下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、優(yōu)美寫(xiě)景段落精選優(yōu)美寫(xiě)景段落1:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像 亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地 開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星 星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上 渺 曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn) 綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷 清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。 這時(shí)候葉子與花也有一絲的 顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去
2、了。葉子本是肩并肩密密地 挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住 了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮 起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣 ;又像籠著輕紗的夢(mèng)。 雖然是滿(mǎn)月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處;酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò) 來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般 彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均 勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹(shù),而楊柳最多。這些樹(shù)
3、將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光 留下的。樹(shù)色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧 ;但楊柳的豐姿,便在 煙霧里也辨得出。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。 樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打采的,是渴睡人的眼。這時(shí)候最 熱鬧的,要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲 ;但熱鬧是它們的,我什么也 沒(méi)有。優(yōu)美寫(xiě)景段落2、看,田野里的玉米露出了笑臉,秋風(fēng)吹過(guò),閃爍著太陽(yáng)的光芒, 秋天是金色的??礉M(mǎn)山的楓葉,紅得就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒,散發(fā) 著生機(jī),秋天是紅色的。呵呵,我們都錯(cuò)了,秋天不是金黃的,也不 是紅色的,秋天是五顏六色的。優(yōu)美寫(xiě)景段落3、抬起頭,我竟被那夢(mèng)幻的云給震撼了。中間
4、的小道似是一道分界 線,將天空分成兩半。左邊的天空是淡淡的藍(lán),云則是那如海般深沉 的顏色,紋絲不動(dòng),右邊的天是蒙蒙的白色,云卻是充滿(mǎn)活力的亮橙 色,活潑安靜。而小道上空的天,卻是魁麗的玫紅,淡雅卻不孤傲, 美麗卻不妖艷,云也是那蓬松的粉色,似一個(gè)個(gè)甜蜜的棉花糖。優(yōu)美寫(xiě)景段落4、微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,把我吹向沿河路,在沿河路上,鳥(niǎo)兒呼喚我 的名字,花兒為我獻(xiàn)舞;蛐蛐為我高歌一曲。風(fēng)把旁邊的山吹綠了, 水吹清了,太陽(yáng)也想把頭探出來(lái)瞧一瞧,這美妙的時(shí)刻,太陽(yáng)一出來(lái), 到處一片生機(jī)勃勃,兩邊的天埂邊,到處是青青的小草,葉片上還有 幾顆露珠,迎著太陽(yáng)閃閃發(fā)亮。優(yōu)美寫(xiě)景段落5 :真正的向日葵,正綻放在現(xiàn)在的原
5、野上。它以花朵的名義,在干 干凈凈的天空下自由地盛開(kāi)著。它的葉子舒朗而不張揚(yáng),它的花瓣孤 獨(dú)而不自卑。在所有的花朵里,這株向日葵在高處的風(fēng)中安靜地燦爛 著。它是一個(gè)出口,釋放著一生當(dāng)中沉積久遠(yuǎn)的激情,也釋放著那些 暗藏內(nèi)心的珍貴的生命片段。在繁花之中或者荒野之上,在黑夜深處或者白晝邊緣,我們行走, 然后駐足。這時(shí)候,我們需要一個(gè)出口,需要一次真正的釋放。無(wú)數(shù) 朵顧影自憐的野菊花,不足以點(diǎn)燃心頭微醺的憧憬。無(wú)數(shù)只沒(méi)有痕跡 的飛鳥(niǎo),也不足以勾勒出目力所及心神向往的方向。 于是我們不得于 本能地尋找。盡管我們依舊是那個(gè)提著燈籠在暗夜里哭泣的孩子,淚水里蕩漾著漫天的星子,我們?nèi)匀灰业揭欢滹枬M(mǎn)的深刻的
6、花朵。 在 我們一生必經(jīng)的路上,那些沉淀的安靜的燦爛無(wú)凝會(huì)是我們?nèi)康年?yáng) 光。優(yōu)美寫(xiě)景段落6:還沒(méi)來(lái)得及跟童年道聲別,歲月已無(wú)情地將我們推入青春行列, 懵懂的我們帶著童年的幼稚,學(xué)著中年的老成描繪著青春 ;青春,多姿我們從書(shū)中結(jié)識(shí)了名人大腕;我們從生活中體味了人間百味;我們從文筆中流露出了自己的心聲;我們從課堂中聆聽(tīng)到了人生的真諦……青春,多夢(mèng)坐在窗臺(tái),望著天空,我們便會(huì)產(chǎn)生奇怪的夢(mèng),夢(mèng)想著如風(fēng)般詭 秘,夢(mèng)想著如云般飄逸……個(gè)夢(mèng)破,一個(gè)夢(mèng)又開(kāi),也正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)給了我們動(dòng)力。青春,瀟灑高興時(shí),我們可喚一群人“吟詩(shī)”;可以覓一處放桿垂釣;可以尋 一處放飛自己的希望……悲傷時(shí),可以獨(dú)坐從克萊德曼的鋼琴曲中尋找失落的感覺(jué);從流行音樂(lè)中消除心中的郁悶;從貝多芬 的交響樂(lè)中啼聽(tīng)生命的韻律 ……青春,迷惑我們常為“逝者如斯”而惋嘆,我們也會(huì)為班主任對(duì)時(shí)間的“吝 嗇”而忿忿不平,我們長(zhǎng)吟“可憐天下父母心”,可我們又會(huì)為父母 的叮囑
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年鉀銨泵投資申請(qǐng)報(bào)告
- 2023年纖維增強(qiáng)塑料制品投資申請(qǐng)報(bào)告
- 常熟市建筑施工安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)實(shí)施方案
- 原創(chuàng)2025年《南方新課堂·高考總復(fù)習(xí)》英語(yǔ) 第三部分 專(zhuān)題七 讀后續(xù)寫(xiě)配套課件
- 5C0D考試復(fù)習(xí)測(cè)試題
- 部編版第十二冊(cè)第五單元拓展提高題
- 中班語(yǔ)言《什么醒來(lái)了》課件
- 裝修工程設(shè)計(jì)施工招標(biāo)文件
- 實(shí)驗(yàn)室運(yùn)轉(zhuǎn)流程 合同評(píng)審
- 高中語(yǔ)文《老王》課件-蘇教版必修3
- 白蛇傳民間故事
- 運(yùn)輸包裝課件第四章沖擊與脆值
- 建筑工程班組班前安全活動(dòng)記錄參考內(nèi)容
- 【員工關(guān)系管理研究國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述2800字】
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)1-5的認(rèn)識(shí)練習(xí)題
- 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 圓的周長(zhǎng)
- 附和水準(zhǔn)路線的計(jì)算
- GB 7101-2022食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)飲料
- 2023年天津高考語(yǔ)文試題及答案
- 大學(xué)物理下冊(cè)全套課件
- 《第六課 從傳統(tǒng)到現(xiàn)代課件》高中美術(shù)湘美版美術(shù)鑒賞
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論