4:de nglu();break;23C語言程序設計課程設計報告void x_keche ng()/ 學生選課-int n,i n,i=0,j;int flag=0;FILE*fp;FILE*fp1;char in put;struct course coursesN;if(fp=fope n(course.dat,rb)=NULL)/ 判斷課程是否存在。printf(nn課程不存在，按回車鍵返回管理菜單。 nn);in put=getchar();in put=getchar();stu_de nglu();/進入學生登陸菜單。-elsedofread(&course

40、si,sizeof(struct course),1,fp); i=i+1;while(!feof(fp);fclose(fp);printf(n請輸入你要選擇課程的編號： );scan f(%d,&n);if(fp 1=fope n( courseselect.dat,rb)=NULL)fp1=fope n(courseselect.dat,wb);elsefclose(fp1);fp1=fope n(courseselect.dat,ab);for(j=0;ji;j+)if(coursesj. nu m仁=n)flag+;if(flag=0)printf(n不存在對應課程。n);print

41、f(n繼續(xù)選課請輸入 1,退出請輸入2: n);printf(請選擇:);sca nf(%d,&in);switch(i n)case 1:x_keche ng();break;case 2:stu_de nglu();break;default:24C語言程序設計課程設計報告printf(”輸入有誤將返回登陸界面。n);den glu();break;elsefwrite(&coursesj,sizeof(struct course),1,fp1); fclose(fpl);printf(n 選課成功 n);prin tf(n1、繼續(xù)選課。n);printf(n2、返回登陸界面。n);pri

42、ntf(n 請選擇：);sca nf(%d,&in);switch(i n)case 1:x_keche ng();break;case 2:de nglu();break; default:break;void xs_chaxu n()/學生查詢函數-int id,i=0,j,i np,k;int flag=0;FILE*fp;struct course coursesearN;if(fp=fope n(course.dat,rb)=NULL)system(cls);printf(nnt課程不存在，按任意鍵返回。n”);getchar();getchar();stu_de nglu();-e

43、lsedofread(&courseseari,sizeof(struct course),1,fp); i=i+1;while(!feof(fp);fclose(fp);system(cls);printf(nn請輸入你要查詢的課程的學分：);scan f(%d,&id);dofor(j=0;j(i-1);j+)if(id=coursesearj.score)25C語言程序設計課程設計報告 flag+; k=j; if(flag=1)system(cls);printf(nn課程編號printf(nn課程名稱 printf(nn課程學分 printf(nn課程性質 printf(nn課程學時 printf(nn開課學期%dn ”,courseseark. nu ml); %sn,courseseark. name1);%dn ”,courseseark.score);%sn,courseseark.kc_x in gzhi); %dn ”,courseseark.kc_xueshi); %dn ”,coursesea