最新高二地理備課總結組工作計劃規(guī)劃方案

1、親愛的朋友， 很高興能在此相遇！歡迎您閱讀文檔高二地理備課組工作計劃， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔，一定會有所收獲。假若親能將此文檔收藏或者轉發(fā)，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動力。高二地理備課組工作計劃高二地理備課組工作計劃日子如同白駒過隙， 不經意間，我們的工作又將告一段落了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)， 現在這個時候， 你會有怎樣的計劃呢？那么我們該怎么去寫工作計劃呢？下面是小編為大家整理的高二地理備課組工作計劃， 僅供參考，歡迎大家閱讀。高二地理備課組工作計劃 1一、現狀分析：本備課組現有 4 位老師，其中高級教師 3 人，中級 1 人，

2、年齡構成上老、中、青三結合，他老師都有多年任教高三、高二的經驗。二、工作目標：1、落實市縣教科院、教研室有關學科教學的計劃、要求。2、按照學校年級部要求有計劃有步驟地安排好教學工作。3、教師群策群力，分工協作，最大化地發(fā)揮教師的作用，提高教學效果。 1 三、具體措施：1、認真對待每周一次的教研活動。2、每周安排一位老師開設研討課，探尋最高效的課堂。3、遇到教學中的問題在辦公室隨時交流解決不過夜。4、到寧阜中學學習，取他人之長。四、教學計劃：1、學生情況分析高二學生經過一年半的學習， 生活已基本適應， 初步積累了一定的地理知識， 且學習方法上有了改進， 高二是高三提高和沖刺的積累階段， 必須引導

3、學生找到適合自己的學習方法， 提升高二學生在地理認知上的層次， 鍛煉學生獨立分析、 解決問題的能力，讓他們逐步掌握地理演進的規(guī)律， 學會用聯系和發(fā)展的眼光看待自己所接觸的地理，為高三鞏固提高打好基礎。高二年級共有16 個班級，其中4 個側重選文科的班級，有4 位地理老師任教，文科班主要目標是爭取高考中得高分。本學期文科班級學習的內容是必修三和選修海洋地理，按課標要求須36 個學時，學校每周安排2 課時，內容多時間緊，高質高效完成任務成為一大難題。2、教學目標在教學中 , 全面貫徹素質教育的指導方針, 落實新課程標準 2 的精神 , 使學生“從地理的角度去認識人與人、人與社會、人與自然的關系 ,

4、 從中汲取智慧 , 提高人文素養(yǎng), 形成正確的人生觀和價值觀?！迸囵B(yǎng)學生的 . 地理思維能力是高二一年的教學重點。提高學生學習地理的興趣，改變學生學習地理的不良習慣。目標是爭取高考中得高分。3、基本措施（ 1）教學分層。因材施教，提高教學效率。（ 2）課前預習。精心設計導學案，指導學生學會預習。（ 3）課堂精講。教師只講重點，解釋疑點，講方法、講規(guī)律、講能力。（ 4）精選習題，有效訓練。（ 5）強化貫徹，重要堅持。（ 6）繼續(xù)嚴格執(zhí)行集體備課制度。（ 7）要堅持教學“六認真” ，扣緊教學的每一個環(huán)節(jié)。（ 8）虛心學習，取長補短。高二地理備課組工作計劃2一 工作重點1、學習地理課程標準，做好新課

5、程培訓工作認真學習和鉆研各學科課程標準新教材，對實踐中出現的一些問題進行研究反思與調整，力求實現突破課改中的重點和難點。 3 2、做好期末復習工作認真學習考試說明，探討復習教學策略，做好期末考試的組織、閱卷、分數統計和閱卷分析等有關工作。3、抓教學常規(guī)組織有關學習活動，多研究探索教法，不斷提高課堂效益，研究學法，將如何引導學生改善學習方式，促進學習方式多元化，為研究重點促進學生學習方式的轉變。二主要活動1、理論學習，研究新課程的教法與學法2、開設常態(tài)課、常規(guī)課，及時評課3、積極撰寫論文、教學反思，逐步加強自身建設與成長4、組織學生積極參加綜合實踐活動5、積極開展地理興趣小組活動，舉行地理知識競

6、賽6、加強集體備課建設，利用資料備好課、上好課，加強課后的興趣活動高二地理備課組工作計劃3一、指導思想和目標根據我校教學工作安排和高二年級實況，在我校地理教研組工作計劃的指導下，制定此計劃。 以不斷提高學生的地理能力和學習能力為宗旨，彰顯個人優(yōu)勢和發(fā)揮集體智慧而堅持集體備課，為迎接近期理科的學業(yè)水平測試和將面臨的文科高考，扎實 4 做好教育教學工作。本學期本科組以提高教育教學質量為核心，創(chuàng)新教學、 教研形式，努力提高課堂教學工作的有效性和實效性，以備課組為單位，實施先進教學理念引領下，從教學設計、課堂教學、教學落實到課后反思，開展組內觀摩研討，以達到共同提高之目的；加強高二年級高考備考的科學性

7、、有效性、針對性，切實提高教學質量。二、主要工作和措施1、本學期理科需要復習地理必修1、 2、3，迎接學業(yè)水平測試；文科承接上學期教學計劃，選用北斗地圖中學地理圖文詳解指導地圖冊（廣東專版） 來學習世界地理和中國地理部分，接下來是地理必修1、 2、 3 的復習，迎接市里統一考試。2、制訂詳細的教學工作計劃，在備課組討論，形成統一意見在備課組實施。具體包括：教學進度、教學內容、課堂練習、課后作業(yè)、月考的范圍等。3、教學上以個人鉆研為主，集體備課為輔。認真鉆研地理大綱、課標、教材、教法。通過集體備課統一重點內容、統一教學進度。按照教學常規(guī)要求，做好備、講、批、復、查各教學環(huán)節(jié)工作。4、備課組內成員

8、之間，提倡相互聽課、評課，次數不限。 5 意在虛心學習他人之長，補己之短，進而不斷提高業(yè)務水平。備課組成員， 每學期至少承擔一次校級公開課。個人下功夫準備公開課，備課組參與幫忙， 發(fā)揮集體智慧， 努力使公開課成功精彩。5、為不斷提高自身業(yè)務水平，備課組成員除積極參加市教研活動和聽校內觀摩課外，還要自覺上網聽取地理專家講座，不斷提高地理教學水平和教研能力。研究地理教育教學對學生的教育性，關注學生學習狀態(tài)。6、認真貫徹教導處、教研處提出的各項制度措施，確保常規(guī)教學的順利開展。在教務處和教研組的指導下，精誠團結，相互合作，積極主動搞好本備課組各項工作，了解新的高考模式、題型設置、難度控制、分值時間等

9、信息，切實把握高考動態(tài)。三、集體備課及安排根據教學進度，探索研究各章節(jié)教學的重點、難點、教法、學法以及教材處理( 圖形、活動、閱讀、練習、單元測試等問題)等。具體要求：內容要具體, 詳實；每周一次，每次一節(jié)課時間；備課組長有記錄；主講人（負責人）要寫好發(fā)言稿，與其他人討論、補充、修改，最后整理出統一教案。高二地理備課組工作計劃 4一、指導思想 : 6 在學校和教科處領導下，認真學習和領會新課程標準，教研新思路，結合我校立足課堂，以學定教，教研一體的實際情況，發(fā)揚愛校愛生、教書育人，樂觀積極向上的融洽教研新風貌，為把我組的教研水平提高到一個新的臺階，爭當優(yōu)秀教研組而努力。二、工作目標 :（一）結

10、合學校的教學常規(guī)制度，開展聽、評課活動，提高教師的教育教學水平，向課堂要質量。（二）加強集體備課活動， 在教學過程中仍然要求各科任教師按照”五個一”要求，做好教研工作，即”統一集體備課，統一內容，統一進度，統一作業(yè)，統一測試” 。（三）有計劃的完成教學工作，使期中期末取得優(yōu)異成績。三、工作要點 :（一） 備課組必須如質如量的完成本學期的教學進度， 有效地做好月考，期中，期末考試工作。（二） 認真鉆研教學大綱和教材，根據學生的基礎特點，備好每一節(jié)課，狠抓 40 分鐘課堂教學，提高教學效率。鼓勵教師采用多種教學方法，特別是應用多媒體手段， 使教學更現代化、 趣味性更濃、教學效果更佳。在搞好知識傳授

11、的同時，特別要注意學 7 生學習能力的培養(yǎng)，把學生素質的提高作為教學的主要目標。（三）每人每學期上公開課1-2 節(jié)，課后進行評課活動，做到互相學習，共同提高，組織教師參加學校的教學競賽活動。（四）加強集體備課工作，每月初進行集體備課、討論教學內容 1 次，并且要做好記錄，以備檢查。四、時間及活動安排:9 月初：制定教研組、教師個人教學計劃，組織集體備課。9 月底：組織月考，孫禮斌負責出試卷并做好相關記錄。10 月初：組織地理教師的聽、評課活動，積極參加學校其他學科的聽、評課活動。組織本小組教師集體備課10 月底：本小組教師進行教學總結反思。11 月初：組織地理教師的聽、評課活動，積極參加學校其

12、他學科的聽、評課活動。組織本小組教師集體備課， 認真組織好期中考試的復習， 李松華老師負責出試卷， 做好考試成績的分析工作。11 月底：認真總結段考前工作的得與失，及時修正教學計劃與方案。12 月初：組織地理教師的聽、評課活動，積極參加學校其他學科的聽、評課活動。 8 12 月底：基本完成教學計劃，查漏補缺，認真對待即將到來的期末考試1 月初：上交各種表格、資料、教案等，進行期末總結，搞好期考閱卷工作。高二地理備課組工作計劃5一、指導思想1、以學校教學工作計劃為指引，以提高課堂教學質量和培養(yǎng)學生綜合能力為目標，抓好常規(guī)教學，轉變教學理2、不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段，以培養(yǎng)學生自主學習和合作學

13、習的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學教研工作的中心任務。3、具體教學過程中，以普通高中地理課程標準為指導，根據地理學科和教學的特點，全面發(fā)揮地理教育的功能；二、情況分析1、學生基礎差，更重要的是缺乏學習熱情，空間思維差，學習地理難度大，識圖能力差。2、 本學期期末考試范圍為高考范圍（世界地理及選修除外），所以教學內容包含有地球與地圖、必修三、中國地理，以及對必修一與必修二進行復習。內容繁多， 根據清遠市的指導意見，建議不單獨開設必修三，將必修三融合到區(qū)域地理的復習中，將不好整合的內容安排在中國地理之后。經過備課組成員討論 9 后，決定以復習中國地理為線索，穿插必修三相關內容，必修一、二的模塊復習由

14、學生按復習材料自主安排時間復習，如利用晚讀時間。三、本學期提高教學質量的主要教學措施：1. 備課時重點研究教材和學生，圈出難點、重點，把知識分為了解層次、識記層次、 掌握并運用層次， 針對學生的現有知識結構做到有的放矢，運用恰當的教學方法幫助學生突破難點，掌握重點，記住常識。2、加強備課組合作，做到備課前說課，研究教材，共同探討授課方法，做到有的放矢，不打難仗。2. 重點放在課堂教學上。要做到先管后教，以提高學生興趣和積極性為主， 運用多媒體和直觀教學手段， 以及學生所見所聞的現有知識， 激發(fā)其學習熱情， 啟發(fā)其積極思維， 開拓其動腦、動手能力。3. 課堂練習應緊扣課堂講解的內容， 從易到難， 深入淺出，循序漸進，以中低檔題目為主，做到有梯度有層次地推進教學，使學生能在識記、 聽懂課堂內容的前提下就能做對， 從而達到消化課堂內容，體驗成功的感覺。4、注重課堂落實，讓學生學習一點掌握一點，做到學有所獲，學有所得。 10 四、具體教學安排周次內容備注1評講試卷2地球與地圖3中國地理概況4地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展5西北地區(qū) - 荒漠化6北方地區(qū) - 地理概況7北方地區(qū) - 森林開發(fā)與保護8北方地區(qū) - 山西能源 11 9北方地區(qū) - 東北農業(yè)10期中復習11期中考試12南方地區(qū) - 地理概況13南方地區(qū) - 生態(tài)環(huán)境建設14南方地區(qū) - 流域綜合開發(fā)15南方地區(qū) - 區(qū)域工業(yè)化與城