蘇教小學美術(shù)一下《18外國民間玩具》word教案_第1頁
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文檔簡介

1、蘇教版美術(shù)第二冊第 15 課 外國民間玩具教學目標1、通過感知玩具的結(jié)構(gòu)、功能、形態(tài)，萌發(fā)對玩具的好奇心和探究欲；2、通過欣賞、感知、制作等一系列過程，引導學生由外而內(nèi)地認識事物的本質(zhì)； 3、使學生能在玩中增趣、玩中學法、玩中增智，潛移默化地滲透人文知識。 教學重難點1、 教學重點：通過欣賞、把玩外國民間玩具，了解不同玩具的構(gòu)造特點、人文內(nèi)涵、風土習俗2、教學難點：人偶玩具的制作。教學準備1、 教師：外國民間玩具，相關(guān)的玩具圖片、視頻資料，適合教學的自制課件， 人偶玩具的制作材料1、 學生：彩筆、剪刀、手工制作材料教學課時一課時教學過程一、感知與體驗1、 從畫作中簡單了解中國明間玩具，然后話鋒

2、一轉(zhuǎn)，引出問題：外 國小朋友玩什么？2、 點明本課學習內(nèi)容，并板書課題：外國民間玩具。二、學習與創(chuàng)作1、玩中增趣，初步了解外國民間玩具；*欣賞美術(shù)書中的外國民間玩具，初步感受其形態(tài)特征和裝飾效果； *師生拿出自帶的外國民間玩具，通過欣賞、觸摸、把玩，激發(fā)對外 國民間玩具的探究興趣。2、賞析探究，進一步了解外國民間玩具的人文內(nèi)涵*通過芭比娃娃的裝束，感受濃郁的民族風俗；*通過美國、非洲等玩具，感受玩具中精美的雕刻藝術(shù)；*通過胡桃夾子的玩具，感受玩具與文學間的關(guān)系；*通過遙控玩具等，感受現(xiàn)代科技的發(fā)展；*小結(jié)：外國民間玩具來源于人們的日常生活，各自反映了本國的風 情習俗，集人文內(nèi)涵、造型藝術(shù)于一體，可玩、可賞。2、欣賞揣摩人偶玩具的制作*欣賞音樂之聲片段，感受人偶玩具的樂趣；*師生討論人偶玩具的制作方法；*教師示范講解人偶玩具的注意事項與制作步驟；3、精心設(shè)計、巧妙制作人偶玩具*作業(yè)要求：學習用紙、線制作能活動的人偶玩具一、評價與拓展1、以玩代評，感受成功*學生自我介紹自己制作的偶玩具；*同座位互相把玩對方的人偶玩具，共享快樂。2、課后探究，制作萬花筒*欣賞 fiash 制作的萬花筒圖案，猜猜是什么玩具；*簡要講

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