大學(xué)假期醫(yī)院見習(xí)實踐報告

1、大學(xué)假期醫(yī)院見習(xí)實踐報告 假期臨床見習(xí)實踐報告 在這兩年我們已經(jīng)經(jīng)歷的大學(xué)生活里，學(xué)習(xí)的大多是理 論知識和實驗，但卻沒有到臨床真正的實踐過。 “實踐是檢 驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)” ，為了檢驗一下自己的功底，也為了鞏 固一下自己的理論知識， xx 年假期我到 xx 醫(yī)院進(jìn)行了兩個 星期的見習(xí)。這所醫(yī)院是一所集醫(yī)療，預(yù)防，保健，康復(fù)， 教學(xué)，科研等為一體的綜合性醫(yī)院。 . 臨床見習(xí)是對理論學(xué) 習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。 這段時間很短，對我們每個人都很重要。我們很珍惜這段時 間，并深深的意識到護(hù)理專業(yè)理論和實際相結(jié)合的重要性， 鞏固和加強(qiáng)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識，珍惜每一天的鍛煉和

2、 自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 在見習(xí)過程中完成了在護(hù)理道路上的第一次。第一次為 病人進(jìn)行靜脈輸液的緊張；第一次給病人某些操作的尷尬， 第一次被病人拒絕時的委屈；第一次面對孩子哭鬧的無助： 第一次總之，很多的第一次讓我在見習(xí)過程中不斷成長， 慢慢改善，讓我知道在以后的工作的道路有更多的責(zé)任等著 我。 初進(jìn)病房時，總有一種手足無措的的感覺，對于護(hù)理的 工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能 夠做的事還是沒有把握，懷疑自己的能力，害怕遇到突發(fā)事 件。慶幸的是，有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)， 介紹各班工作， 帶教老師們經(jīng)驗豐富，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理 工作。能

3、夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院見習(xí)打下了良好 的基礎(chǔ)。 以前只聽老師說過護(hù)士的工作很瑣碎，較之其他工作需 要更多的耐心。盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正 進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜 亂，還可以說是很卑微，可是通過多數(shù)人的不理解，我們發(fā) 現(xiàn)，護(hù)士有著獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，醫(yī)生離不 開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎 的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的 作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的見習(xí)，我們才 更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行 業(yè)。正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好 的工作態(tài)

4、度。 在見習(xí)期間，我們按照帶教老師的要求穿衣戴帽衣著整 潔，行為端莊，面帶微笑，充分展現(xiàn)我們白衣天使的魅力。 可是后來發(fā)現(xiàn)繁重的護(hù)理工作迫使我們不得不放下架子，最 后只有身手敏捷了。護(hù)理工作細(xì)致瑣碎，從帶病人進(jìn)病房到 監(jiān)督病人按時服藥，確認(rèn)病人吃完藥才能離開，耗時費力有 時又得不到理解，這白衣天使不是好當(dāng)?shù)?。我們按照醫(yī)護(hù)人 員的職業(yè)形象，約束和規(guī)范自己的行為，塑造和完善自我形 象。不斷充實自己，加強(qiáng)工作責(zé)任感，提高護(hù)理質(zhì)量，把好 每一關(guān)，把每一個護(hù)理措施落實到實處。嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章 制度及操作規(guī)程，認(rèn)真觀察病情，觀察不同疾病的重要點， 做到自己心中有數(shù)?！靶∈虏恍　保研∈伦龊?，小事就變成 了

5、大事。比如給病人扎針，肥胖患者的皮膚脂肪較多，下針 的時候角度應(yīng)該大一些，身材較瘦的患者的皮膚脂肪較少， 下針的時候角度應(yīng)該小一些，這樣才能“一針見血”。如果 是小兒患者，扎針時適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力，爭取家長的合作會取 得比較好的效果。所以根據(jù)患者的身份、年齡、職業(yè)、職稱 選擇適當(dāng)?shù)姆绞?，交流溝通時態(tài)度和藹、熱情，交談時作到 語言準(zhǔn)確優(yōu)美，語流連貫通暢，語態(tài)得體自如。從患者易接 受的角度入手，更好多與患者交流，建立良好的護(hù)患關(guān)系， 才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。可見，一句優(yōu)質(zhì)護(hù)理不是空話，把維 護(hù)病人利益放在第一位，站在病人的角度思考問題才能收到 良好的效果。 見習(xí)接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握

6、 透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的最終目的是訓(xùn)練各項操 作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師嚴(yán)格的帶 教原則下，我們積極努力的爭取每一次的見習(xí)和鍛煉機(jī)會， 通過見習(xí)，能夠按照各項護(hù)理操作規(guī)程，積極主動的學(xué)習(xí)新 的操作技巧，對常規(guī)操作如內(nèi)科吸痰、吸氧、導(dǎo)尿術(shù)等；外 科備皮、灌腸、留置胃管、皮膚按摩等；小兒科的洗胃、頭 皮靜脈針、肌內(nèi)注射等操作有了更深的認(rèn)識，甚至有的操作 能按規(guī)程準(zhǔn)確獨立完成。嚴(yán)格無菌技術(shù)，嚴(yán)格三查七對。在 實習(xí)期間，熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng)。熟悉了各科 常見病，多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理程序。在帶教老師的指導(dǎo) 下能夠及時準(zhǔn)確的完成護(hù)理計劃，制定并實施護(hù)理措施。對 患者

7、進(jìn)行全面評估，掌握危急、重癥的搶救原則。 面對那么多的生老病死，我們醫(yī)護(hù)人員會比原來越來越 冷淡，面對有人離世， 有時也只是一聲輕輕的嘆息， 活著的， 好好活，走了的，一路走好。不是我們冷漠無情，而是我們 不能那么情感豐富，一天感受那么多次生離死別。我們有那 么多的工作要完成，每一位患者希望看到的都是我們面帶微 笑的臉，請體會我們的無奈 假期臨床見習(xí)實踐報告 - 在兩個星期的見習(xí)過程中了解了很多，熟悉了很多，也 掌握了很多。 我切身體會了作為一名護(hù)士所應(yīng)具有的： 耐心， 包容心，責(zé)任心。明白了學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，實踐是根本。勤于思 考，能學(xué)到知識就是最重要的。 知道了 ;多聽、多看、多想、 多做的重要性，更要做到急病人之所急，想病人之所想，把 病人當(dāng)成自己的親人，擁有善于觀察與獨立思考的能力。通 過在醫(yī)院的見習(xí)，也更加深刻的體會到，醫(yī)護(hù)