高二化學月考試卷分析

1、黃石市第五中學 2017-2018 學年度上學期期中考試高二化學試卷分析一、試題的整體結(jié)構(gòu)和難度1、試題的結(jié)構(gòu)：本次考試我們采用自主命題，從高二的范圍來說應(yīng)該是第三章第二節(jié)結(jié)束， 但總的來說，更側(cè)重于第一二章的內(nèi)容。知識點涵蓋：反應(yīng)熱概念與計算；反應(yīng)速率大小比較、影響反應(yīng)速率的因素；化學平衡移動，平衡常數(shù)概念與運用；弱電解質(zhì)的電離；水的電離溶液的酸堿性； 酸堿中和滴定。2、試題的難度及特點：本卷的閱讀量大，但落腳點底。本卷有三面，共 3173 字，學生需要大量的閱讀。我校有部分學生看到化學題就怕，看到文字多的題目更怕，不愿意閱讀和分析。本卷通過考試，讓學生明白：閱讀量大，不代表題目難，要想得分

2、，必須思考。高考時時間有限，思維量大，很多學生因做不完題目而失分，所以平?？荚囈陂喿x、思維量、速度等方面加強訓練，但又不能加大試卷的難度。 二、試卷結(jié)構(gòu)與特點1、試卷結(jié)構(gòu)總分 100 分，選擇題 1-16 題共 48 分，非選擇題 17-20 題共 52 分。 2、總體得分情況分析：1、選擇題 1、2、5、6、7、9、10、11 、16 做的較好，集中失分在 3、4、13 三題。非選擇題總體做的不好，17 題總分 12 分平均分只有 3.2 分；18 題總分 18 分平均分只有 3.15 分；19 題總分 10 分平均分只有 3.24 分；20 題總分 10分平均分只有 2.92 分.3、各

3、班成績匯總分析分值8070-8060-7060及格人數(shù)及格率平均分201 班（41 人）0113924.88%31.4203 班（35 人）0023325.71%36.1年級人數(shù)（76 人）0137245.26%33.6三、考試總結(jié)和改進措施1、成績分析總結(jié)：總體來說，這次期中考試考得不理想，及格人數(shù)和高分段都較上次月考有所減少，其中原因之一是學生基礎(chǔ)普遍較差，學習習慣差，對所學的知識沒有進行及時的復習，平時課外所花的時間少，不能深入思考，學生對基礎(chǔ)知識的運用不夠靈活。對于一些題目的變換形式不能理解，因而不能正確作答，平時作業(yè)抄襲比較嚴重，所以一些講過的知識也做錯了。學生的學習主動性很低，學習

4、比較被動，課后不肯復習并做相應(yīng)練習來鞏固知識，難做到對知識的聯(lián)系和回顧。另外因為趕進度，第三章只上完了新課，沒有時間處理習題，所以第三章的內(nèi)容出錯 率更高。2、改進措施（1）注重對基礎(chǔ)知識的考查十分重要。在平時的教學過程中，仍要抓基礎(chǔ)知識的教學，尤其像基本概念，化學用語的書寫等，做到點點過關(guān)，在教學過程中，要注意讓學生把握化學上的核心概念，形成良好的知識網(wǎng)絡(luò)，這樣才能有備無患。（2）精講精練嚴防作業(yè)抄襲。課堂教學是教學的主陣地，這一塊必須牢牢抓住。提高課堂效率是搞好教學的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，所以我們一定要做到精講，同時要在課堂 中及時提問，當堂上黑板演練，及時了解作業(yè)做題情況。（3）注意知識發(fā)散。 我們不管是講知識點，還是評講習題，要注意知識的前后聯(lián)系與銜接，所以知識要有一定的跨度，這樣才能讓學生形成一種整體觀念，才能較好的形成比較完整與系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，對知識的理解也才有可能比較深入。習題的講評，如果能做到一題多變，或一題多講，長此以往，對學生解題能力培 養(yǎng)以及對化學知識的鞏固無疑是大有好處的。（4）加強化學備課組的溝通與合作，資源共享。 我們在平時的教學過程中要注意以