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文檔簡介

1、life is like subtraction. every page is torn off and you cant start again. so cherish every day, and tomorrow you will thank yourself for your hard work today.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地總結(jié) 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地總結(jié)1學(xué)院在市、區(qū)人社部門的關(guān)懷、指導(dǎo)下,積極組織實施創(chuàng)建省級創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)示范基地活動,在基地建設(shè)、培訓(xùn)能力、教學(xué)教研、培訓(xùn)成效、后續(xù)服務(wù)、工作創(chuàng)新等方面取得了一定的成績,現(xiàn)將有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報如下:一、學(xué)院概況鹽城交

2、通技師學(xué)院創(chuàng)辦于1979年11月,是經(jīng)省人民政府批準成立的公辦學(xué)校。學(xué)院始終堅持“以人為本,和-諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持走科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路,全面落實精細化、科學(xué)化、人文化管理,堅持“學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)并重,規(guī)模擴張與內(nèi)涵提升同步”,以課程改革與專業(yè)建設(shè)為抓手,以校企合作、工學(xué)結(jié)合、聯(lián)合辦學(xué)為途徑,全面提升學(xué)院辦學(xué)的規(guī)模和質(zhì)量。辦學(xué)三十多年來,學(xué)院在各級政府和部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與親切關(guān)懷下,經(jīng)過全體師生員工的不懈努力,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)條件越來越好。如今,學(xué)院已成為一所以培養(yǎng)技師、高技、中技人才為主,集成人教育、駕駛培訓(xùn)、船員培訓(xùn)、道路運輸從業(yè)資格培訓(xùn)及考核、職

3、業(yè)技能鑒定等為一體的綜合性、多功能技師學(xué)院?,F(xiàn)有教職員工近200人,其中:國家職業(yè)教育專家4人、享受政府固定津貼1人、高級職稱28人,已形成了一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過硬的師資隊伍。學(xué)院占地600多畝,總建筑面積十萬余平方米,建有行政教學(xué)樓、實驗實訓(xùn)中心、圖書館、多功能廳、星級賓館、學(xué)生公寓、后勤服務(wù)中心和全市一流的汽車駕駛員培訓(xùn)中心。實訓(xùn)中心擁有汽車營銷、汽車故障排除、涂裝、二級維護、船舶輪機、道路橋梁檢測、動漫設(shè)計等26個實驗實訓(xùn)室、1200多個實習(xí)工位,辦學(xué)條件位于全市前列。先后被評定為“國家重點技工學(xué)?!薄ⅰ捌噷I(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地”、“鹽城市勞動力轉(zhuǎn)移定點培訓(xùn)機構(gòu)”、“鹽城市亭湖區(qū)人力資源

4、和社會保障局創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點基地”。二、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作開展情況(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)近年來,我們認真貫徹落實黨的十七大關(guān)于“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的精神,緊緊圍繞市政府鼓勵全民創(chuàng)業(yè)、加快民營經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略部署,充分發(fā)揮區(qū)級創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地的資源優(yōu)勢和示范帶頭作用,以爭創(chuàng)省級創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)示范基地為契機,在全院大力開展siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。對于此項工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門成立了班子,健全了組織,定期研究、部署創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)目標任務(wù),同時提出了培訓(xùn)規(guī)模要擴大,培訓(xùn)層次要提升,培訓(xùn)師資要增強,培訓(xùn)設(shè)施要完善,培訓(xùn)質(zhì)量要提高,培訓(xùn)服務(wù)要改進的“六要”具體化要求。在明確目標任務(wù)的基礎(chǔ)上,搞好宣傳發(fā)動,拓

5、寬工作思路,加強統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織實施,嚴格按照示范基地的目標任務(wù)和具體要求,逐項完善落實,確立創(chuàng)業(yè)服務(wù)理念,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)舉措,構(gòu)建創(chuàng)業(yè)扶持運行機制,扎實推進創(chuàng)業(yè)富民工程的全面實施。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作開展過程中,鹽城市、亭湖區(qū)人社局和就業(yè)中心的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)心我院的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,及時提出指導(dǎo)意見,保障培訓(xùn)經(jīng)費落實,為學(xué)院創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的有序開展提供了有力的保證。在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下,我院的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作取得了一定的成果,社會影響力不斷提高,受到了社會各界的關(guān)注和好評。(二)加大硬件投入努力改善辦學(xué)條件,不斷加大對教學(xué)設(shè)施、實習(xí)基地、操作訓(xùn)練場所、咨詢指導(dǎo)室、創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)力度,全面實現(xiàn)電化教學(xué)、

6、積極提升基礎(chǔ)設(shè)施硬件檔次,以滿足下崗失業(yè)人員、失地農(nóng)民、退伍軍人、畢業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)的要求。目前,我院已有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專用教室三間,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專家咨詢室一間,面積達220多平方米,各類教學(xué)實習(xí)設(shè)備齊全。為提升創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量,近兩年,我院又添置了多媒體投影儀、攝像機、筆記本電腦等設(shè)備,價值達50多萬元,較好地滿足了不斷擴大的培訓(xùn)業(yè)務(wù)需要。(三)加強師資建設(shè)選聘既有一定理論-功底、又具備豐富實踐經(jīng)驗的教師參加國家部委舉辦的創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)班,按照創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的特點、教學(xué)大綱要求落實培訓(xùn)計劃,加強教學(xué)管理,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。我們著重開展好“四嚴一堅持”活動,“四嚴”即:嚴把聘教關(guān)、嚴把備課關(guān)、嚴把課堂關(guān)、嚴把考核

7、關(guān);“一堅持”即:堅持兩會一課制,每天填寫“每日意見反饋表”,每期都召開學(xué)院和教師座談會,組織教師學(xué)員互動,開展聽、評課活動,努力形成教學(xué)、實訓(xùn)相長的互動局面。(四)加強教學(xué)管理1.在培訓(xùn)過程中,我們嚴格按照創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程標準,制訂詳細教學(xué)計劃,上齊開足課時。根據(jù)學(xué)員的要求,靈活安排授課時間,重視學(xué)員的意見反饋,及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方法,針對學(xué)員的疑問,耐心細致作答,不輕易讓學(xué)員搞走過場。嚴格按照培訓(xùn)步驟,使理論知識和模擬演練同步推進。在具體教學(xué)方法上,堅持綜合運用小組討論法、情景教學(xué)法、案例法、練習(xí)法、角色扮演法等多種參與式方法進行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和主動性。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地總結(jié)全文內(nèi)容

8、當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。2.在指導(dǎo)學(xué)員撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書的過程中,我們要求學(xué)員堅持計劃的可行性、科學(xué)性、規(guī)范性,做到每一個數(shù)據(jù)都有依據(jù),每一項投資都能與實際相符。針對計劃書,教師都認真審核并提出修改意見,使計劃書有較強的可操作性。培訓(xùn)活動結(jié)束時,我們讓教師寫好教學(xué)總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高教師的教學(xué)水平。由于嚴格教學(xué)規(guī)范,學(xué)員都能順利完成創(chuàng)業(yè)計劃書,人人都能提出比較可行的設(shè)想創(chuàng)業(yè)項目,創(chuàng)業(yè)思路更清晰,自主創(chuàng)業(yè)能力得到了提高。(五)宣傳創(chuàng)業(yè)典型創(chuàng)業(yè)是艱難的,創(chuàng)業(yè)也是很光榮的。創(chuàng)業(yè)者要有敢為人先的創(chuàng)業(yè)勇氣,更要有百折不撓的創(chuàng)業(yè)精神。宣傳創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)精神,是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過程中的重要一

9、課。為此,我們及時宣傳報道創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)的做法和經(jīng)驗,拋磚引玉,激勵創(chuàng)業(yè)者投身創(chuàng)業(yè)、主動創(chuàng)業(yè),使自己的創(chuàng)業(yè)潛能得到最大限度的發(fā)揮。培訓(xùn)班先后邀請30余名創(chuàng)業(yè)明星與學(xué)員互動,介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗與歷程,解答學(xué)員的各種疑問,鼓勵學(xué)員認真學(xué)習(xí)真本領(lǐng),勇于創(chuàng)業(yè)。學(xué)員洪兆連,在鹽城市區(qū)創(chuàng)辦了集汽車銷售、售后服務(wù)、汽車零配件供應(yīng)為一體的較大規(guī)模的汽車貿(mào)易有限公司,帶動就業(yè)近百人;學(xué)員張良,創(chuàng)辦了集貨物運輸、貨物配載、汽車維修于一體的貿(mào)易實體,帶動就業(yè)近20人;學(xué)員崔宏林,投資150余萬元,創(chuàng)立東臺市江海航運公司,從事長江中下游干線及支流省際普通貨物運輸、油品運輸,帶動6人就業(yè)。他們的成功經(jīng)驗引起廣大學(xué)員的廣

10、泛關(guān)注和共鳴,從而在學(xué)員間形成了崇尚創(chuàng)業(yè)、競相創(chuàng)業(yè)、褒獎成功、寬容失敗的和-諧創(chuàng)業(yè)氛圍。(六)強化創(chuàng)業(yè)服務(wù)建立健全創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),創(chuàng)業(yè)服務(wù)和政策扶持三位一體的工作機制,強化后續(xù)支持服務(wù),為創(chuàng)業(yè)學(xué)員送服務(wù)、送政策,提升創(chuàng)業(yè)成功率。其一針對學(xué)員在實際創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題,提供咨詢和服務(wù),包括在開業(yè)登記、生產(chǎn)技術(shù)、營銷策略、申請貸款等方面提供幫助和指導(dǎo),尤其對缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和經(jīng)營場地的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員提供一年內(nèi)的創(chuàng)業(yè)扶持,積極幫助其完成創(chuàng)業(yè)實習(xí),積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,提高實際操作能力,為穩(wěn)步創(chuàng)業(yè)提供有利條件。其二組建創(chuàng)業(yè)專家咨詢組和幫扶創(chuàng)業(yè)志愿者服務(wù)團,成立由財政、稅務(wù)、工商和銀行部門人員、創(chuàng)業(yè)成功人士和專家學(xué)者等組成

11、的創(chuàng)業(yè)專家咨詢隊伍,定期為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)咨詢、開業(yè)指導(dǎo)、項目推介等個性化和專業(yè)化服務(wù);同時,采取集中授課、專家現(xiàn)場咨詢和實例分析等方法,幫助學(xué)員提高解決實際問題和經(jīng)營決策的能力。其三建立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和小額擔(dān)保貸款發(fā)放的聯(lián)動機制。小額貸款擔(dān)保政策已經(jīng)成為支持和幫助學(xué)員開業(yè)的主要抓手,我們對參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)取得合格證書,并準備從事微利項目的學(xué)員,組織專家對其創(chuàng)業(yè)計劃書進行進一步指導(dǎo)和認定,及時牽頭與銀行聯(lián)系,降低貸款門檻,幫助他們優(yōu)先辦理相關(guān)小額貸款擔(dān)保手續(xù),為成功創(chuàng)辦企業(yè)并且符合條件的學(xué)員落實稅費減免、社會保險補貼、貸款政府貼息等優(yōu)惠扶持政策。三、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成果從20xx年開始,我們啟動了syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項

12、目,經(jīng)過幾年的努力,已累計培訓(xùn)學(xué)員1000余人;培訓(xùn)合格率達95%以上,培訓(xùn)后學(xué)員創(chuàng)業(yè)成功率超過60%,創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人數(shù)達3000人以上;培訓(xùn)對象由原來的城鎮(zhèn)失業(yè)人員擴大到有創(chuàng)業(yè)愿望且具備一定創(chuàng)業(yè)能力的城鄉(xiāng)各類人員,包括登記失業(yè)人員、大中專畢業(yè)生、進城務(wù)工人員、退復(fù)轉(zhuǎn)軍人等。幾年來,我們以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),做了大量的工作,取得了一定的成效。主要歸納為以下幾個方面:一是培訓(xùn)了一批小老板,造就了一批創(chuàng)業(yè)的帶頭人,創(chuàng)造了一批新的就業(yè)崗位。二是探索了一種模式,即創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與開業(yè)指導(dǎo)、小額貸款、稅費減免、后續(xù)扶持相結(jié)合的“一條龍”服務(wù)的模式,積累了經(jīng)驗,開拓了新路。三是培養(yǎng)了一支高水平、專業(yè)化的師

13、資隊伍,聘請了包括政府部門政策專家、高校學(xué)者、企業(yè)家、行業(yè)管理人士等專家,為創(chuàng)業(yè)者提供高質(zhì)量的后續(xù)支持,提高了創(chuàng)業(yè)成功率。四是突出培訓(xùn)實訓(xùn)活動三原則:1.堅持理論聯(lián)系實際的原則。在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實訓(xùn)活動中,緊密聯(lián)系我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際進行教學(xué),特別是要結(jié)合本校、本專業(yè)特點以及學(xué)生的思想實際進行教育。2.堅持知行并重、知行統(tǒng)一的原則。通過典型案例分析、模擬營銷市場、社會實踐活動、座談會、報告會等多種形式完成培訓(xùn)任務(wù),提高培訓(xùn)效果。3.堅持針對性的原則。根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生面臨的就業(yè)形勢,針對多數(shù)學(xué)生對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)知識了解不夠,創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)不強等實際,有針對性地安排好各類創(chuàng)

14、業(yè)實訓(xùn)活動。五是加強了與各有關(guān)部門、群團組織、企業(yè)和社會中介機構(gòu)的伙伴合作,整合了資源,形成了合力,增強了可持續(xù)發(fā)展的能力。六是樹立了品牌,開始發(fā)揮示范和輻射作用。學(xué)院的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作受到了廣大參訓(xùn)學(xué)員的歡迎,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的認可。四、下一步工作計劃和措施1.進一步提升培訓(xùn)層次,實施iyb、eyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。在做好失業(yè)人員、失地農(nóng)民和退役士兵siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的同時,與兄弟大中專院校聯(lián)合重點開展應(yīng)屆大中專畢業(yè)生siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并積極爭取多方支持,聯(lián)合市中小企業(yè)局開展改善你的企業(yè)(iyb)培訓(xùn)、擴大你的企業(yè)(eyb)培訓(xùn)。主要對syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員和營業(yè)額300萬元以下的民營業(yè)主進行“iy

15、b”培訓(xùn),幫助他們建立一套完善的管理體系,改善他們的企業(yè)經(jīng)營。2.進一步加強協(xié)調(diào)服務(wù),為創(chuàng)業(yè)者提供更好的創(chuàng)業(yè)平臺。一是繼續(xù)大力引進、開發(fā)、推薦創(chuàng)業(yè)項目,積極為自主創(chuàng)業(yè)者推薦符合地方特色、投資少、見效快、有市場發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項目。二是著力打造創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)孵化基地,建立政府扶持、市場動作、社會資本廣泛參與的運行機制。三是積極開展創(chuàng)業(yè)專家咨詢評審活動,對創(chuàng)業(yè)人員開展“門診式”咨詢、定期專場咨詢、上門現(xiàn)場指導(dǎo)等多種形式服務(wù),并結(jié)合國家創(chuàng)業(yè)咨詢師職業(yè)資格認證,進一步規(guī)范創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家咨詢評審隊伍建設(shè)工作,加強對專家服務(wù)效果的評估,重點評估服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)者對專家服務(wù)的滿意度等。四是著力抓好創(chuàng)業(yè)者企業(yè)的經(jīng)營情況跟

16、蹤調(diào)研工作,定期組織創(chuàng)業(yè)交流和考察等活動,溝通信息,結(jié)對互助,推動創(chuàng)業(yè)健康發(fā)展,提高創(chuàng)業(yè)學(xué)員所辦企業(yè)運作的穩(wěn)定經(jīng)營率。3.根據(jù)學(xué)員實際,實施分類培訓(xùn)。根據(jù)各類培訓(xùn)人員的年齡、文化、求知愿望,有針對性地分類實施培訓(xùn),緊密結(jié)合本校實際開發(fā)和選定適合特定群體人員的技能培訓(xùn)項目和培訓(xùn)課程,注重培育“1+x”一專多能的復(fù)合型技能人才,突出創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實用性和靈活性。我們的.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成效,但離上級的要求特別是和弟兄市區(qū)相比,還有一定的差距,我們要借這次省廳領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨本院指導(dǎo)的難得機會,懇請多提寶貴意見,并給予政策性的指導(dǎo)和幫助,以使我們的各項工作做得更好、更完善?;仡欉^去,我們信心百

17、倍,展望未來,我們豪情滿懷。我們堅信,在省、市、區(qū)人社部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,我們的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作定能邁出更加堅實的步伐,為全民創(chuàng)業(yè)作出新的更大的貢獻。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地總結(jié)220xx年我校為促進就業(yè)和再就業(yè)工作,在市就業(yè)中心的指導(dǎo)下,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務(wù),學(xué)校專門為畢業(yè)生設(shè)立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班2期,共計培訓(xùn)學(xué)員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。已有部分學(xué)生在校園創(chuàng)業(yè)基地成功創(chuàng)辦了自己的園地。1、領(lǐng)導(dǎo)重視是開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的關(guān)鍵職業(yè)學(xué)校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要,為使學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,我校為學(xué)生新建了創(chuàng)業(yè)基地,學(xué)生能在校內(nèi)實踐創(chuàng)業(yè)。推薦教

18、師參加市就業(yè)中心組織的創(chuàng)業(yè)課程培訓(xùn),為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。2、加大宣傳力度、營造輿-論氛圍創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是一項新工作,教師、學(xué)生不太了解,首先向班主任老師進行宣傳,通過培訓(xùn)受益后的老學(xué)員,宣傳創(chuàng)業(yè)典型,開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識講座。使我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作目前有了一定的知名度,通過宣傳老學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學(xué)員參加培訓(xùn)的積極性,為我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅實的基礎(chǔ),同時也為社會奉獻我們的力量。3、培訓(xùn)前工作準備充分為培訓(xùn)班順利開展工作奠定了基礎(chǔ),在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開班前,及時到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對培訓(xùn)班申請表進行報批,嚴格按照開班要求到就業(yè)訓(xùn)練中心訂購教材。在開班前我校與培訓(xùn)教師反復(fù)溝通,做好培訓(xùn)計劃的制定,在批班開班過程中不斷完善學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)檔案,并建立學(xué)員實名制,以便在開班結(jié)束前上報到市里,每天課程結(jié)束時按時收取學(xué)員信息反饋表,便于及時了解當天創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班級的管理及教學(xué)情況,在課程結(jié)束時及時收取創(chuàng)業(yè)計劃書,并開好總結(jié)及座談會,為學(xué)員發(fā)放證書及通訊錄,為今后后續(xù)服務(wù)做準備。4、嚴格管理制度從學(xué)員篩選開始,就從嚴把關(guān),配以完美、周到、細致的服務(wù),讓每個學(xué)員和社會各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班不糊弄,不欺騙,不應(yīng)付,在上課制度上實行上、下午兩次點名名制,每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”

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