2020-2021學年新教材數(shù)學人教B版必修第一冊課后提升訓(xùn)練:第三章 習題課 函數(shù)單調(diào)性與奇偶性的綜合應(yīng)用_第1頁
2020-2021學年新教材數(shù)學人教B版必修第一冊課后提升訓(xùn)練:第三章 習題課 函數(shù)單調(diào)性與奇偶性的綜合應(yīng)用_第2頁
2020-2021學年新教材數(shù)學人教B版必修第一冊課后提升訓(xùn)練:第三章 習題課 函數(shù)單調(diào)性與奇偶性的綜合應(yīng)用_第3頁
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1、好好學習,天天向上第三章函數(shù)習題課函數(shù)單調(diào)性與奇偶性的綜合應(yīng)用課后篇鞏固提升基礎(chǔ)達標練1。(多選題)(2020江蘇南京師大附中高一期末)對于定義在r上的函數(shù)f(x),下列判斷錯誤的有()a.若f(2)f(2),則函數(shù)f(x)在r上是增函數(shù)b。若f(-2)f(2),則函數(shù)f(x)不是偶函數(shù)c。若f(0)=0,則函數(shù)f(x)是奇函數(shù)d.函數(shù)f(x)在區(qū)間(-,0上是增函數(shù),在區(qū)間(0,+)上也是增函數(shù),則f(x)是r上的增函數(shù)解析a選項,由f(2)f(2),則f(x)在r上必定不是增函數(shù),錯誤;b選項,若函數(shù)f(x)是偶函數(shù),則f(-2)=f(2),所以若f(-2)f(2),則函數(shù)f(x)不是偶函

2、數(shù),正確;c選項,f(x)=x2,滿足f(0)=0,但不是奇函數(shù),錯誤;d選項,該函數(shù)為分段函數(shù),在x=0處,有可能會出現(xiàn)右側(cè)比左側(cè)低的情況,錯誤。故選acd。答案acd2。若f(x)滿足f(x)=f(x),且在(,1上是增函數(shù),則()a。f-32f(1)f(2)b.f(1)f-32f(2)c.f(2)f(-1)f-32d。f(2)f-32f(1)解析f(x)=f(x),f(2)=f(2)。2321,又f(x)在(,-1上是增函數(shù),f(2)f-32fa2+2a+52b。f-32fa2+2a+52c。f-32fa2+2a+52d.f-32fa2+2a+52解析因為a2+2a+52=(a+1)2+

3、3232,f(x)為偶函數(shù),且在0,+)內(nèi)是減函數(shù),所以f-32=f32fa2+2a+52。答案c4.若函數(shù)f(x)=kx2+(k1)x+2是偶函數(shù),則f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是()a.(-,0b.(,1)c.0,+)d.(1,+)解析函數(shù)f(x)=kx2+(k-1)x+2為偶函數(shù),f(x)=f(x),即f(-x)=kx2-(k-1)x+2=kx2+(k-1)x+2,(k1)=k1,即k-1=0,解得k=1.此時f(x)=x2+2,對稱軸為x=0,f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是(,0。答案a5。(多選題)已知定義域為r的函數(shù)f(x)在(8,+)內(nèi)為減函數(shù),且函數(shù)y=f(x+8)為偶函數(shù),則下列結(jié)論正確

4、的是()a.f(6)f(5)b。f(6)=f(10)c.f(7)f(9)d.f(7)f(10)解析y=f(x+8)為偶函數(shù),f(x+8)=f(-x+8),即y=f(x)關(guān)于直線x=8對稱。又f(x)在(8,+)內(nèi)為減函數(shù),在(,8)上為增函數(shù),由函數(shù)f(x)的大致圖像可知選項a,b,d正確。答案abd6.(2019浙江東陽中學期中)已知定義在r上的偶函數(shù)y=f(x)+x,滿足f(1)=3,則f(-1)=()a。6b。5c。4d.3解析y=f(x)+x是定義在r上的偶函數(shù),且f(1)=3,f(-1)-1=f(1)+1,即f(1)-1=3+1,f(-1)=5.答案b7。函數(shù)f(x)在r上為奇函數(shù),

5、且x0時,f(x)=x+1,則當x0時,f(x)=,在r上f(x)=。解析f(x)為奇函數(shù),x0時,f(x)=x+1,當x0時,-x0,f(x)=f(-x)=-(-x+1),即x0時,f(x)=(-x+1)=-x1.f(x)=-x-1,x0.答案-x1-x-1,x08。函數(shù)y=f(x)是定義在(1,1)內(nèi)的減函數(shù),其圖像關(guān)于原點對稱,且f(1a)+f(12a)1-a2a-11,解得0a0),0(x=0),x2+mx(x0).(1)畫出y=f(x)的圖像,并求實數(shù)m的值;(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間2a+1,a+1上單調(diào)遞增,試確定a的取值范圍。解(1)當x0),0(x=0),x2+2x(x2a+

6、1,a+11,2a+1-1,解得1a0,即a的取值范圍是-1,0).素養(yǎng)培優(yōu)練(2020湖南高二學業(yè)考試)已知函數(shù)f(x)=x2+ax(x0,ar)。(1)判斷f(x)的奇偶性;(2)若f(x)在2,+)是增函數(shù),求實數(shù)a的范圍。解(1)當a=0時,f(x)=x2,對任意x(-,0)(0,+),f(x)=(x)2=x2=f(x),f(x)為偶函數(shù).當a0時,f(x)=x2+ax(a0,x0),取x=1,得f(-1)+f(1)=20,f(-1)f(1)=-2a0,即f(-1)-f(1),f(1)f(1),故函數(shù)f(x)既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù)。(2)設(shè)2x14,即a4,x1x2(x1+x2)16。a的取值范圍是(,16.攀上山峰,見識險峰,你的人生中

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