2020-2021學(xué)年新教材生物人教版必修第一冊層級訓(xùn)練：3.3 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能 Word版含解析

1、好好學(xué)習(xí)，天天向上第3節(jié)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能必備知識基礎(chǔ)練進(jìn)階訓(xùn)練第一層知識點一細(xì)胞核的功能1.科學(xué)家通過下列實驗(如下圖)探究細(xì)胞核具有的功能:用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只有很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半（a)停止分裂，有核的一半(b）能繼續(xù)分裂；當(dāng)b部分分裂到1632個細(xì)胞時，將一個細(xì)胞核擠入不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化,進(jìn)而發(fā)育成胚胎。下列敘述錯誤的是（)a該實驗結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)b實驗中，b部分細(xì)胞屬于對照組，a部分屬于實驗組c實驗中，a部分的操作與實驗中的形成對照d該實驗說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)2下圖是用動物受精卵所做的三個

2、實驗，下列說法錯誤的是（)a提取受精卵的核進(jìn)行單獨培養(yǎng)，不久消失，說明細(xì)胞核離開細(xì)胞質(zhì)不能生存b把去掉核的細(xì)胞進(jìn)行單獨培養(yǎng)，不久消失，說明細(xì)胞質(zhì)離開細(xì)胞核不能生存c該實驗說明只要保持細(xì)胞核的完整性,細(xì)胞就能正常地進(jìn)行生命活動d該實驗說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)是相互依存的3下圖所示為科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫縊實驗。你認(rèn)為該圖最能說明(）a細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的性狀b細(xì)胞核控制著細(xì)胞的性狀c細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞分裂、分化密切相關(guān)d細(xì)胞核與細(xì)胞分裂、分化密切相關(guān)4（多選）將一只黑色公綿羊的體細(xì)胞核移入到白色綿羊的去核卵細(xì)胞中，并將此卵植入另一只黑色綿羊子宮內(nèi)發(fā)育，生出的小綿羊即克隆羊.那么，此克隆綿羊不可能的情況是為(

3、)a黑色公綿羊 b黑色母綿羊c白色母綿羊 d白色公綿羊知識點二細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)5.下列不屬于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的是（)a核膜 b核仁c核糖體 d染色質(zhì)6下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是()a是由dna和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)b與核糖體的形成有關(guān)c核膜是單層膜，蛋白質(zhì)、rna等生物大分子可以穿過核膜進(jìn)出細(xì)胞核d從圖中可看出,rna由細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核，蛋白質(zhì)由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)7下列結(jié)構(gòu)中均能讓某些大分子物質(zhì)直接通過的是()a線粒體和葉綠體 b細(xì)胞壁和核孔c高爾基體和核糖體 d內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡8（多選)下圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的說法,錯誤的是()a蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，數(shù)量較多，數(shù)量也較

4、多b是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，是細(xì)胞的控制中心c能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開drna可以通過從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)知識點三細(xì)胞的模型及制作9模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性的描述，如圖為在北京自然博物館所展出的細(xì)胞模型，它屬于（）a物理模型b概念模型c數(shù)學(xué)模型d實物模型關(guān)鍵能力綜合練進(jìn)階訓(xùn)練第二層一、單項選擇題10以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是（）a核膜為雙層膜,外膜的外表面附著有很多核糖體b不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)目都是一樣的c細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液d核孔是包括dna在內(nèi)的大分子物質(zhì)任意通過的通道11細(xì)胞是一個有機的統(tǒng)一整體，下列敘述與這一觀點不相符的是（)a細(xì)

5、胞只有保持完整性，才能正常地完成各項生命活動b病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒的生命活動只有在宿主的活細(xì)胞中才能完成c離開細(xì)胞的細(xì)胞器,如葉綠體和線粒體等也能獨立地完成各項生命活動d和細(xì)胞質(zhì)分離的細(xì)胞核不可以獨立的完成各項生命活動12在真核細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核中能夠合成的物質(zhì)分別是（）a脂質(zhì)、rna b氨基酸、蛋白質(zhì)crna、dna ddna、蛋白質(zhì)二、不定項選擇題(每題有一個或多個正確答案)13下列關(guān)于染色體和染色質(zhì)的敘述中,正確的是（)a染色質(zhì)和染色體的成分相同b染色質(zhì)和染色體都是遺傳物質(zhì)的主要載體c染色質(zhì)和染色體都可以被甲紫溶液染成深色d染色質(zhì)和染色體只分布在細(xì)胞核中14如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，

6、下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是()a屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開b是真核生物遺傳物質(zhì)的載體c與rna的合成以及核糖體的形成無關(guān)d有利于dna和mrna從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換學(xué)科素養(yǎng)提升練進(jìn)階訓(xùn)練第三層15(學(xué)科素養(yǎng)科學(xué)探究)如圖，科學(xué)家對單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長出傘帽。下列有關(guān)評價合理的是（)a該實驗證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心b該實驗證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心c欲證明細(xì)胞核的功能,需同時進(jìn)行對照實驗d該實驗證明了細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心16如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題。(1）圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是_，它是由_層

7、膜構(gòu)成的，在細(xì)胞質(zhì)中合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的_進(jìn)入細(xì)胞核的。(2）細(xì)胞核中行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是_,遺傳信息主要貯存在其組分的_上。(3)結(jié)構(gòu)_的功能是_。（4)簡要指出原核細(xì)胞的擬核與圖中細(xì)胞核在結(jié)構(gòu)上的差異:_。17為了研究細(xì)胞核的作用，一位生物學(xué)家研究了100個細(xì)胞,他把每個細(xì)胞都分成含有細(xì)胞核和不含細(xì)胞核兩個部分，然后把這些細(xì)胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如下,分析回答下列問題:時間(天）12341030細(xì)胞無核部分的存活個數(shù)816220000細(xì)胞有核部分的存活個數(shù)797877746765(1)此實驗可說明細(xì)胞核具有_的功能。(2）有核部分在30天內(nèi)仍有一定的細(xì)胞死亡，其原因是

8、_，_。（3）培養(yǎng)一天后的結(jié)果,是否能說明在第一天中無核部分的生活力比有核部分的生活力強？為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果?_。（4）細(xì)胞核的作用既然如此重要，那么你能針對人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核提供一種合理的解釋嗎？_.第3節(jié)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能1解析：該實驗不能說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)，只能說明細(xì)胞核與細(xì)胞的增殖和分化有關(guān)。答案:d2解析：提取受精卵的核進(jìn)行單獨培養(yǎng),不久消失，說明c項的說法是錯誤的。答案：c3解析：蠑螈受精卵橫縊為兩部分，無核部分與有核部分相互對照，后來無核部分?jǐn)D進(jìn)細(xì)胞核后與之前自身前后對照，均說明細(xì)胞核控制著細(xì)胞的分裂和分化.答案：d4解析:生物體性狀的遺傳主要是由細(xì)胞核控制的，

9、因為“克隆綿羊”的遺傳物質(zhì)來自細(xì)胞核，所以它的性狀與供核綿羊是相同的。答案:bcd5解析:細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)包括核膜、核仁、核孔和染色質(zhì)，核糖體不是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)。答案：c6解析：是染色質(zhì)，是主要由dna和蛋白質(zhì)組成的絲狀結(jié)構(gòu)，a項錯誤.是核仁，與核糖體和rrna的合成有關(guān)，b項正確。核膜由兩層生物膜組成，蛋白質(zhì)、rna等生物大分子可以通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核，c項錯誤。從圖中可看出，rna由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，蛋白質(zhì)由細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核，d項錯誤。答案:b7解析：線粒體膜和葉綠體膜都是雙層膜，具有選擇透過性，大分子物質(zhì)不能直接通過，a錯誤；細(xì)胞壁是全透性的，大分子可以通過，核膜是雙層膜，但其結(jié)構(gòu)上有核孔，核孔

10、使細(xì)胞的核質(zhì)之間能進(jìn)行物質(zhì)交換，如信使rna通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),蛋白質(zhì)和酶通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核，b正確；高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡都是單層膜，具有選擇透過性，大分子物質(zhì)不能直接通過,c、d錯誤。答案：b8解析：由圖示可知：分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核膜、染色質(zhì)、核仁和核孔；蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，核孔數(shù)量較多,數(shù)量不變，a錯誤；是核仁，與某種rna(rrna)的合成以及核糖體的形成有關(guān)，不是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，也不是細(xì)胞的控制中心，b錯誤；是核膜，能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開，c正確；核孔使細(xì)胞的核質(zhì)之間能進(jìn)行物質(zhì)交換，是大分子物質(zhì)的通道,如rna通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),d正確。答案：ab9解析：模型有

11、多種形式，如物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等，以實物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識對象特征的模型是物理模型。答案：a10解析：核膜由雙層膜構(gòu)成，外膜的外表面附著有許多核糖體。在不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)目是不同的。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞(如植物的分生組織細(xì)胞和動物的腫瘤細(xì)胞等）中，核仁數(shù)目較多，體積較大；而在一些蛋白質(zhì)合成不活躍的細(xì)胞(如精細(xì)胞、肌細(xì)胞等）中，核仁很小或根本沒有(因為核仁與核糖體的形成有關(guān))。核孔雖是某些大分子物質(zhì)的運輸通道，但并不是任何物質(zhì)都能通過的,并且細(xì)胞核內(nèi)的dna分子一般只在核內(nèi)儲存、復(fù)制，并不進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞液是植物細(xì)胞液泡內(nèi)的液體。答案：a11解析：各種細(xì)胞

12、結(jié)構(gòu)只有在細(xì)胞這個統(tǒng)一整體中，才能完成各自的生命活動，失去了細(xì)胞的完整性，都不能獨立地完成各自的生命活動，a正確；病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),依賴于完整的細(xì)胞才能完成其生命活動，b正確；離開細(xì)胞的細(xì)胞器，在適宜的條件下只能完成部分生命活動,不能完成所有的生命活動，c錯誤;和細(xì)胞質(zhì)分離的細(xì)胞核無法獨立生存，也不可以獨立完成各項生命活動，d正確。答案：c12解析：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以合成脂質(zhì),細(xì)胞核中可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄合成rna，a正確;蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，b錯誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中不能合成rna，細(xì)胞核中可以合成dna和rna，c錯誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中不能合成dna，蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，d錯誤。答案:a13解

13、析：染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在不同時期的兩種存在狀態(tài),染色質(zhì)和染色體都分布在細(xì)胞核中，細(xì)胞質(zhì)中無染色體或染色質(zhì).答案：abcd14解析：是核膜，屬于生物膜，a正確；是染色質(zhì)，主要由dna和蛋白質(zhì)組成,是真核生物遺傳物質(zhì)(dna)的主要載體，b正確;是核仁,與某種rna的合成以及核糖體的形成有關(guān),c錯誤；是核孔，有利于mrna等大分子物質(zhì)從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流，但dna不能從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，d錯誤。答案：ab15解析:細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，但要通過實驗證明細(xì)胞核決定傘帽特征，需要同時進(jìn)行對照實驗增強實驗的說服力.答案:c16解析:細(xì)胞核由核膜(上有核孔

14、)、染色質(zhì)、核仁等組成，染色質(zhì)主要由dna和蛋白質(zhì)組成.原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，只有擬核，dna是裸露的.答案:(1)核膜兩核孔(2）染色質(zhì)dna（3)核仁與某種rna的合成以及核糖體的形成有關(guān)(4)原核細(xì)胞的擬核無核膜、核孔、核仁、染色質(zhì)等結(jié)構(gòu)，其dna是裸露的17解析:(1）由表中信息可知，無核組培養(yǎng)三天后就全部死亡，而有核組則不會出現(xiàn)該現(xiàn)象，由此說明細(xì)胞核具有控制細(xì)胞代謝的作用。(2）有核組在培養(yǎng)30天內(nèi)也存在著一定細(xì)胞的死亡，可能的原因:細(xì)胞受到創(chuàng)傷而死亡;細(xì)胞正常衰老、死亡。（3）培養(yǎng)一天的結(jié)果不能說明問題，因為培養(yǎng)時間太短,統(tǒng)計可能出現(xiàn)誤差，尤其是實驗樣本數(shù)太少。(4)人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，這與其攜帶氧、運輸氧的功能相適應(yīng),成熟的紅細(xì)胞失去了細(xì)胞核，可以騰出更大的空間容納血紅蛋白，以提高運輸氧的能力.答案：(1）控制代謝(2)實驗操作使部分細(xì)胞損傷，進(jìn)而導(dǎo)致其中一些細(xì)胞死亡部分細(xì)胞的