在省實(shí)順德學(xué)校的發(fā)言稿

1、在省實(shí)順德學(xué)校的發(fā)言稿 在廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)順德學(xué)校青年節(jié)前的發(fā)言 尊敬的校長、老師們，親愛的孩子們： 大家下午好。 在生機(jī)盎然、春色滿園的四月，廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)順德學(xué)校迎來了五周年校慶，實(shí)在是可喜可賀。而今天，作為廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)順德學(xué)校學(xué)生的家長，我很高興參加這樣一個(gè)意義非凡的典禮，能作為家長代表在這里發(fā)言，我更是感到榮幸萬分。為此，我要感謝孩子的老師們，感謝孩子的學(xué)校給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。 此時(shí)此刻，看到廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)順德學(xué)校年輕、美麗的校園，看著同學(xué)們朝氣蓬勃、充滿青春活力的臉龐，看到我天真無邪、開心快樂的女兒，作為家長，作為父親，我的確感到很高興，甚至是驕傲。 一直以來，看到女兒獲得的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長

2、，我都倍感欣慰、倍感高興；看到同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校爭取的每一點(diǎn)成績與榮譽(yù)，我也深受鼓舞、深感榮耀。然而，我要問：我的孩子，還有我的孩子們，是誰讓你健康成長，是誰讓你們?nèi)〉贸煽兒瓦M(jìn)步。 孩子們，你們從幼兒園到現(xiàn)在的初中或（高中），從識(shí)字認(rèn)詞到洋洋灑灑的作文，從懵懵懂懂到知書達(dá)理，你們的進(jìn)步與成長，無不浸透著老師們心血和汗水，是老師們用心血和汗水澆灌出你們的成功之花。在此，讓我們真誠的對(duì)老師說一聲“老師們，你們辛苦了，謝謝你們?！?孩子們，再過一天就是“五四”青年節(jié)了，青年正是你們獨(dú)有特點(diǎn)，青春也是你們獨(dú)有的財(cái)富。在這個(gè)富有特定意義的節(jié)日到來之際，請(qǐng)?jiān)试S我送上我最誠摯的祝福愿你們都能健康成長，明天都是建設(shè)

3、國家的棟梁之才。同時(shí)我還想送你們六個(gè)字“堅(jiān)守、擔(dān)當(dāng)、感恩”，以作勉勵(lì)。 首先是堅(jiān)守。孩子們，你們正處于青春少年的時(shí)代，正慢慢地獨(dú)立面對(duì)人生。置身于這個(gè)浮華萬千的世界，希望你們不要迷失了自我。也許你會(huì)沾上俗念，但是永遠(yuǎn)都要堅(jiān)守高尚的人格；也許你會(huì)看到邪惡，但是永遠(yuǎn)都要堅(jiān)守善良的天性；也許你會(huì)因受挫而迷茫，但是永遠(yuǎn)都要堅(jiān)守自信和理想。 其次是擔(dān)當(dāng)。社會(huì)賦予我們權(quán)利的同時(shí)也有義務(wù)與責(zé)任。無論是對(duì)國家對(duì)社會(huì)，還是對(duì)個(gè)人對(duì)家庭，你們都要擔(dān)當(dāng)起你們應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任。家庭幸福，有你的一份；班級(jí)團(tuán)結(jié)，有你的責(zé)任；國家振興，更是責(zé)無旁貸。所以，你們要敢擔(dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)。 最后是感恩。沒有父母的養(yǎng)育，就沒有你的生命；

4、沒有學(xué)校的教育，就沒有你今天的成長；沒有朋友同學(xué)的關(guān)愛，就沒有你健康的身心。孩子們，你們要知道，無論社會(huì)如何的變化，感恩卻是永恒的。你們要學(xué)會(huì)感恩，而感恩不僅僅需要語言，更需要的是實(shí)際行動(dòng)；感恩不是一時(shí)一日的，甚至沒有可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)。只有當(dāng)你真正長大了，你才能體會(huì)感恩的重要，你才會(huì)每時(shí)每刻把感恩之情奉獻(xiàn)給你人生中的每人每事。 親愛的孩子們，你們是慢慢的長大了。如果你能體會(huì)到父母工作的艱辛，如果你能感受到老師教育的良苦用心，你們才算是真正長大。長大，會(huì)遇到困難，會(huì)遇到挫折。但是孩子們，對(duì)于長大，請(qǐng)不要害怕。對(duì)于困難和挫折，我們要像小草對(duì)春雨那樣下吧，下吧，我要長大。孩子們，長大，請(qǐng)不要害怕，因?yàn)?/p>

5、，父母和老師永遠(yuǎn)是你們的支撐。 最后，再次祝愿你們用青春擁抱時(shí)代，用汗水澆灌未來，用智慧唱響我們的青春之歌。 謝謝大家。 第二篇：在省運(yùn)會(huì)接待處工作總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿在省運(yùn)會(huì)接待處工作總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，朋友們： 大家下午好。 省運(yùn)會(huì)伴著東道主驕人的成績拉下了帷幕；省運(yùn)會(huì)帶著鹽都人民的自豪走向全??；省運(yùn)會(huì)帶著工作人員辛勤的付出才換來今天你我的相聚。作為剛畢業(yè)一年的我來說，已經(jīng)在四個(gè)不同崗位上鍛煉過，特別是省運(yùn)會(huì)這樣大型綜合性的活動(dòng)，從志愿者的選拔、培訓(xùn)時(shí)的數(shù)據(jù)管理到志愿者團(tuán)體管理再到與各個(gè)部門協(xié)調(diào)，管理縱深加強(qiáng)，個(gè)中曲折，酸甜苦辣都考驗(yàn)了我。身份的轉(zhuǎn)變，思維的變化和與

6、同事相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我終生難忘?，F(xiàn)在我就將自己的心得做如下匯報(bào)： 一、機(jī)會(huì)總會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人。 省運(yùn)會(huì)志愿者基礎(chǔ)工作，繁雜而必不可少，特別對(duì)于剛進(jìn)入工作崗位的我來說，更是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從志愿者數(shù)據(jù)的錄入登記到志愿者的選拔培訓(xùn)，處處都需要數(shù)據(jù)分類、統(tǒng)計(jì)、去冗等工作。由于我從高中開始就愛好辦公軟件的應(yīng)用，所以在從事省運(yùn)會(huì)志愿者工作時(shí)，通過數(shù)據(jù)的分類匯總、數(shù)據(jù)計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)等公式，把含有2021多條志愿者信息的表格根據(jù)需要在幾分鐘之內(nèi)完成了相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理工作。提高了志愿者電話報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名的數(shù)據(jù)錄入和檢索效率；提高了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分類匯總的效率。 正是因?yàn)樽约簩?duì)電腦感興趣，幫助了很多電腦出了問題的同事。也

7、正是如此，開始在辦公室成了小小的電腦名人。都會(huì)說：電腦有問題，找董哥。電腦+董哥系統(tǒng)。大家的關(guān)系也十分融洽。 現(xiàn)在想一想，如果不熟悉辦公軟件，不熟悉數(shù)據(jù)的邏輯分析， 1可能志愿者數(shù)據(jù)整理和選拔培訓(xùn)工作還會(huì)走很多彎路，可能還會(huì)浪費(fèi)一些不必要的人力物力。在慶幸的同時(shí)，也深深的體會(huì)到機(jī)會(huì)總是會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人。也大大增強(qiáng)了我對(duì)特長愛好的追求與不斷進(jìn)取的信心。正是因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的靈活運(yùn)用，才會(huì)使志愿者招募、培訓(xùn)、使用有了可靠的基礎(chǔ)工具，發(fā)揮了作用。 二、態(tài)度友善，靈活機(jī)智的待人接物處理方式是完成系統(tǒng)工作的關(guān)鍵。 在組織志愿者工作時(shí)，有的合作部門同事遇到問題發(fā)脾氣、拍桌子、瞪眼睛、甚至大打出手，這不但沒

8、有解決問題，反而留下了工作不踏實(shí)，毛燥的印象。所以，遇到問題大家坐下來冷靜分析，求同存異，共同尋求方法才是上策。態(tài)度友善，靈活機(jī)智才是完成系統(tǒng)工作的關(guān)鍵。 三、耐心、細(xì)心、熱心是完成任務(wù)的保證。 （一）電話報(bào)名，登記信息需要耐心。電話咨詢答疑，大部分都問志愿者中的那些類別都是干什么的。不斷的接到同樣的電話，不停的回答同一個(gè)問題。這就需要有足夠的耐心。 （二）開通官網(wǎng)，完善表單需要細(xì)心。與技術(shù)處工作人員一起完善志愿者網(wǎng)上報(bào)名表單設(shè)計(jì)。把志愿者報(bào)名欄掛靠在省運(yùn)會(huì)官網(wǎng)上。網(wǎng)上報(bào)名的志愿者，信息登錄得越全，數(shù)據(jù)越有效就能減少后期的工作量。這就需要細(xì)心。 （三）現(xiàn)場報(bào)名，仔細(xì)服務(wù)需要熱心。細(xì)節(jié)感動(dòng)他人，

9、細(xì)節(jié)收獲成功。請(qǐng)他們坐下，捧一杯熱水，就已經(jīng)拉近了彼此的距離，熱心主動(dòng)能得到廣大志愿者的信任。 四、在具體操作層面上講究技巧，考驗(yàn)水平。 （一）抓方案。在志愿者選拔和培訓(xùn)工作中，作為方案的執(zhí) 2行者，我深深的體會(huì)到了“兵馬未動(dòng)，糧草先行”“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的重要性。在工作中，要做到真正的嚴(yán)謹(jǐn)，不只是理論分析，更重要的是結(jié)合實(shí)際。沒有實(shí)際條件做參照，就沒有精準(zhǔn)的方案；沒有實(shí)際條件做基礎(chǔ)，就沒有成功的執(zhí)行。凡事都要早預(yù)測、早計(jì)劃、早準(zhǔn)備，按時(shí)實(shí)施、適當(dāng)調(diào)整、保障有序。 （二）重溝通。石油大王洛克菲勒說。“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話，我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價(jià)格購

10、買這種能力。”溝通的重要性可見一斑。 在負(fù)責(zé)管理互動(dòng)表演類志愿者排練時(shí)，每一次我都會(huì)走到她們中間，及時(shí)掌握她們的心理動(dòng)態(tài)，抓住重點(diǎn)，在動(dòng)員工作上，對(duì)癥下藥才會(huì)起到效果。 比如說，有的志愿者問，她們的表演到底有沒有用，第幾個(gè)出場。因?yàn)樗齻兪莾x式部分的燈籠志愿者，是第一個(gè)出場。動(dòng)員時(shí)就說，她們的表演是“鉆石”級(jí)別的節(jié)目，她們將在全國的熒屏上代表5500名志愿者展現(xiàn)“魅力四川，活力自貢”。了解到她們住址比較分散，我們做好統(tǒng)計(jì)，第一時(shí)間與交通處取得聯(lián)系，專線開通了到貢井方向的大巴車，沿途站點(diǎn)隨叫即停。堅(jiān)持每天接送，堅(jiān)持每天親自慰問，堅(jiān)持每天笑迎咨詢。讓她們真正的體會(huì)到我們是同一條戰(zhàn)線上共同奮斗的戰(zhàn)友。

11、適時(shí)做思想工作，不斷的激勵(lì)她們要堅(jiān)持，要不斷的挑戰(zhàn)自我。讓她們體會(huì)到，志愿者服務(wù)辦公室是她們溫馨的家。我們鑒證了嬌嫩的花朵到鏗鏘玫瑰的完美轉(zhuǎn)變。300名燈籠志愿者在開幕式上成為了一道感動(dòng)千萬觀眾的別樣風(fēng)景線。 工作完成后，她們跟我說，正是因?yàn)檫@種誠意，才讓她們?cè)诳崾钕聢?jiān)持到最后。對(duì)于自己，從一個(gè)學(xué)生到工作人員的轉(zhuǎn)變， 3用突然來形容，毫不夸張。工作角色，角色立腳點(diǎn)都發(fā)生了完全的變化。心理斗爭和適應(yīng)角色，成為必然。如今站在這里，跳出來看自己工作的整個(gè)過程，方體會(huì)到，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)；敢于主動(dòng)“亮劍”；勤于用心思考；勤于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；膽大心細(xì)，主動(dòng)溝通，誠心工作，才能贏得信任和支持。 （三）抓大事、略小節(jié)

12、，兼容并包。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一份子都有其特有的能力，組織得好，就會(huì)發(fā)揮出“1+12”的效能。作為志愿者服務(wù)辦公室的一名管理人員，與志愿者和諧相處，掌握他們心理動(dòng)態(tài)，聽取他們對(duì)工作上好的意見和建議，及時(shí)整理，及時(shí)落實(shí)，形成了良好的“互學(xué)互幫”的辦公氛圍。打造了“勤細(xì)樹立形象，志愿服務(wù)省運(yùn)”的辦公文化。本著”和諧辦公，效率辦公，兼容并包，互通有無”的思想，積極溝通，努力工作，為各項(xiàng)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。在與志愿者使用處室合作時(shí)，有的時(shí)候，他們的語言過于偏激，在我心里，多想教訓(xùn)他一頓。但是為了能干好工作，我還是給他講明現(xiàn)在最重要的是如何解決問題。 五、省運(yùn)工作收獲與遺憾并存，進(jìn)步與進(jìn)取同在。 （一）認(rèn)識(shí)

13、了人、也被人認(rèn)可。 按照志愿者管理辦法中的規(guī)定，派送出去的志愿者本著“誰使用，誰管理，誰負(fù)責(zé)”的原則，我處不再擔(dān)任志愿者使用期間的任何管理工作。在負(fù)責(zé)300名儀式表演類志愿者的管理工作中，組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親自點(diǎn)將，讓我協(xié)助管理。對(duì)我來說，把任務(wù)交辦給你，就是對(duì)自己工作最大的認(rèn)可；給予鼓勵(lì)和提建議，就是對(duì)自己工作無比的關(guān)心。 （二）接待處的大局觀和服務(wù)意識(shí)無與倫比。 4如果說講大局講服務(wù)意識(shí)，接待處是當(dāng)仁不讓的佼佼者。只從志愿者工作來說，事例不勝枚舉。從省運(yùn)會(huì)籌備，我處就與各個(gè)處室緊密聯(lián)系、主動(dòng)聯(lián)系做到了無縫連接。在派送到大型活動(dòng)處的170名志愿者工作中，我們積極聯(lián)絡(luò)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)派送到位。但是在后

14、來由于工作內(nèi)容有變動(dòng)，志愿者工作時(shí)間托長，以致志愿者難以適應(yīng)，怨聲不斷，還是接待處出面與用人部門主動(dòng)協(xié)商，平息事態(tài)。為省運(yùn)會(huì)文藝表演的后勤工作提供了良好的幫助。 派送到競賽處的300名志愿者，在領(lǐng)導(dǎo)的要求下，接待處同樣派專人管理，由于安保壓力大，在彩排時(shí)，燈籠志愿者沒能走進(jìn)看臺(tái)，對(duì)她們的積極性打擊很大，也是接待處領(lǐng)導(dǎo)親自去慰問，做思想工作，并協(xié)調(diào)開幕式當(dāng)天燈籠志愿者進(jìn)入觀眾席看文藝表演的事宜。最后成就了省運(yùn)儀式上那點(diǎn)睛的絢麗。 開幕式當(dāng)天，接待處又組織400余名志愿者服務(wù)看臺(tái)，引領(lǐng)觀眾，大大減輕了觀眾入場高峰的壓力。 一言以蔽之，接待處的大局觀和服務(wù)意識(shí)得到了平行部門的認(rèn)可，接待處的大局觀和服

15、務(wù)意識(shí)是無與倫比的。 （三）工作還有遺憾，能力還需提高。 一是收尾未罄，人將離崗。由于組織的安排和區(qū)里的工作需要，在志愿者收尾工作進(jìn)行時(shí)，可能要離開這個(gè)崗位。所謂“善始者實(shí)繁，克終者蓋寡?！北緫?yīng)善始善終完成的任務(wù)才是圓滿，但是可能會(huì)把剩的任務(wù)交給同仁們來做，實(shí)為愧疚和遺憾。 二是語言組織有待提高。在與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)，有時(shí)把握不到重點(diǎn)，條理性不強(qiáng)，以致工作成效不夠顯著。 三是適時(shí)銜接意識(shí)有待提高。在與志愿者使用部門溝通時(shí)， 5不能及時(shí)與用人部門講明志愿者的使用原則，或是交派了志愿者后，不能及時(shí)做出回訪工作。適時(shí)銜接和隨時(shí)溝通的意識(shí)不夠強(qiáng)，特別是對(duì)于一些不太了解志愿者特殊性質(zhì)的部門，在使用志愿者時(shí)

16、，出現(xiàn)了一些不必要的矛盾。 世上本無完美的事，每一項(xiàng)工作后都會(huì)有另人不滿意的地方，也有遺憾，但正因?yàn)槿绱?，才?huì)讓自己不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取。提升自己的能力和業(yè)務(wù)水平，努力工作，主動(dòng)學(xué)習(xí)，是彌補(bǔ)遺憾的最佳途徑。 最后，省運(yùn)會(huì)給了我認(rèn)識(shí)自己、展示自己的機(jī)會(huì)，這個(gè)總結(jié)會(huì)給了我剖析自己的平臺(tái)。省運(yùn)會(huì)的成功舉辦，也印證了各部門各單位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的辛勤付出。我因此次盛會(huì)擔(dān)負(fù)的工作而思想成熟而累積經(jīng)驗(yàn)而不斷成長。我相信，在今后的工作生活中，此次盛會(huì)將是我人生觀念工作理念的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。用我的一首詩自勉：凜巽未停，凍雪瑩瑩。既以踏霜，何懼履冰。我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的包容與關(guān)懷下，我一定會(huì)飛得更高?，F(xiàn)在完成了工作，就要回

17、自己原單位了，縱有千萬種難以割舍，還是阻擋不住前進(jìn)的步履匆匆，衷心的祝愿大家，工作順利，家庭幸福。 我的匯報(bào)到此結(jié)束，謝謝大家。 6 第三篇：在學(xué)校民主生活會(huì)上的發(fā)言稿民主生活會(huì)發(fā)言稿 根據(jù)學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)安排和要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了第一階段學(xué)校安排的所有內(nèi)容并認(rèn)真落實(shí)到了教學(xué)工作當(dāng)中，我結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際，做了認(rèn)真反思，認(rèn)真自查，也找出了存在問題，并分析了產(chǎn)生問題的原因，制定了相應(yīng)的整改措施.通過理論學(xué)習(xí)、討論交流和撰寫體會(huì)等形式，我對(duì)本次活動(dòng)的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解。 一、自身存在的問題和不足 在此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，深刻反思自己的工作，以批評(píng)與自

18、我批評(píng)的形式，看到了不足，找出了差距： （一）政策理論水平不夠高 雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠；對(duì)于新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高，掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對(duì)有些問題考慮不深不細(xì)、對(duì)工作的安排只顧眼前，缺乏長遠(yuǎn)眼光。 （二）在本職工作上做的還有欠缺。 在日常的教學(xué)管理、教學(xué)工作中，存在著追求效果，過于注重效率的思想，對(duì)于學(xué)生的教育有時(shí)沒有做到以人為本，體現(xiàn)關(guān)愛和個(gè)體差別，有時(shí)候方式方法比較簡單，粗暴。比如，在晚上值班時(shí)，對(duì)不遵守

19、紀(jì)律的同學(xué)或者認(rèn)為是嚴(yán)重違反學(xué)校制度規(guī)定的同學(xué)不能做的 1耐心的講解，而是大聲的訓(xùn)斥，這些都表現(xiàn)出了在教育學(xué)生方面存在的方法方式上的欠缺，以后在做學(xué)生工作時(shí)盡量做到耐心，細(xì)心。 在教學(xué)常規(guī)檢查方面，有時(shí)主觀上不夠主動(dòng)，有時(shí)因未能及時(shí)了解教師的請(qǐng)假情況，沒做好調(diào)課而出現(xiàn)空課現(xiàn)象。但幸好每次都會(huì)有老師主動(dòng)到課堂安排學(xué)生學(xué)習(xí)。 （三）工作上缺乏創(chuàng)新，循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，固步自封，在教學(xué)管理上成效不大 在各項(xiàng)工作中，雖然也布置安排相應(yīng)的工作，但很多的工作還只能停留在表面，還未觸及到根本，達(dá)不到應(yīng)有的目的，使得有不少的問題只是改變了形式，還沒有從根本改變。 對(duì)照上級(jí)及家長的要求，還存在一定的差距。在以后

20、的工作中我將把存在的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理與分析，找出改正問題解決問題的辦法，努力把工作做好，做細(xì)。 二、深入分析檢查和將后努力方向 在以后的工作中，我將以本次黨的教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，本職工作中努力做到以下幾點(diǎn)： （一）提升教師素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。學(xué)校本著這個(gè)中心努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強(qiáng)的有品味、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。 1、抓實(shí)教師專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。建立健全教師學(xué)習(xí)制度，要求教師每學(xué)期讀一本教育專著，以提 高政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，開展教師傳幫帶活動(dòng)，對(duì)教師進(jìn)行課件制作、集

21、體備課等培訓(xùn)，引導(dǎo)每位教師成為學(xué)習(xí)型、專家型教師。 2、開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，有計(jì)劃，有目標(biāo)，有組織地舉行各類興趣特長培訓(xùn)活動(dòng)，讓學(xué)生得到全面、科學(xué)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力，為學(xué)生的成才奠基。 3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理和教研教改力度。通過教師的公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)和專業(yè)成長，提升課堂教學(xué)水平。同時(shí)加強(qiáng)課題研究，提高教師科研水平。 4、進(jìn)行電腦教學(xué)培訓(xùn)，提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。充分利用先進(jìn)的教學(xué)資源，更好地開展教育教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)能力。 （二）加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高家庭教育的質(zhì)量 學(xué)校教育離不開社會(huì)、家庭的配合，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，做好家長工作，是培養(yǎng)兒童

22、少年健康成長的有效途徑。我校將通過“家長學(xué)校”“學(xué)校開放日”等活動(dòng)形式，加強(qiáng)家校聯(lián)系，將學(xué)校的辦學(xué)理念、教育教學(xué)目標(biāo)等向家長匯報(bào)，轉(zhuǎn)變家長育人觀念，促進(jìn)家庭教育質(zhì)量的提高。 通過批評(píng)與自我批評(píng)，我們要堅(jiān)持廉潔自律的規(guī)定，嚴(yán)格約束自己，非份之想不想，非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，不斷向黨組織靠攏，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)工作。 第四篇：學(xué)校班主任在家長會(huì)上的發(fā)言稿尊敬的各位家長： 下午好。 首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)，我深深地知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。作為孩子的班主任，

23、在交流之前我想向今天所有到來的家長表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這一年多來對(duì)我班級(jí)工作的大力支持。如果沒有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。 在坐的各位家長有些我們接觸的機(jī)會(huì)比較多，所以可能就對(duì)我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些，相對(duì)來說對(duì)我對(duì)孩子的了解就少一些。那么，今天我們開這次家長會(huì)就是為了在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂地成長。通過我們的共同努力，使每個(gè)孩子在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步。 老師來上課；他們有禮貌、熱愛班集體，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體。班風(fēng)好，學(xué)習(xí)氣氛濃。孩子的年齡尚小，每天面對(duì)六十個(gè)孩子

24、，所以在工作中我不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個(gè)日積月累的過程，孩子的每一滴進(jìn)步，每一點(diǎn)成功，除了老師的教育引導(dǎo)之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。孩子的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我向家長們提幾點(diǎn)建議，希望咱們能夠共勉。 1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視對(duì)孩子家庭作業(yè)的檢查。要求孩子回家后認(rèn)真完成家庭作業(yè)，做作業(yè)時(shí)專心，不能一會(huì)干這，一會(huì)干那，書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能”虎頭蛇尾”或”龍飛鳳舞”。 2、給孩子樹立自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步。在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng)，尤其低段孩子，他們更需要得到大人的賞識(shí)，有一位家長做得很好

25、，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。有的家長注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置，有專門的書架，放上孩子的書，讓孩子隨手可以拿到自己愛看的書。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子，孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時(shí)間幫助他克服困難、解決問題。 3、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來就是合作者，彼此信任、相互交流對(duì)學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。希望我們經(jīng)常交流，為著孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長共同努力。同時(shí)

26、也多與孩子交流溝通，及時(shí)了解孩子在校的情況與表現(xiàn)。 4、督促孩子多閱讀課外書籍，引導(dǎo)孩子勤寫日記。養(yǎng)成練筆的好習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的閱讀能力，拓寬孩子的知識(shí)面。 總之一句話，為了孩子的一切，為了一切的孩子。我們爭取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓好的也能更優(yōu)秀。孩子的教育機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)失，就再也補(bǔ)不回來了。 我們今天的家長會(huì)，目的只有一個(gè)，那就是希望家長與教師之間，多多溝通、多多理解、多多支持。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長。 第五篇：在學(xué)校段考總結(jié)會(huì)上的發(fā)言稿沒有最好，只有更好，珍惜自我，追求卓越 同學(xué)們，你選擇*學(xué)校，究竟是為了什么。我們一定要做好兩件事： 首先要學(xué)會(huì)做人修身養(yǎng)性，以德行天下

27、良好的的道德休養(yǎng)，是人生的巨大財(cái)富，是取信于社會(huì)、贏得尊重的最重要條件。中學(xué)階段我們必須逐步形成良好的道德品質(zhì)。進(jìn)行道德修養(yǎng)，我們應(yīng)該從哪些方面努力呢。形成正確的世界觀、價(jià)值觀、公德觀、是非觀，培養(yǎng)良好的善惡分辨能力；培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神，我們身為集體中的一員，就要為集體爭光，決不能給集體抹黑；誠實(shí)守信，以誠待人，不撤謊，作業(yè)、考試不抄襲，不欺負(fù)人（欺負(fù)弱者是最沒有本事的表現(xiàn)）；厲行節(jié)約，不鋪張、不浪費(fèi)，吃飽穿暖即可；樂于助人，同情與支持弱者，扶貧濟(jì)困，救助身邊的同學(xué)；勇于承認(rèn)并改正自己的錯(cuò)誤，要勇于戰(zhàn)勝自己，知錯(cuò)就改；有正義感，敢于同壞人壞事做斗爭；愛護(hù)公物；遵守學(xué)校的紀(jì)律、法律，社會(huì)倫理、常

28、理，尊敬師長；冷靜對(duì)待挫折與困難，勇于上進(jìn)，積極進(jìn)取，永不止境。我想，如果具備了以上10條，我們就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)贏得社會(huì)、受人尊重的人，也是一個(gè)最為富有的人。 其次要學(xué)會(huì)做事修業(yè)治學(xué)，學(xué)得真本領(lǐng) 從這個(gè)意義上，可以說我們的同學(xué)現(xiàn)在所要承受的壓力比以往任何時(shí)候都要大得多，我們所面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)也要比以往任何時(shí)候重的多。無論出于我們生存的需要，將來就業(yè)的需要，還是現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講，升學(xué)的需要。那么，我們?cè)谥袑W(xué)階段所要培養(yǎng)的真本事有哪些方面呢：掌握基本知識(shí)與基本技能，這是最為基本的，也是最現(xiàn)實(shí)的、最重要的；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的個(gè)性和偉大的人格；鍛煉好我們的體格與體質(zhì)，訓(xùn)育我們的體魄，保持積極

29、向上的良好的心態(tài)；掌握學(xué)習(xí)的最為基本的方法，為終身學(xué)習(xí)，可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件；建立更為科學(xué)的學(xué)科與人文素養(yǎng)，設(shè)法厚積；培養(yǎng)基本的獨(dú)立生活能力和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力，還需要建立交際能力；培養(yǎng)合作意識(shí)與整體的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)分享與合作，學(xué)會(huì)與別人交流；培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力；學(xué)會(huì)檢索，培養(yǎng)探究能力，特別是獲得信息、加工處理信息和理解與應(yīng)用信息的能力。沉著冷靜、遇事不驚的心理素質(zhì)。我想，作為一個(gè)合格的中學(xué)生，將來要適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)高考、適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，這10個(gè)方面是缺一不可的。請(qǐng)同學(xué)們注意，我說了那么多的任務(wù)，但沒有上網(wǎng)的任務(wù)，沒有喝酒的任務(wù)，更沒有談戀愛的任務(wù)。 為了使我們的每一位同學(xué)都能夠最大可

30、能地發(fā)展，我這里特別給高一同學(xué)提出以下10方面要求。 1、把校服穿起來，把校徽戴起來我們每一位同學(xué)出去都代表*中學(xué)，我們可以趾高氣揚(yáng)地穿著*的校服，戴好*的?；?。它可以監(jiān)督我們的行為，不該去的地方我們就可以不去，不能有的行為我們就不能有，不該說的話我們就可以不說。 2、把自信樹起來 有句話是這樣說的?！皞ト说谋匾?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來?！?前美國第一夫人艾蓮娜羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人?！毕胂肟矗改干聛淼臑槭裁床皇莿e人，而會(huì)是我們。在出生之前，我們實(shí)在已經(jīng)打了一場大仗。所以不論自己是美、是丑、是聰明或是愚鈍，都應(yīng)當(dāng)慶幸：我們是獨(dú)一無二的存在，這世上再?zèng)]有

31、任何人會(huì)跟我們一模一樣了。也許我們并不是最優(yōu)秀的，但是卻是的的確確獨(dú)一無二的，何況我們還有那么多的創(chuàng)造優(yōu)秀的機(jī)遇咧。在浩浩瀚瀚歷史與時(shí)間的長河上，因?yàn)樵S多的偶然的機(jī)遇才造就了我們，我們是生命的一個(gè)奇跡，難道我們不能因此而自信嗎。 3、把勁頭鼓起來 鼓足了干勁，我們就會(huì)有昂揚(yáng)的斗志，我們就會(huì)沒有克服不了的困難，我們就會(huì)攻無不克，戰(zhàn)不無勝。我行，我能。只要我們自己用這句話去鼓勵(lì)我們自己，我們沒有辦不到的事情。我們沒有什么理由不相信自己，別人能干的事情，我們也一定能干好，而且能干得更好。 4、把言行管起來 做一個(gè)好學(xué)生，必須先把我們的言行管起來，我們的一言一行都代表我們是雅禮的學(xué)生，我們的一言一行都

32、表明我們是有修養(yǎng)的中學(xué)生。言行不軌，社會(huì)上就必然看不起我們，甚至一些人認(rèn)為我們沒有家教，沒有教養(yǎng)。因此，我們必須把我們的言行管起來，管好自己的嘴，管好我們的手，管好我們的腿。 大家要盡快適應(yīng)、關(guān)心和熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家建立真誠的友誼。學(xué)會(huì)待人處事，學(xué)會(huì)與人合作共事。 5、把毛病收起來 從小到大，我們每個(gè)人都不可避免地養(yǎng)成了一些毛病，所謂毛病，就是壞習(xí)慣，有時(shí)是惡習(xí)。養(yǎng)成了壞毛病并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待，我們要能通過自己的控制與克服改掉這些壞毛病。這就要求我們每位同學(xué)必須認(rèn)真分析自身存在的問題，認(rèn)真查找自身存在的毛病，然后盡量通過自己或在同學(xué)及老師的幫助下改掉毛病，毛病在沒有頑固之前，

33、改掉是容易的，一旦根深蒂固了，改起來就困難了。這里我還要特別強(qiáng)調(diào)書寫習(xí)慣問題，一些學(xué)生平時(shí)書寫馬虎了草，作業(yè)欠規(guī)范，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)就是不改變，以后參加高考會(huì)有大問題。從今年起，以后高考都是網(wǎng)上閱卷，據(jù)有人調(diào)查統(tǒng)計(jì)，有閱卷老師八秒鐘看一篇作文，可以想象書寫的份量。這里我不能不批評(píng)段考答題卡有問題的 同學(xué)： 6、讓成績好起來 我們到學(xué)校來，第一任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們的天職就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。要嚴(yán)格要求自己，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。無論聽課、自習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)都是按老師的要求認(rèn)真完成。要學(xué)會(huì)主動(dòng)反饋學(xué)習(xí)情況，如主動(dòng)回答問題，及時(shí)反映疑問，對(duì)不懂的、不適應(yīng)的，甚至不滿意的都要虛心向老師請(qǐng)教和反映，以求得老師的了解和幫助，一個(gè)主動(dòng)接近