關(guān)于手機(jī)利與弊演講稿格式怎么寫(xiě)（范文3篇）

1、關(guān)于手機(jī)利與弊演講稿格式怎么寫(xiě)（范文3篇） 【導(dǎo)語(yǔ)】演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)，按照提綱形式寫(xiě)出來(lái)，借助它進(jìn)行演講，而不必一字一句寫(xiě)成演講。其特點(diǎn)是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽(tīng)眾思想感情缺乏交流的不足。以下是我整理的關(guān)于手機(jī)利與弊演講稿格式怎么寫(xiě)（范文3篇），歡迎閱讀！ 關(guān)于手機(jī)利與弊演講稿格式對(duì)于重要場(chǎng)合的演講，提前準(zhǔn)備好的一篇格式正確，內(nèi)容切題形象生動(dòng)的演講稿是必不可少的一項(xiàng)。演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度；并且引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容；通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。故其寫(xiě)作方法上也是有一定方法可循的。演講稿的結(jié)

2、構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分，方式多種，如開(kāi)篇入題，借題發(fā)揮，提問(wèn)設(shè)問(wèn)，引用比興等。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。開(kāi)場(chǎng)白的目的是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等，總的原則是切題和鎮(zhèn)場(chǎng)。正文演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對(duì)比、逐層深入。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的，為了便于聽(tīng)眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。結(jié)尾結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用，有歸納法、引文法、反

3、問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考；反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。演講要想成功，除了演講稿的準(zhǔn)備，還有一個(gè)特別要注意的就是對(duì)演講節(jié)奏和時(shí)間的把握。每一場(chǎng)演講都是有時(shí)間限制的，演講者要把握自己演講的速度和內(nèi)容，既不能時(shí)間到了，還沒(méi)有講完，也不能距離演講結(jié)束還有一段時(shí)間，而演講者已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了，時(shí)間和節(jié)奏的把握必須是在臺(tái)下的時(shí)候練習(xí)好，并且上臺(tái)后根據(jù)實(shí)際情況能夠靈活應(yīng)變。關(guān)于手機(jī)利與弊演講稿范文篇一大家好！手機(jī)，通訊時(shí)代的代言

4、詞，潮流的代養(yǎng)人，現(xiàn)如今，全國(guó)約有2.4億人在使用手機(jī)，這看起來(lái)絲，似乎很帥。但是，孰不知任何事物都有兩面性，手機(jī)亦是如此，他也有陰陽(yáng)兩面，現(xiàn)如今，手機(jī)已成為人們生活中的一樣必不可少的一樣工具。一提出這個(gè)觀點(diǎn)，很多人會(huì)無(wú)視他，也有人會(huì)反駁說(shuō)，手機(jī)的好處很多，它可以方便人們的聯(lián)系，有利于人們的生活，還有很多功能可以幫助人們生活，這是不假但是，現(xiàn)象過(guò)他的危害嗎。吸煙的危害，相信已經(jīng)無(wú)人不知無(wú)人不曉，但如果有人跟你說(shuō)，每年因?yàn)槭謾C(jī)而死亡的人數(shù)，比因?yàn)橄銦煻劳龅娜藬?shù)還要多時(shí)，你是否會(huì)大吃一驚？！近日，英國(guó)一名癌癥研究專(zhuān)家發(fā)出了迄今為止最嚴(yán)重的手機(jī)警告：因使用手機(jī)致死的人數(shù)將超過(guò)吸煙受害者！有統(tǒng)計(jì)顯示

5、，全世界手機(jī)用戶(hù)已達(dá)吸煙人數(shù)的3倍。因此，專(zhuān)家認(rèn)為，手機(jī)的危害將比香煙更嚴(yán)重。目前全球每年有500萬(wàn)人因吸煙導(dǎo)致的疾病死亡。1977年，記者勞德首次發(fā)表提出使用手機(jī)可能會(huì)對(duì)大腦產(chǎn)生不良影響。由于當(dāng)時(shí)使用手機(jī)的人很少，這篇文章沒(méi)有引起人們的普遍關(guān)注。1985年，美國(guó)科學(xué)家林恩推測(cè)，長(zhǎng)期用手機(jī)可能會(huì)誘發(fā)腦瘤。他還建議，盡量只用手機(jī)接電話(huà)，而不要往外撥打。所以說(shuō)手機(jī)不盡危害自己還危害家人。而且，現(xiàn)在有的學(xué)生上課玩手機(jī)，用手機(jī)做題。令成績(jī)一落千丈。我不能阻止別人買(mǎi)，但這還不能說(shuō)明問(wèn)題嗎。在這，我要告訴大家，任何事都有兩面性，換一個(gè)角度思考會(huì)更好。關(guān)于手機(jī)利與弊演講稿范文篇二大家好！現(xiàn)在的人們，早上登錄

6、微博；上午瀏覽網(wǎng)頁(yè)；下午手機(jī)電視，掌上圖書(shū)；晚上發(fā)條說(shuō)說(shuō)。坐公車(chē)、坐地鐵的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人都在低著頭玩手機(jī)，有的看小說(shuō)，有的玩游戲，有的微信聊天，不亦樂(lè)乎。世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)，這是網(wǎng)上流傳很廣的一句話(huà)，當(dāng)這句話(huà)成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，多少會(huì)有一些悲涼。沉溺于手機(jī)的奇幻世界，淡漠了現(xiàn)實(shí)世界中人與人之間的溝通，無(wú)疑會(huì)消解信任，增加隔閡，終造成一種疏遠(yuǎn)，親密的關(guān)系因此而生硬。朋友聚會(huì)的時(shí)候，聊了沒(méi)幾句，有的人就開(kāi)始自顧自低著頭擺弄手機(jī)，發(fā)短信。有人問(wèn)話(huà)，抬起頭來(lái)答上一句，答非所問(wèn)，令人嘆息。大家聚在一起，都不說(shuō)話(huà)，一邊吃飯，一邊各自玩手機(jī)。在一個(gè)小小的手機(jī)面前，人們與素不相識(shí)

7、的人相談甚歡，卻吝于與親人面對(duì)面交談幾句話(huà)，這是的不幸。經(jīng)常使用手機(jī)的青少年不但缺乏和周?chē)说臏贤?，?duì)父母也更為叛逆。一回家，他們就會(huì)捧著手機(jī)玩游戲、讓所有的注意力都集中在小小的屏幕上，對(duì)周?chē)说脑?huà)充耳不聞。就像在身上套了一個(gè)氣泡，讓自我和外界隔絕開(kāi)來(lái)，變得更加孤獨(dú)。被關(guān)進(jìn)手機(jī)監(jiān)獄的生活，沒(méi)有覺(jué)得很凄慘，相反，倒是覺(jué)得很幸福。但是，手機(jī)終究是一個(gè)冷冰冰的機(jī)器而已。當(dāng)你按下關(guān)機(jī)鍵，抬起雙眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中你的人生是如此蒼白，而這一切，都源于你對(duì)虛擬世界的沉迷，對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的冷漠。你對(duì)世界冷漠，世界便會(huì)對(duì)你冷漠。當(dāng)你封閉了內(nèi)心，選擇了逃避，躲進(jìn)了虛偽安逸的世界，你便失去了一切真實(shí)的美好，失去了為未

8、來(lái)拼搏的奮斗精神，失去了與朋友相互關(guān)懷的溫情，失去了旅途上的一路風(fēng)景。關(guān)進(jìn)手機(jī)監(jiān)獄了的人生，將會(huì)一無(wú)所有。沖破手機(jī)的監(jiān)獄，真正敞開(kāi)心扉，面對(duì)我們身邊的人和事。認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)其中還有這么多樂(lè)趣；留心觀察生活，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)風(fēng)景就在我們身邊；敞開(kāi)心扉，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)知己就在眼前。關(guān)于手機(jī)利與弊演講稿范文篇三大家好！有一句戲言是：“世上最遠(yuǎn)的距離，莫過(guò)于我在你面前，而你卻低頭看手機(jī)。”這句戲言充分反映了智能手機(jī)帶來(lái)的危害。功能多樣化，內(nèi)容豐富化，都是帶來(lái)問(wèn)題的弊端。手機(jī)病是大部分人群的通病，而其中一大群人居然是在校學(xué)生。我也是一名中學(xué)生，能充分體會(huì)這種感覺(jué)。離不開(kāi)手機(jī)，在課堂上也在偷偷的看手

9、機(jī)，打游戲。小說(shuō)，游戲，微博，QQ等一系列高科技產(chǎn)物在無(wú)時(shí)無(wú)刻侵蝕我們的正常生活，身體健康等?！巴嫖飭手尽笔且环N寫(xiě)實(shí)。有一段時(shí)間，我迷醉于小說(shuō)里，不管是玄幻的浮夸，還是穿越的紙醉金迷，都令我不能自拔。早上看，晚上看，下課看，上課也看。于是不聽(tīng)課，跟不上老師節(jié)奏，功課全靠抄。眼睛近視度數(shù)加深，脊椎和脖子酸痛。災(zāi)難終是到來(lái)了。期末考試一敗涂地，脊椎病等一系列問(wèn)題接連出現(xiàn)。這該怪誰(shuí)？難道是玩手機(jī)的過(guò)錯(cuò)嗎？溫婉的老師與我促膝長(zhǎng)談了一次。無(wú)外是從我成績(jī)下降而引發(fā)的智能手機(jī)爭(zhēng)論。她說(shuō)：成功的人不是智力的，也不是最努力的，而是最善于控制自己的?！倍?，她又說(shuō)到我也是喜歡看小說(shuō)的主。“還亮出手機(jī)給我看?！笨墒俏覐奈吹⒄`你們的課程。不是要制止你們玩手機(jī)，而是要讓你們正確使用手機(jī)?！爆F(xiàn)在我依然在看小說(shuō)，可是我已經(jīng)收斂了，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真完成功課，認(rèn)真復(fù)習(xí)。最后抽出時(shí)間來(lái)看