人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《七組語(yǔ)文園地七我的發(fā)現(xiàn).日積月累》導(dǎo)讀課_15

1、語(yǔ)文園地七 教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)兒歌、插圖、朗讀、練習(xí)等手段引導(dǎo)學(xué)生自主、通過(guò)兒歌、插圖、朗讀、練習(xí)等手段引導(dǎo)學(xué)生自主 發(fā)現(xiàn)、理解、運(yùn)用引號(hào)的不同作用，朗讀、積累、運(yùn)用描寫(xiě)發(fā)現(xiàn)、理解、運(yùn)用引號(hào)的不同作用，朗讀、積累、運(yùn)用描寫(xiě) 精神意志的成語(yǔ)。精神意志的成語(yǔ)。 2、通過(guò)我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、成語(yǔ)故事、通過(guò)我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、成語(yǔ)故事 三個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作學(xué)習(xí)的能力，三個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作學(xué)習(xí)的能力， 提高學(xué)生的理解、閱讀語(yǔ)言文字的能力。提高學(xué)生的理解、閱讀語(yǔ)言文字的能力。 3、通過(guò)本園地的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的、通過(guò)本園地的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生熱

2、愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的 情感。情感。 4、啟迪學(xué)生從小養(yǎng)成認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不懈努力的良好品質(zhì)。、啟迪學(xué)生從小養(yǎng)成認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不懈努力的良好品質(zhì)。 p罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和 平之花”。 p說(shuō)他“特別”，因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)到了忘 我的境界。 p他在學(xué)校念書(shū)的時(shí)候，同學(xué)們就稱 他為“辯論家”。 p像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么 能成為中華民族的“搖籃”呢？ v罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平和平 之花之花”。 v和平環(huán)境像花朵一樣美好，也像花和平環(huán)境像花朵一樣美好，也像花 朵一樣?jì)赡?，容易受到破壞。朵一樣?jì)赡?，容易受到破壞?表示特定的稱謂表示特定的稱謂 表示強(qiáng)調(diào)表示強(qiáng)調(diào) 說(shuō)他說(shuō)他“特別特別

3、”，因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)到了忘，因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)到了忘 我的境界。我的境界。 v指聾啞青年與其他觀魚(yú)人不同，愛(ài)指聾啞青年與其他觀魚(yú)人不同，愛(ài) 魚(yú)到癡迷的地步。魚(yú)到癡迷的地步。 表示特殊含義表示特殊含義 他在學(xué)校念書(shū)的時(shí)候，同學(xué)們就他在學(xué)校念書(shū)的時(shí)候，同學(xué)們就 稱他為稱他為“辯論家辯論家”。 伽利略并不是真正的辯論家，但勤伽利略并不是真正的辯論家，但勤 于思考，能言善辯，這是送同學(xué)給于思考，能言善辯，這是送同學(xué)給 他的雅號(hào)。他的雅號(hào)。 像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，像這樣一條多災(zāi)多難的禍河， 怎么能成為中華民族的怎么能成為中華民族的“搖籃搖籃”呢？呢？ 不是指不是指“搖籃搖籃”的一般意義，而是的一般意義，而是 指黃

4、河流域是中華民族發(fā)祥地之一。指黃河流域是中華民族發(fā)祥地之一。 表示特殊含義表示特殊含義 1.1.讀一讀，看看誰(shuí)能把成語(yǔ)讀準(zhǔn)讀一讀，看看誰(shuí)能把成語(yǔ)讀準(zhǔn) 確，讀流利。確，讀流利。 2.2.想一想，這些成語(yǔ)有哪些特點(diǎn)。想一想，這些成語(yǔ)有哪些特點(diǎn)。 rn 雄心壯志雄心壯志 堅(jiān)定不移堅(jiān)定不移 堅(jiān)韌不拔堅(jiān)韌不拔 自強(qiáng)不息自強(qiáng)不息 y qi f 聚沙成塔聚沙成塔 集腋成裘集腋成裘 持之以恒持之以恒 全力以赴全力以赴 cu l 知難而進(jìn)知難而進(jìn) 無(wú)堅(jiān)不摧無(wú)堅(jiān)不摧 知難而退知難而退 碌碌無(wú)為碌碌無(wú)為 p fi 一曝十寒一曝十寒 寸進(jìn)尺退寸進(jìn)尺退 有始無(wú)終有始無(wú)終 半途而廢半途而廢 v雄心壯志雄心壯志：遠(yuǎn)大的理想

5、，宏偉的志向。：遠(yuǎn)大的理想，宏偉的志向。 v堅(jiān)定不移堅(jiān)定不移：（立場(chǎng)、主張、意志等）穩(wěn)固堅(jiān)：（立場(chǎng)、主張、意志等）穩(wěn)固堅(jiān) 強(qiáng)，不動(dòng)搖。強(qiáng)，不動(dòng)搖。 v堅(jiān)韌不拔堅(jiān)韌不拔：意志堅(jiān)定、頑強(qiáng)，不可動(dòng)搖。：意志堅(jiān)定、頑強(qiáng)，不可動(dòng)搖。 v自強(qiáng)不息自強(qiáng)不息：自己不懈地努力向上。：自己不懈地努力向上。 v聚沙成塔、集腋成裘聚沙成塔、集腋成裘：比喻聚少成多，積?。罕扔骶凵俪啥啵e小 為大。為大。 v持之以恒持之以恒：長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。：長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。 v全力以赴全力以赴：形容投入全部力量去做某一件事。：形容投入全部力量去做某一件事。 v知難而進(jìn)，無(wú)堅(jiān)不摧知難而進(jìn)，無(wú)堅(jiān)不摧：遇到困難勇敢向前，：遇到困難勇敢向前， 沒(méi)

6、有任何堅(jiān)固的東西不能被摧毀。沒(méi)有任何堅(jiān)固的東西不能被摧毀。 v知難而退，碌碌無(wú)為知難而退，碌碌無(wú)為：遇到困難就退縮，將：遇到困難就退縮，將 會(huì)平庸，無(wú)所作為。會(huì)平庸，無(wú)所作為。 v一曝十寒一曝十寒：比喻學(xué)習(xí)或工作等常常間斷，沒(méi)：比喻學(xué)習(xí)或工作等常常間斷，沒(méi) 有恒心。有恒心。 v寸進(jìn)尺退寸進(jìn)尺退：前進(jìn)一寸，后退一尺，指得到的：前進(jìn)一寸，后退一尺，指得到的 少而失去的多，即得不償失。少而失去的多，即得不償失。 v有始無(wú)終，半途而廢有始無(wú)終，半途而廢：有開(kāi)始而沒(méi)有結(jié)尾，：有開(kāi)始而沒(méi)有結(jié)尾， 指做事不做到底，從反面教育人們要持之以指做事不做到底，從反面教育人們要持之以 恒。恒。 褒義詞：贊揚(yáng)做事堅(jiān)定不移，堅(jiān)持不懈的精神。 雄心壯志、堅(jiān)定不移、堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息、雄心壯志、堅(jiān)定不移、堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息、 聚沙成塔、集腋成裘、持之以恒、全力以赴、聚沙成塔、集腋成裘、持之以恒、全力以赴、 知難而進(jìn)、無(wú)堅(jiān)不摧知難而進(jìn)、無(wú)堅(jiān)不摧 貶義詞：批評(píng)不堅(jiān)持，無(wú)作為的行為。貶義詞：批評(píng)不堅(jiān)持，無(wú)作為的行為。 知難而退、碌碌無(wú)為、一曝十寒、寸進(jìn)尺退、知難而退、碌碌無(wú)為、一曝十寒、寸進(jìn)尺