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1、生化學(xué)院 2014 年學(xué)風(fēng)建設(shè)重點月之優(yōu)秀大學(xué)生課堂筆記評選策劃書一、活動背景良好的學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書的基礎(chǔ),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,因此每個班的學(xué)風(fēng)對生化院的影響都不可忽視。優(yōu)良學(xué)風(fēng)能促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才。為加強(qiáng)生化院學(xué)風(fēng)的深入建設(shè),鼓勵廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),鑒于個班級里出現(xiàn)的諸多問題,例如課聽不懂、上課打瞌睡,學(xué)習(xí)氛圍不濃,我們學(xué)習(xí)部決定開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)之課堂筆記展”活動來幫助大家在迷茫 的大學(xué)生活中找到一點方向。二、活動目的1、淮陰工學(xué)院的校訓(xùn)即“為中華之崛起而讀書”,因此我們的根本目的是為國家的繁榮富強(qiáng),而讀書是必要途徑和主要方法,所以這 次的
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)及課堂筆記展活動便顯得必不可少。2、 過課堂筆記展活動,同學(xué)們能總結(jié)平時學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的好的方 法技巧來繼續(xù)保持,也能找到并解決疑問。3、 在課堂筆記展的活動過程中,希望通過展示優(yōu)秀筆記的方式, 激勵全院同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),將自己投入到學(xué)習(xí)中去。4、 課堂筆記展的最直接目的,就是希望不會做筆記,懶得做筆 記的同學(xué)能從中學(xué)習(xí)到經(jīng)驗,努力向優(yōu)秀筆記靠近。三、活動主題書完美筆記,建優(yōu)良學(xué)風(fēng)四、活動宗旨樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),讓每位學(xué)生享受學(xué)習(xí)樂趣五、活動時間2014 年 12 月 6 日 9:00六、活動地點22108七、活動內(nèi)容1、召開關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)之課堂筆記展”的動員大會,張貼海報,覆蓋全部宣傳地點,各班學(xué)習(xí)委員在班級里進(jìn)行及時的宣傳,爭取全 員參與到其中。2、征集各班優(yōu)秀的各科筆記本進(jìn)行展覽,要求筆記內(nèi)容認(rèn)真、詳實,條理清楚,重點突出,字跡工整,頁面整潔,有很強(qiáng)的可讀性, 實用性,創(chuàng)意性。3、對優(yōu)秀的筆記給予充分肯定并表揚(yáng),筆記的評獎評優(yōu)結(jié)果在 活動結(jié)束之后應(yīng)予展示,并頒發(fā)證書及表彰獎勵。八、承辦單位淮陰工學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部九、活動對象淮陰工學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院全體學(xué)生十、活動預(yù)期效果提高大學(xué)生的課堂筆記質(zhì)量,方便課后的復(fù)習(xí),營造一種濃烈聽課氛圍,樹立起自覺學(xué)習(xí)的意識,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣以及積極性、加強(qiáng)
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