2019新生杯籃球賽活動總結(二篇)

1、工作總結參考范本2019 新生杯籃球賽活動總結 (二篇 )目錄：2019 新生杯籃球賽活動總結一2019 新老生交流會活動總結二- 1 -新生杯籃球賽活動總結本屆建筑系新生杯籃球賽在11 月 16號圓滿結束，整個活動歷時10 天，通過這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養(yǎng)了學生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質。在籃球賽比賽期間，盡管課時的緊張，盡管中午烈日當頭，同學們還是毫無怨言的打好了每一場比賽。場上運動員們奮勇拼搏，以尊重對手，尊重裁判，尊重比賽的體育精神完成賽事本次籃球賽中同學們展現了自己精湛的球技，一系列的比賽結束后， 13 工造 3 班 獲得第一名， 13 工造 2 班

2、獲得第二名， 13 建設2 班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出13建工 4 班獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒，你們同樣很棒！本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動，一開始的策劃活動，到布置任務，再到賽程的安排，最后比賽的進行都有著一些想的不周到的地方！多虧了同學們發(fā)現其中的瑕疵并督促我及時改正，才得以活動過程中不出亂子 , 最終順利完成活動 .感謝每一位上場拼搏的運動員，是他們?yōu)榻ㄖO計系爭奪了榮譽；感謝老師們的支持，他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成 , 老師們是運動員的強心劑；更加要感謝的是場下發(fā)出喝彩的同學，沒有他們，就不會有今天的

3、成績！建筑設計系的成績不屬于個人，而是屬于全體建筑設計系人員！我們最重要感謝的是我們自己，感謝對手。建筑設計系團總支學生會體育部XX年 11 月2新老生交流會活動總結作為已經步入大二的“老生”，我們無論在思想上、學習理念上、生活上、組織上還是社會能力方面都比大一剛邁入大學校園時成熟了許多，身為直系學長學姐，我們應該給剛剛完結高考步入大學的學弟妹們一些經驗性建議和專業(yè)學習的指導。為貫徹落實團日活動要求，進一步提高我團組織的專業(yè)能力、交流能力，建立友好親密的同學關系，與大一新生建立良好的交流溝通，充分發(fā)揮團組織的先進性，發(fā)揮班級團組織在促進班級全面發(fā)展和專業(yè)穩(wěn)定方面的作用，本系與直系 11 級社會

4、學系于 10 月 14 日 12 點半至 14 點在公管院 110 教室舉行了新老生交流會。這次活動學習借鑒了去年當新生時新老生交流會的經驗，舉行得非常成功，得到了本系 11 級新生以及其他團組織的肯定：1、 充分的，充分的認識了解。雖然本次活動時間不長，但為了促進相互了解，我們利用有限的時間以流水線形式讓每位同學做了自我介紹，以“姓名 +家鄉(xiāng)省市 +性格特點”的模式讓活動十分生動活潑、連貫有序。2、 切合專業(yè)，針砭時弊。以近期的社會熱點現象為切入點，聯(lián)系到社會學的研究范圍，談及社會學的起源與發(fā)展史，簡介社會學發(fā)展史上的主要人物 （如孔德、韋伯、迪爾凱姆等） 、本專業(yè)的研究方向及未來就業(yè)前景和

5、學術研究前景。起到了專業(yè)引導的作用，也讓同學進一步明確了自己與本專業(yè)的恰合度，為日后各方面的學習做了鋪墊。3、 互動交流，梳理指導。整個活動教室里 10 級和 11 級混合坐在一起相互交流討論，我們用自己大學一年的經驗解答新生們對大學學習、生活、工作的困惑，并相互交流了處理學習與活動的關系、專業(yè)與興趣的關系、專業(yè)與就業(yè)、作為團員在思想上怎樣追求進步、大學情感等問題，同學們各有各的看法，在交流中我們的思想也得到了進一步的提升。34、 游戲才藝，更添活力。有獎競猜游戲極大地調動了同學們的熱情，始本次活動的氣氛達到最高點；10 級和 11 級幾位同學的才藝表演諸如：舞蹈、歌唱、相聲、武術等，充分展現

6、了青年的活力與激情。這次活動也存在一些欠妥當的方面值得我們下次改進，以提高團日活動的質量和影響效果：1、 時間調配欠妥當。由于文娛部臨時通知為院迎新彩排節(jié)目，導致許多院迎新有節(jié)目的同學只能等彩排結束了才來參加本次活動，沒有參加到整個活動流程。而考慮到下星期時間調配難度更大，于是沒能改變活動時間，這體現了本次活動在時間調配上的機械性，下次團日活動必須考慮到這個因素。2、 空間限制明顯。院學工辦考慮到本學期學習時間較短，于是取消了系迎新晚會，作為團日活動的新老生交流會沒有經費來源，于是以較為簡單的形式和簡陋的場地舉辦了本次活動，同時出于方便性，沒有把活動場地設置在戶外，導致活動形式也受到限制。此次團日活動通過自我介紹、專業(yè)入門引導、大學生活問答、才藝展示、小游戲等促進了新老生的交流互動，為11 級新生解答了大學各個方面可能會遇到的問題，同時提高了我們自身及11 級新生對本專業(yè)的認知和認可，調動了所有同