六年級(jí)上語(yǔ)文園地三實(shí)用課件_第1頁(yè)
六年級(jí)上語(yǔ)文園地三實(shí)用課件_第2頁(yè)
六年級(jí)上語(yǔ)文園地三實(shí)用課件_第3頁(yè)
六年級(jí)上語(yǔ)文園地三實(shí)用課件_第4頁(yè)
六年級(jí)上語(yǔ)文園地三實(shí)用課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩50頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 舒適舒適 擱板擱板 勉強(qiáng)勉強(qiáng) 抱怨抱怨 傾聽(tīng)傾聽(tīng) 掀起掀起 魁梧魁梧 撕破撕破 倒霉倒霉 嚴(yán)肅嚴(yán)肅 憂慮憂慮 神圣神圣 悠悠悠悠 莊重莊重 儀式儀式 抱歉抱歉 溜走溜走 介意介意 追問(wèn)追問(wèn) 荒唐荒唐 聲望聲望 割舍割舍 濕淋淋濕淋淋 心驚肉跳心驚肉跳 自言自語(yǔ)自言自語(yǔ) 自作自受自作自受 縫縫補(bǔ)補(bǔ)縫縫補(bǔ)補(bǔ) 大吃一驚大吃一驚 牛牛文庫(kù)文檔分享 殘疾殘疾 瘦削瘦削 寬厚寬厚 張皇張皇 竭竭 力力 泰然泰然 強(qiáng)制強(qiáng)制 茫然茫然 勸阻勸阻 焦焦 黃黃 著迷著迷 耐心耐心 修理修理 流連忘返流連忘返 身無(wú)分文身無(wú)分文 溜之大吉溜之大吉 十指連心十指連心 怒目圓睜怒目圓

2、睜 興高采烈興高采烈 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 輕諾必寡信。輕諾必寡信。老子老子 民無(wú)信不立。民無(wú)信不立。論語(yǔ)論語(yǔ) 不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。莊莊 子子 誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者也,誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者也, 人之道也。人之道也。禮記禮記 有所期諾,纖毫必償;有所有所期諾,纖毫必償;有所 期約,時(shí)刻不易。期約,時(shí)刻不易。袁氏世袁氏世 范范 牛牛文庫(kù)文檔分享 輕諾必寡信輕諾必寡信: : 輕易向別人承諾輕易向別人承諾 的人,一定很少的人,一定很少 講信用。講信用。 牛牛文庫(kù)文檔分享 民無(wú)信不立民無(wú)信不立: : 如果百姓對(duì)當(dāng)局失如果百姓對(duì)當(dāng)局失 去信心,那么國(guó)家去信心,那么國(guó)家

3、 就失去生存之本。就失去生存之本。 牛牛文庫(kù)文檔分享 不精不誠(chéng),不不精不誠(chéng),不 能動(dòng)人能動(dòng)人: : 不真誠(chéng)就不能不真誠(chéng)就不能 打動(dòng)別人。打動(dòng)別人。 牛牛文庫(kù)文檔分享 誠(chéng)者,天之道也誠(chéng)者,天之道也; ;誠(chéng)之誠(chéng)之 者,人之道也者,人之道也: : 真誠(chéng),是萬(wàn)事萬(wàn)物共真誠(chéng),是萬(wàn)事萬(wàn)物共 同遵循的準(zhǔn)則;同遵循的準(zhǔn)則;真誠(chéng)真誠(chéng) 待人,待人,是做人的根本是做人的根本 原則原則。 牛牛文庫(kù)文檔分享 有所期諾,纖毫必償有所期諾,纖毫必償; ; 有所期約,時(shí)刻不易有所期約,時(shí)刻不易: : 答應(yīng)給別人的東西,答應(yīng)給別人的東西, 一絲一毫都不能少一絲一毫都不能少; ;與與 人約好的時(shí)間,一時(shí)一人約好的時(shí)間,一時(shí)一 刻

4、也不能改??桃膊荒芨摹?牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 揭題揭題 生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣 的事情,那么針對(duì)講誠(chéng)信與善的事情,那么針對(duì)講誠(chéng)信與善 意的謊言你更支持哪一個(gè)觀點(diǎn)意的謊言你更支持哪一個(gè)觀點(diǎn) 呢,今天這節(jié)課我們就來(lái)辯一呢,今天這節(jié)課我們就來(lái)辯一 辯,在辯論之前我們都搜集了辯,在辯論之前我們都搜集了 一些資料,都讀一讀,熟悉一一些資料,都讀一讀,熟悉一 下。下。 牛牛文庫(kù)文檔分享 確立個(gè)人辯論觀點(diǎn)確立個(gè)人辯論觀點(diǎn) 正方正方:人人要講誠(chéng)信,不:人人要講誠(chéng)信,不 能撒謊。能撒謊。 先確定自己是持反對(duì)還是贊成的觀先確定自己是持反對(duì)還是贊成的觀 點(diǎn),再選擇支持自己觀點(diǎn)

5、的事例。點(diǎn),再選擇支持自己觀點(diǎn)的事例。 反方反方:生活中可以說(shuō)些善:生活中可以說(shuō)些善 意的謊言。意的謊言。 牛牛文庫(kù)文檔分享 第一環(huán)節(jié):立論第一環(huán)節(jié):立論 第二環(huán)節(jié):攻辯第二環(huán)節(jié):攻辯 第三環(huán)節(jié):自由辯論第三環(huán)節(jié):自由辯論 第四環(huán)節(jié):總結(jié)陳詞第四環(huán)節(jié):總結(jié)陳詞 了解辯論過(guò)程了解辯論過(guò)程 牛牛文庫(kù)文檔分享 辯論要求辯論要求 這次辯論我們要明確哪些要求?這次辯論我們要明確哪些要求? 1 1:這次辯論我們?cè)撓却_認(rèn)自己是:這次辯論我們?cè)撓却_認(rèn)自己是 支持反方還是正方。支持反方還是正方。 2 2:我們要找到支持自己觀點(diǎn)的事:我們要找到支持自己觀點(diǎn)的事 例。例。 3 3:傾聽(tīng)別人的發(fā)言,找出對(duì)方的:傾聽(tīng)別

6、人的發(fā)言,找出對(duì)方的 漏洞,并進(jìn)行反駁漏洞,并進(jìn)行反駁 。 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 正方資料例舉正方資料例舉 1 1你接到一個(gè)你不喜歡的朋友生日你接到一個(gè)你不喜歡的朋友生日 朋友的邀請(qǐng)函,但你又不想傷他朋友的邀請(qǐng)函,但你又不想傷他 的心,于是就答應(yīng)得模楞兩可,的心,于是就答應(yīng)得模楞兩可, 到了生日那一天,你又編織了種到了生日那一天,你又編織了種 種的理由不想去,這也是善意的種的理由不想去,這也是善意的 謊言。但是你在朋友中的地位就謊言。但是你在朋友中的地位就 會(huì)被貶低。我方認(rèn)為人應(yīng)該講誠(chéng)會(huì)被貶低。我方認(rèn)為人應(yīng)該講誠(chéng) 信。信。 牛牛文庫(kù)文檔分享 正方資料例舉正方資料例舉 2 2、有這

7、樣一句話說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是你、有這樣一句話說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是你 的存款,信用是你的抵壓,名譽(yù)的存款,信用是你的抵壓,名譽(yù) 是你的賬號(hào),承諾是你的支票,是你的賬號(hào),承諾是你的支票, 假如失去了誠(chéng)信,你將是一無(wú)所假如失去了誠(chéng)信,你將是一無(wú)所 有。這句話不是在說(shuō)在生活中要有。這句話不是在說(shuō)在生活中要 講誠(chéng)信,不能撒謊,如果撒謊你講誠(chéng)信,不能撒謊,如果撒謊你 將是一無(wú)所有嗎?將是一無(wú)所有嗎? 牛牛文庫(kù)文檔分享 3狼來(lái)了狼來(lái)了這個(gè)故事大這個(gè)故事大 家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),那個(gè)撒謊的家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),那個(gè)撒謊的 小孩子最后不就失去了自小孩子最后不就失去了自 己的性命嗎?己的性命嗎? 正方資料例舉正方資料例舉 牛牛文庫(kù)文檔分享 1 1有

8、一個(gè)學(xué)生他原本對(duì)長(zhǎng)跑很不在行,有一個(gè)學(xué)生他原本對(duì)長(zhǎng)跑很不在行, 但因?yàn)槔蠋煹囊痪渖埔獾闹e言,說(shuō)但因?yàn)槔蠋煹囊痪渖埔獾闹e言,說(shuō) 他跑得比別人還快,后來(lái)他真的被他跑得比別人還快,后來(lái)他真的被 選上了。選上了。 2 2妻子做飯的手藝不佳,但她第一次妻子做飯的手藝不佳,但她第一次 做飯的時(shí)候,丈夫卻說(shuō)他手藝很好。做飯的時(shí)候,丈夫卻說(shuō)他手藝很好。 就因?yàn)檎煞虻倪@一句善意的謊言,就因?yàn)檎煞虻倪@一句善意的謊言, 使妻子與丈夫他們兩個(gè)人的情感更使妻子與丈夫他們兩個(gè)人的情感更 加融洽。加融洽。 反方的資料例舉反方的資料例舉 牛牛文庫(kù)文檔分享 現(xiàn)在我們思考一下謊言究竟在什么現(xiàn)在我們思考一下謊言究竟在什么 時(shí)候才能

9、說(shuō)呀?時(shí)候才能說(shuō)呀? 善意的謊言應(yīng)該在有利于別善意的謊言應(yīng)該在有利于別 人的時(shí)候才能說(shuō)。人的時(shí)候才能說(shuō)。 應(yīng)該在最極端,沒(méi)有選擇余應(yīng)該在最極端,沒(méi)有選擇余 地、被迫無(wú)奈的時(shí)候才能說(shuō)。地、被迫無(wú)奈的時(shí)候才能說(shuō)。 牛牛文庫(kù)文檔分享 咱們講誠(chéng)信為的是什么呢?咱們講誠(chéng)信為的是什么呢? 講誠(chéng)信應(yīng)該是讓所有人講誠(chéng)信應(yīng)該是讓所有人 都相信他,讓社會(huì)更加都相信他,讓社會(huì)更加 和諧安定。和諧安定。 牛牛文庫(kù)文檔分享 無(wú)論是講誠(chéng)信還是善意的謊言他們出發(fā)無(wú)論是講誠(chéng)信還是善意的謊言他們出發(fā) 點(diǎn)都是從善意出發(fā)。他們都是從不要傷害別點(diǎn)都是從善意出發(fā)。他們都是從不要傷害別 人的前提下才可以說(shuō)出來(lái)的。是融洽的不矛人的前提下才

10、可以說(shuō)出來(lái)的。是融洽的不矛 盾。盾。 善意的謊言和誠(chéng)信都是建立在我們善意善意的謊言和誠(chéng)信都是建立在我們善意 的原則上的,當(dāng)遵守誠(chéng)信的法則對(duì)對(duì)方有害,的原則上的,當(dāng)遵守誠(chéng)信的法則對(duì)對(duì)方有害, 我們就不得不說(shuō)出一些善意的謊言,也就是我們就不得不說(shuō)出一些善意的謊言,也就是 說(shuō)善意的謊言是一種很無(wú)奈的舉動(dòng)。說(shuō)善意的謊言是一種很無(wú)奈的舉動(dòng)。 并不是有意的去傷害。無(wú)論是講誠(chéng)信還并不是有意的去傷害。無(wú)論是講誠(chéng)信還 是善意的謊言,那都是一片真情地流露,那是善意的謊言,那都是一片真情地流露,那 都是愛(ài)的奉獻(xiàn)。都是愛(ài)的奉獻(xiàn)。 牛牛文庫(kù)文檔分享 的事情的事情 牛牛文庫(kù)文檔分享 走進(jìn)美好的回憶:走進(jìn)美好的回憶: 你曾

11、經(jīng)幫助過(guò)別人嗎?感你曾經(jīng)幫助過(guò)別人嗎?感 受到陌生人對(duì)你的關(guān)愛(ài)嗎?受到陌生人對(duì)你的關(guān)愛(ài)嗎? 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、 幫助。這次習(xí)作,我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)幫助。這次習(xí)作,我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě) 體現(xiàn)人們相互關(guān)愛(ài)的事情。寫(xiě)之前體現(xiàn)人們相互關(guān)愛(ài)的事情。寫(xiě)之前 先想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境先想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境 里,是怎樣發(fā)生的,事情發(fā)展變化里,是怎樣發(fā)生的,事情發(fā)展變化 的過(guò)程怎樣。寫(xiě)時(shí)注意人物的語(yǔ)言、的過(guò)程怎樣。寫(xiě)時(shí)注意人物的語(yǔ)言、 動(dòng)

12、作、心理活動(dòng)等,要表達(dá)真情實(shí)動(dòng)作、心理活動(dòng)等,要表達(dá)真情實(shí) 感。寫(xiě)完后可以和同學(xué)交換意見(jiàn)。感。寫(xiě)完后可以和同學(xué)交換意見(jiàn)。 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 (1 1)體現(xiàn)人們相互關(guān)愛(ài)的體現(xiàn)人們相互關(guān)愛(ài)的 事事; (2 2)注意環(huán)境描寫(xiě),把事注意環(huán)境描寫(xiě),把事 情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚;情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚; (3 3)注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)注意人物的語(yǔ)言、動(dòng) 作、心理活動(dòng)的描寫(xiě),要作、心理活動(dòng)的描寫(xiě),要 表達(dá)真情實(shí)感表達(dá)真情實(shí)感。 牛牛文庫(kù)文檔分享 品讀范文品讀范文 學(xué)習(xí)寫(xiě)法學(xué)習(xí)寫(xiě)法 牛牛文庫(kù)文檔分享 幫助,不需要理由 “幫助,不需要理由!”我第一次聽(tīng)到這句 話,是去年冬天的時(shí)候,而今回憶起來(lái),仍然 記憶猶新,

13、受益匪淺。 “下著這么大的雨,路上又坑坑洼洼的, 真難受!”我穿著雨衣,騎著自行車邊搖搖晃 晃地騎著邊小聲地嘀咕著。天下著蒙蒙細(xì)雨, 又刮著刺骨的寒風(fēng),冷極了?!鞍パ?!”一聲 叫喊聲傳入我耳。我停下車來(lái),向四周一望。 在離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)七八歲的男孩趴在地上哭 泣,沒(méi)穿雨衣,全身濕透了,自行車也倒在地 上,身上濺滿泥土,滿臉是水,也不知是雨水 還是淚水,一雙臟兮兮的手使勁來(lái)回擦眼睛。 看來(lái),他因路上太滑摔倒了。 牛牛文庫(kù)文檔分享 “呀?怎么了?摔倒了?”忽然,一個(gè)年輕高大的男 子出現(xiàn)在紛紛的煙雨中。我站在那兒,回頭一望,只見(jiàn) 他急忙跳下車,不管泥土濺滿身,三步并作兩步地跑到 小男孩眼前,伸出雙手

14、,小心翼翼地扶起小男孩,親切 而又擔(dān)心地問(wèn):“摔著了沒(méi)?喲!怎么沒(méi)穿雨衣呢?” 說(shuō)完,他毫不猶豫地脫下身上破舊的雨衣,急忙地幫小 男孩穿上,說(shuō):“快穿上,別淋雨著涼了!”這時(shí),他 身上已濕了,頭發(fā)也濕了,手隱隱約約看見(jiàn)在發(fā)抖。我 站在風(fēng)雨中,看著感人的場(chǎng)面,雖然很冷,心里卻暖烘 烘的,不禁想:“這個(gè)年輕男子真熱心啊,天這么冷, 還不顧自己的身體把雨衣讓給別人?!毙∧泻⒓?dòng)地說(shuō): “謝謝叔叔!可我穿了您的”還沒(méi)等他說(shuō)完,年輕 男子便說(shuō):“叔叔沒(méi)事。倒是你,天這么冷,可千萬(wàn)別 著涼感冒了?。 毙∧泻⑼?,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。 那個(gè)男子又從褲兜里掏出一張濕了一半的面巾 牛牛文庫(kù)文檔分享 紙,輕輕地把

15、小男孩的臉擦干凈,又把那紙,輕輕地把小男孩的臉擦干凈,又把那 雙冰冷的小手捧在自己雖濕但我想應(yīng)該是溫雙冰冷的小手捧在自己雖濕但我想應(yīng)該是溫 暖火熱的手中,再用嘴巴哈幾下。看著這一暖火熱的手中,再用嘴巴哈幾下??粗@一 幕,我不禁流下了熱淚,心潮澎湃。幕,我不禁流下了熱淚,心潮澎湃。 “叔叔,我不認(rèn)識(shí)您,您為什么要幫我叔叔,我不認(rèn)識(shí)您,您為什么要幫我 呀?呀?”小男孩疑惑地問(wèn)。小男孩疑惑地問(wèn)?!皫椭?,不需要理幫助,不需要理 由!你懂嗎?由!你懂嗎?”那個(gè)男子意味深長(zhǎng)地說(shuō)。那個(gè)男子意味深長(zhǎng)地說(shuō)。 我心里不僅震動(dòng)了一下,心想:我心里不僅震動(dòng)了一下,心想:“這句這句 話說(shuō)得多好??!話說(shuō)得多好??!”從那

16、一刻起,這句話已經(jīng)從那一刻起,這句話已經(jīng) 深深刻在我心里了。深深刻在我心里了。 “有沒(méi)有摔著?要不要叔叔送你到醫(yī)有沒(méi)有摔著?要不要叔叔送你到醫(yī) 院?院?”那個(gè)男子邊扶起小男孩的自行車邊問(wèn),那個(gè)男子邊扶起小男孩的自行車邊問(wèn), “能回家嗎?能回家嗎?”“”“哦,我沒(méi)事,謝謝您!哦,我沒(méi)事,謝謝您!” 小男孩熱淚滿眶地小男孩熱淚滿眶地 牛牛文庫(kù)文檔分享 說(shuō)。說(shuō)?!澳悄阕约阂欢ㄒ⌒陌。∧悄阕约阂欢ㄒ⌒陌?!”那個(gè)男子叮囑著,那個(gè)男子叮囑著, 聲音略帶顫抖。聲音略帶顫抖。“知道了,再見(jiàn)叔叔!知道了,再見(jiàn)叔叔!”“”“再見(jiàn),小再見(jiàn),小 心點(diǎn)!心點(diǎn)!”男子看著小男孩平安地離開(kāi)他的視線,才顫男子看著小男孩平

17、安地離開(kāi)他的視線,才顫 抖地扶起自行車,消失在煙雨寒風(fēng)中抖地扶起自行車,消失在煙雨寒風(fēng)中 我站在那兒看了好久好久,心里無(wú)比激動(dòng)、溫暖。我站在那兒看了好久好久,心里無(wú)比激動(dòng)、溫暖。 我感到那個(gè)男子一定有火一般的熱情,小男孩有火一我感到那個(gè)男子一定有火一般的熱情,小男孩有火一 般的溫暖。般的溫暖?!皫椭?,不需要理由!幫助,不需要理由!”一直回響在耳一直回響在耳 邊邊 細(xì)細(xì)思量,在生活中,有很多人幫助別人也得到細(xì)細(xì)思量,在生活中,有很多人幫助別人也得到 別人的幫助,又經(jīng)常是不圖回報(bào)的。別人的幫助,又經(jīng)常是不圖回報(bào)的。“幫助,不需要幫助,不需要 理由!理由!”一句多么好的話啊,但愿這句話能深深烙印一句

18、多么好的話啊,但愿這句話能深深烙印 在你我心中,綿延萬(wàn)代!在你我心中,綿延萬(wàn)代! 【點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)言、動(dòng)作、情態(tài)、外貌描寫(xiě)都運(yùn)用得語(yǔ)言、動(dòng)作、情態(tài)、外貌描寫(xiě)都運(yùn)用得 很成功,并能通過(guò)寫(xiě)旁觀者很成功,并能通過(guò)寫(xiě)旁觀者“我我”的感受來(lái)表達(dá)對(duì)男的感受來(lái)表達(dá)對(duì)男 子的贊揚(yáng),表現(xiàn)中心,構(gòu)思很好。子的贊揚(yáng),表現(xiàn)中心,構(gòu)思很好。 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 輕諾必寡信輕諾必寡信: : 輕易向別人承諾輕易向別人承諾 的人,一定很少的人,一定很少 講信用。講信用。 牛牛文庫(kù)文檔分享 不精不誠(chéng),不不精不誠(chéng),不 能動(dòng)人能動(dòng)人: : 不真誠(chéng)就不能不真誠(chéng)就不能 打動(dòng)別人。打動(dòng)別人。 牛牛文庫(kù)文檔分享 牛牛文庫(kù)文檔分享 正方資料例舉正方資料例舉 2 2、有這樣一句話說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是你、有這樣一句話說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是你 的存款,信用是你的抵壓,名譽(yù)的存款,信用是你的抵壓,名譽(yù) 是你的賬號(hào),承諾是你的支票,是你的賬號(hào),承諾是你的支票, 假如失去了誠(chéng)信,你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論