2017-2018上教導(dǎo)處教學(xué)計劃

1、2017年一2018學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，進一步貫徹落實教育部基礎(chǔ)教育課程 改革綱要、山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范、山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī) 范和泰安幸福教育精神，以人為本，開拓創(chuàng)新，全面推進素質(zhì)教育。二、工作思路教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，全面推進素質(zhì)教育，促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控，強化目 標(biāo)責(zé)任制，進一步提高我?；A(chǔ)教育實施水平。三、任務(wù)目標(biāo)1加強常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，加強級 部管理，從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán) 節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項指標(biāo)都做出明確要求，

2、加強抽查力度，形成常規(guī) 檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。2、加強課程改革，提高校本教研的實效。新的學(xué)年，我校的新課程改革 要在科學(xué)操作、整體推進、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上，把握重點難點， 力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。加強校本教研，繼續(xù)開展教學(xué)研討活 動，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、 議、研中互學(xué)共進，提高課堂教學(xué)的實效。3、進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師樹立“現(xiàn)代化教學(xué)”的理念，進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資 料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。實行電子備課、網(wǎng)上辦公，充分發(fā) 揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。4

3、、強化校本研修。以級部為單位，按照學(xué)校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施，切實加強校本研修的針對 性、實效性學(xué)校定時召開各科名師講堂，為教師搭建平臺，交流、暢談教 學(xué)感悟、收獲、得失，讓教學(xué)研究向深層次推進。5、強化質(zhì)量意識。通過級部管理，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，通過課堂教學(xué)評 估，提高教師課堂教學(xué)效率，從而提高教學(xué)質(zhì)量；加強質(zhì)量抽測，強化教師 質(zhì)量意識。6、積極貫徹落實山東省中小學(xué)德育課程一體化實施指導(dǎo)綱要（試 行）提出了具體要求，要求全面建構(gòu)德育課程、學(xué)科德育、文化德育和實 踐德育“四位一體”德育新格局，實現(xiàn)全員育人、全科育人、全程育人目 標(biāo)，培育和踐行社會主義核

4、心價值觀，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。四、主要工作：一）圍繞一個中心，即以教學(xué)質(zhì)量為中心實行教學(xué)細致、均衡化管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計 劃，強化教學(xué)法規(guī)意識，開足開齊各門學(xué)科，嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課，確保各 類課程的教學(xué)質(zhì)量。強化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識點， 更要備教法和學(xué)法，逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本 著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，深入貫徹教育局的“ 3443 ”課堂教學(xué) 模式，積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，注重因材施教, 努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行 為習(xí)慣。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪

5、力度，積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社 會三位一體的促學(xué)環(huán)境。一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力 的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間與班級 之間的均衡發(fā)展。1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀，開全課程，開足課時。2、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。全體教師要充分認(rèn)識貫徹執(zhí)行教 學(xué)常規(guī)的重要性，要認(rèn)真執(zhí)行好教學(xué)常規(guī)要求，教導(dǎo)處加大對教學(xué)常規(guī) 的檢查與考核。（二）以促進教師專業(yè)化成長為核心，切實加強隊伍建設(shè)，提高教師教書 育人水平。以校本培訓(xùn)為載體，加強教師隊伍建設(shè)，通過講座、專題討論、案例研 究、課題研究、心理培訓(xùn)等把培訓(xùn)與教育教學(xué)實踐和教師研究活動緊密結(jié)合 起來，

6、開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，要注重培養(yǎng)年輕教師， 要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù) 培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。（三）加強級部管理，發(fā)揮“精細化”管理的優(yōu)勢。1 發(fā)揮級部管理的優(yōu)勢，各級部要認(rèn)真學(xué)習(xí)教研活動計劃，積極主動開展工作，多組織幵展專題教研活動，使每次活動都有計劃，有 針對性，每位 級部成員應(yīng)積極主動參與教研活動，并積極承擔(dān)分配的教研任務(wù)。2、加強集體備課活動，做到統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一測評，以課堂為陣地， 以級部為組織形式，深入開展備課、上課、說課、評課活動。各級部要發(fā)揮 好組內(nèi)優(yōu)秀教師、骨干教師的作用，以人定教，以點帶面開展教研活動。

7、3、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)組織教學(xué)展示活動，搭建教師交流和提高專業(yè)素養(yǎng)的 舞臺，并認(rèn)真進行總結(jié)評比。4、開展豐富多彩的德育教育活動，對學(xué)生進行愛國、愛家鄉(xiāng)、安全、道 德法制等活動，充分利用社團，開設(shè)小實驗家社團、機器人社團、小記者社 團、小主持人社團、剪紙社團、書法社團等多個社團，開展內(nèi)容豐富、形式 多樣的活動，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展學(xué)生參與率和積極性高，有效地落實素質(zhì)教育目 標(biāo)。5、建立各類校外學(xué)生實踐基地。定期組織學(xué)生到污水處理廠、革命烈士 陵園、消防大隊等開展社會實踐活動。組織開展“我是小交警”、“我是小 報童”、“攜手禮讓斑馬線”等社會實踐活動，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三 位一體”的聯(lián)合育人機制。（四）加

8、強課題研究工作。以課題研究為引領(lǐng)，確立一項課題，凝聚一個團隊，培養(yǎng)一批骨干，打 造一個學(xué)科。同時，進一步重視小課題研究，充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭 人、教學(xué)能手的帶動、示范作用，定期組織各種形式的研討會，組織交流互 動的觀摩研討、同課異構(gòu)等活動。（五）認(rèn)真落實市教育局制定的教師工作評價方案，修改教師量化細則，努 力為廣大教師建立科學(xué)、公正的評價激勵體系。體衛(wèi)（六）加強生本課程管理。以生本課程實施為載體，加強教師隊伍建 設(shè)，提高教師綜合素養(yǎng)。實施中，做好規(guī)劃，加強管理，學(xué)校做好課 程編配；輔導(dǎo)教師做好課程計劃的編寫、組織、評價；學(xué)校教導(dǎo)處、 藝、德育處、各級部做好監(jiān)督檢查、指導(dǎo)評價。教學(xué)活動一覽

9、表周次時間活動內(nèi)容備注19.1 9.31、組織開學(xué) 2、制定并收交各學(xué)科教學(xué)計劃29.49.101、慶祝教師節(jié)2、課堂教學(xué)常規(guī)經(jīng)驗父流會39.119.171、五年級數(shù)學(xué)教學(xué)銜接研討2、混合優(yōu)質(zhì)課評選3、常規(guī)聽評課49.18 9.241、常規(guī)檢杳2、語文同課異構(gòu)課堂展示59.2510.11、國慶征文比賽2、數(shù)學(xué)冋課異構(gòu)課堂展示610.2-10.8慶祝國慶節(jié)710.9-10.151、英語名師課堂展示2、教師課堂教學(xué)評估810.1610.221、教師課堂教學(xué)評估910.23-10.291 學(xué)生英語口語大賽1010.30-11.51、常規(guī)檢杳與抽杳2、科學(xué)實驗教學(xué)說課比賽1111.6-11.121、期中考試與教學(xué)質(zhì)量抽考2、期中考試分析1211.13-11.191、學(xué)生教學(xué)管理交流會2、教師常規(guī)材料檢杳展覽1311.2011.261、迎接教研室視導(dǎo)檢杳1411.27-12.31、教學(xué)常規(guī)檢杳2、教研室視導(dǎo)檢杳反饋1512.4-12.101、語文業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1612.11 12.171、