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文檔簡(jiǎn)介
1、最新歷年全國(guó)高考英語(yǔ)完形填空試題匯總及答案一、高中英語(yǔ)完形填空1閱讀下面短文,掌握其大意,從短文后所給的四個(gè)選項(xiàng)(a、b、c和d)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。thinkofthewaysyouuseyoureyeseveryday.imagineyourlife1sight.coveryourears,and2beingdeafandblindfortherestofyourlife.thinkaboutthesongs,thevoices,themusicyouwillnever3again.forthefirst19monthsofherlife,helenkellerwas4tos
2、eeandhear.butthenasicknessstruckher.shebecame5blindanddeaf.fortherestofherlife,shewasnevertoseeorhear.shedidnthavememoriesofsightor6.andthesicknessstruckherwhenshewasababy7shelearnedtotalk.buthelenkellerbecameateacherandwriter.shewasintheheartsofmillionsofpeople.8didthismiracle(奇跡)happen?forthefirst
3、sevenyearsofherlifeshewasalmostlikea9animal.hermotherandfatherdidnotknowhowto10her.shescreamed,kickedandcried.shewantedverymuchtohaveothersunderstandher,buttherewasnowayshecoulddo.11herparentsdecidedtosendforafamily12totreather.somewentawayshortlyaftertheyspentafewdayswithher,untilthe13oneanniesulli
4、vancame,whoseemedtobesenthereby14,forduringtherestofhelenslife,shestayedwithhelentoovercome(克服)alotofunthinkable15.sullivanwasalovelyyoungwomanwithgreatpatienceandimagination.shewasabornteacher,16ofturningadeaf-blindcreatureintoausefulhumanbeing.itwasthisteacherthatdidnotlethelensworldbe17.throughth
5、eteachershandsandfingers,helenheardthesounds18onecanhearonafarm,thenoisesmadebycows,horses,chickensandpigs.19backonthoseyears,helenoncesaid,shewasgreatlystruckbyherteacherswisdomandshewasverygrateful20herteacher.1.a.withoutb.byc.withd.through2.a.thinkb.imaginec.considerd.regard3.a.seeb.listentoc.hea
6、rd.lookat4.a.happy5.a.quickly6.a.smell7.a.before8.a.why9.a.strong10.a.feed11.a.firstb.ableb.partlyb.feelingb.afterb.whatb.cleverb.treatb.finallyc.goodc.mostlyc.tastec.unlessc.howc.sillyc.praisec.slowlyd.gladd.completelyd.soundd.whend.whend.wildd.keepd.last12.a.memberb.doctorc.teacherd.nurse13.a.last
7、b.secondc.firstd.only14.a.motherb.fatherc.uncled.god15.a.thoughtsb.momentsc.surprisesd.difficulties16.a.caringb.thinkingc.dreamingd.hoping17.a.silent18.a.whatb.noisyb.thatc.poorc.whod.brightd.when19.a.lookingb.watchingc.thinkingd.seeing20.a.forb.onc.tod.with【答案】(1)a;(2)b;(3)c;(4)b;(5)d;(6)d;(7)a;(8)
8、c;(9)d;(10)b;(11)b;(12)c;(13)a;(14)d;(15)d;(16)c;(17)a;(18)b;(19)a;(20)c;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,海倫凱勒小時(shí)候因?yàn)榈貌?,變得又聾又瞎,以及后來(lái)在安妮沙利文的幫助下改變了自己。(1)考查介詞。句意:想象什么也看不到的生活。a.without”沒(méi)有“;b.by”通過(guò)“;c.with”帶有,隨著“;d.through”穿過(guò)“。根據(jù)下文”coveryourears,and_2_beingdeafandblindfortherestofyourlife.“可知,此處指想象一下什么也看不到的生活。故選a。(2)考查動(dòng)詞。句
9、意:捂住你的耳朵,想象你的余生是盲人和聾子。a.think”想“;b.imagine”想象“;c.consider”考慮“;d.regard”認(rèn)為“。根據(jù)上文”imagineyourlife_1_sight.coveryourears,“可知,此處也是指想象故選b。(3)考查動(dòng)詞(短語(yǔ))。句意:想想那些你再也聽(tīng)不到的歌曲、聲音和音樂(lè)。a.see”看到“;b.listento”聽(tīng)“;c.hear”聽(tīng)到“;d.lookat”看“。listento指聽(tīng)的動(dòng)作,hear表示聽(tīng)到的結(jié)果。根據(jù)語(yǔ)境可知,此處指再也聽(tīng)不到的歌曲、聲音和音樂(lè)。故選c。(4)考查形容詞。句意:在她生命的最初19個(gè)月里,海倫凱勒能
10、夠看到和聽(tīng)到。a.happy”快樂(lè)的“;b.able”有能力的“;c.good”好的“;d.glad”高興的“。根據(jù)下文”butthenasicknessstruckher.shebecame_5_blindanddeaf.“可知,海倫凱勒在她生命的最初19個(gè)月里能夠看到和聽(tīng)到。beabletodosth.固定短語(yǔ),能夠做某事。故選b。(5)考查副詞。句意:她完全地失明和失聰了。a.quickly“快速地”;b.partly“部分地”;c.mostly“大部分,主要地”;d.completely“完全地”。根據(jù)下文“fortherestofherlife,shewasnevertoseeorh
11、ear.”可知,她完全失明和失聰。故選d。(6)考查名詞。句意:她沒(méi)有視覺(jué)和聲音的記憶。a.smell“嗅覺(jué)”;b.feeling“感覺(jué)”;c.taste“味覺(jué)”;d.sound“聲音”。她沒(méi)有視覺(jué)和聲音的記憶。根據(jù)上句海倫凱勒在她生命的最初19個(gè)月里之后就看不到和聽(tīng)不到了,所以她沒(méi)有視覺(jué)和聲音的記憶。故選d。(7)考查狀語(yǔ)從句。句意:當(dāng)她還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,還沒(méi)學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),她就得了這種疾病。a.before“在之前”;b.after“在之后”;c.unless“除非”;d.when“但時(shí)候”。根據(jù)上文“forthefirst19monthsofherlife,helenkellerwas_4_t
12、oseeandhear.butthenasicknessstruckher.”可知,她是在說(shuō)話(huà)之前就得了疾病。故選a。(8)考查疑問(wèn)詞。句意:這個(gè)奇跡是如何發(fā)生的?a.why“為什么”;b.what“什么”;c.how“如何”;d.when“什么時(shí)候”。根據(jù)上文“buthelenkellerbecameateacherandwriter.shewasintheheartsofmillionsofpeople.”可知,海倫凱勒成為了老師和作家,此處詢(xún)問(wèn)這個(gè)奇跡是如何發(fā)生的。故選c。(9)考查形容詞。句意:在前七年的生活中她就像一頭野獸。a.strong“強(qiáng)的”;b.clever“聰明的”;c.s
13、illy“蠢的”;d.wild“野生的”。根據(jù)下文“shescreamed,kickedandcried.”可知,她就像一頭野獸。故選d。(10)考查動(dòng)詞。句意:她的父母不知道如何對(duì)待她。a.feed“飼養(yǎng),喂”;b.treat“對(duì)待,治療”;c.praise“贊揚(yáng),夸獎(jiǎng)”;d.keep“保持”。根據(jù)下文“_11_herparentsdecidedtosendforafamily_12_totreather.”可知,她的父母不知道如何對(duì)待她,treat是同詞復(fù)現(xiàn)。故選b。(11)考查副詞。句意:最終,她的父母決定給她請(qǐng)一位家庭教師來(lái)管她。a.first“首先”;b.finally“最終”;c.
14、slowly“慢慢地”;d.last“上次”。最終,她的父母決定給她請(qǐng)一位家庭教師來(lái)管她。故選b。(12)考查名詞。句意:最終,她的父母決定給她請(qǐng)一位家庭教師來(lái)管她。a.member“成員”;b.doctor“醫(yī)生”;c.teacher“教師”;d.nurse“護(hù)士”。根據(jù)下文“itwasthisteacherthatdidnotlethelensworldbe_17_.”可知,他們請(qǐng)來(lái)了家庭教師。故選c。(13)考查形容詞。句意:有些人在和海倫相處了幾天后就離開(kāi)了,直到最后一位安妮沙利文出現(xiàn)了,她似乎是上帝派到這里來(lái)的,因?yàn)樵诤惖挠嗌?,她和海倫一起克服了許多難以想象的困難。a.last“
15、最后的”;b.second“第二的”;c.first“第一的”;d.only“唯一的”。根據(jù)下文“somewentawayshortlyaftertheyspentafewdayswithher,untilthe_13_oneanniesullivancame,whoseemedtobesenthereby_14_,forduringtherestofhelenslife,shestayedwithhelentoovercome(克服)alotofunthinkable_15_.”可知,安妮沙利文是最后一個(gè)來(lái)的家庭教師。故選a。(14)考查名詞。句意:有些人在和海倫相處了幾天后就離開(kāi)了,直到最
16、后一位安妮沙利文出現(xiàn)了,她似乎是上帝派到這里來(lái)的,因?yàn)樵诤惖挠嗌铮秃愐黄鹂朔嗽S多難以想象的困難。a.mother“媽媽”;b.father“爸爸”;c.uncle“叔叔”;d.god“上帝”。根據(jù)上文可知一些家庭教師和helenkeller一起度過(guò)幾天之后,都會(huì)離開(kāi),而只有安妮沙利文來(lái)了之后,留了下來(lái),并和海倫一起克服了許多不能想象的困難,所以說(shuō)anniesullivan似乎是上帝派來(lái)的。故選d。(15)考查名詞。句意:有些人在和海倫相處了幾天后就離開(kāi)了,直到最后一位安妮沙利文出現(xiàn)了,她似乎是上帝派到這里來(lái)的,因?yàn)樵诤惖挠嗌?,她和海倫一起克服了許多難以想象的困難。a.thoug
17、hts“想法”;b.moments“時(shí)刻”;c.surprises“驚訝”;d.difficulties“困難”。根據(jù)上文可知,海倫又聾又瞎,人生中必定有很多困難。overcomedifficulties固定短語(yǔ),“克服困難”,故選d。(16)考查動(dòng)詞。句意:她天生就是個(gè)當(dāng)老師的料,夢(mèng)想著把又聾又瞎的孩子變成有用的人。a.caring“關(guān)心”;b.thinking“認(rèn)為”;c.dreaming“夢(mèng)想”;d.hoping“希望”。根據(jù)常識(shí)可以判出,老師都?jí)粝胫讶私逃捎杏玫娜?。dreamofdoingsth.固定短語(yǔ),夢(mèng)想做某事。故選c。(17)考查形容詞。句意:是老師讓海倫的世界變得不再無(wú)聲
18、。a.silent“無(wú)聲的”;b.noisy“喧鬧的”;c.poor“貧窮的”;d.bright“明亮的”。根據(jù)下文“throughtheteachershandsandfingers,helenheardthesounds_18_onecanhearonafarm,thenoisesmadebycows,horses,chickensandpigs.”可知,通過(guò)老師的手和手指,海倫聽(tīng)到了聲音,是這個(gè)老師讓海倫的世界變得不再無(wú)聲。故選a。(18)考查定語(yǔ)從句。句意:海倫聽(tīng)到了農(nóng)場(chǎng)上可以聽(tīng)到的聲音,牛、馬、雞和豬發(fā)出的聲音。此處是限制性定語(yǔ)從句,先行詞是thesound,關(guān)系詞在從句中做hear
19、的賓語(yǔ),用that或which。故選b。(19)考查動(dòng)詞。句意:回顧這些年,海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),她被她的老師的智慧所打動(dòng),并且非常感激她的老師。a.looking“看”;b.watching“觀看”;c.thinking“認(rèn)為”;d.seeing“看到”。lookbackon固定短語(yǔ),回顧。故選a。(20)考查介詞。句意:回顧這些年,海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),她被她的老師的智慧所打動(dòng),并且非常感激她的老師。a.for“因?yàn)椤?;b.on“在上”;c.to“對(duì)于”;d.with“隨著”。begratefultosb.forsth.固定短語(yǔ),因某事而感激某人。故選c?!军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及介詞,動(dòng)詞,名詞,形容詞,副詞
20、,狀語(yǔ)從句,定語(yǔ)從句,固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,是一篇故事類(lèi)閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。2閱讀下面短文,從短文后各題所給的a、b、c和d四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。fromthetimeeachofmychildrenstartedschool,ipackedtheirlunches.andineachlunch,i1anote.oftenwrittenonanapkin(餐巾),itmightbeathank-youfor2moment,areminderofsomethingwewerehappilyex
21、pecting,orabitof3forthecomingtestorsportingevent.inearlygradeschoolthey4theirnotes.butaschildrengrowoldertheybecomeself-conscious(有自我意識(shí))and5hereachedhighschool,myolderson,marc,informedmehenolonger6mydailynotes.tellinghimthathenolongerneededto7thembutistillneededtowritethem.i8untilthedayhegraduated.s
22、ixyearsafterhighschoolgraduation,marccalledandaskedifhecouldmove9foracoupleofmonths.hehadspentthoseyearswell,graduatingfromcollege,10twointerships(實(shí)習(xí))inwashington,d.c.,and11,becomingatechnicalassistantinsacramento.12shortvacationvisits,however,hehadlivedawayfromhome.withhisyoungersisterleavingforcol
23、lege,iwas13happytohavemarcback.sinceiwas14makinglunchforhisyoungerbrother,i15oneformarc,too.imaginemy16whenigotacallfrommy24-year-oldson,17hislunch.dididosomething18?dontyouloveme19,mom?werejustafewofthequestionshethrewatmeasi20askedhimwhatwaswrong.mynote,mom,heanswered.wheresmynote?1.a.carried2.a.d
24、ifficultb.foundb.specialc.includedd.heldc.comfortabled.separate3.a.congratulationb.improvementc.explanationd.encouragement4.a.lovedb.answeredc.wroted.examined5.a.latelyb.bythewayc.bythetimed.gradually6.a.receivedb.understoodc.enjoyedd.collected7.a.copy8.a.heldupb.readb.gaveupc.takec.followedd.sendd.
25、continued9.a.out10.a.organizing11.a.hopefullyb.homeb.planningb.finallyc.tocolleged.tosacramentoc.comparingd.completingc.particularlyd.certainly12.a.becauseofb.insteadofc.exceptford.asfor13.a.especially14.a.once15.a.packed16.a.fearb.immediatelyb.againb.fetchedb.surprisec.equallyc.stillc.boughtc.anger
26、d.generallyd.evend.filledd.disappointment17.a.waitingforb.worryingaboutc.caringford.askingabout18.a.wrongb.funnyc.stranged.smart19.a.anymoreb.enoughc.oncemored.better20.a.interestinglyb.bitterlyc.politelyd.laughingly【答案】(1)c;(2)b;(3)d;(4)a;(5)c;(6)c;(7)b;(8)d;(9)b;(10)d;(11)b;(12)c;(13)a;(14)c;(15)a
27、;(16)b;(17)d;(18)a;(19)a;(20)d;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,作者不厭其煩的年復(fù)一年的為孩子們上學(xué)包午餐,隨同午餐盒,她總堅(jiān)持給孩子寫(xiě)上簡(jiǎn)單的一張便條,便條上都是些丁點(diǎn)兒鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)關(guān)于即將到來(lái)的考試啊運(yùn)動(dòng)比賽啊,還有一個(gè)特殊時(shí)刻的感激啊等等都寫(xiě)上兩句。就這樣,作者從孩子一開(kāi)始上小學(xué)到高中畢業(yè)都一直堅(jiān)持這樣做。天底下的母親在生活小事上處處傳遞的偉大的愛(ài)?。?)考查動(dòng)詞。a.carried“攜帶”;b.found“發(fā)現(xiàn)”;c.included“包括”;d.held“容納,舉行”。在每一次午飯中,都包含著一個(gè)紙條。故選c,(2)考查形容詞。a.difficult“困
28、難的”;b.special“特殊的”;c.comfortable“舒服的”;d.separate“分離的”。這個(gè)紙條或許是為了感謝某一特別時(shí)刻,故選b。(3)考查名詞。a.congratulation“祝賀”;b.improvement“提高,改善”;c.explanation“解釋”;d.encouragement“鼓勵(lì)”。根據(jù)下文可知,為要舉行的考試或體育比賽寫(xiě)的話(huà),該是鼓勵(lì)的。故選d。(4)考查動(dòng)詞。a.loved“愛(ài)”;b.answered“回答”;c.wrote“寫(xiě)”;d.examined“檢查”。一開(kāi)始,他們很喜歡這些便條。選a。(5)考查副詞。a.lately“最近”;b.byt
29、heway“順便說(shuō)一下”;c.bythetime“到.為止”;d.gradually“逐漸的”。到他們上高中為止。選c。(6)考查動(dòng)詞。a.received“收到”;b.understood“理解”;c.enjoyed“享受”;d.collected“收集”。根據(jù)語(yǔ)境可知,我最大的兒子不再享受我的便條。選出c。(7)考查動(dòng)詞。a.copy“復(fù)制”;b.read“讀”;c.take“拿”;d.send“送”。母親寫(xiě)條,孩子讀,選b。(8)考查動(dòng)詞。a.heldup“舉起,耽擱”;b.gaveup“放棄”;c.followed“跟隨”;d.continued“繼續(xù)”。我繼續(xù)寫(xiě)直到畢業(yè)那天,選d。(
30、9)考查副詞。根據(jù)下文可知,我從最小的孩子走了以后,尤其希望大兒子回來(lái)推斷出大兒子是想回家住幾個(gè)月。選b。(10)考查動(dòng)詞。a.organizing“組織”;b.planning“計(jì)劃”;c.comparing“對(duì)比”;d.completing“完成”。這些是做完了的事,故選d。(11)考查副詞。a.hopefully“有希望的”;b.finally“終于”;c.particularly“尤其是”;d.certainly“當(dāng)然”。完成學(xué)業(yè),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)以后,他終于成了技術(shù)助手,故選b。(12)考查介詞短語(yǔ)。a.becauseof“因?yàn)椤保籦.insteadof“代替”;c.exceptfor“除了
31、”;d.as“至于”。孩子住得遠(yuǎn),只是除去短短的假期回家拜訪(fǎng)。選c。(13)考查副詞。a.especially“尤其是”;b.immediately“立刻”;c.equally“相等的”;d.generally“一般地”。馬克回來(lái)我特別高興。選a。(14)考查副詞。a.once“曾經(jīng)”;b.again“再次”;c.still“仍然”;d.even“甚至”。做以前一直在做的事,故選c。(15)考查動(dòng)詞。a.packed“收拾,打包”;b.fetched“去拿回,來(lái)拿去”;c.bought“買(mǎi)”;d.filled“填滿(mǎn)”。因?yàn)槲疫€在為最小的弟弟準(zhǔn)備午餐,我也幫馬克準(zhǔn)備了一份。選a。(16)考查名詞
32、。a.fear“害怕”;b.surprise“驚訝”;c.anger“怒氣,生氣”;d.disappointment“失望”。根據(jù)上文可知,大兒子在上大學(xué)的時(shí)候說(shuō)過(guò)不需要母親的紙條了,所以,對(duì)于現(xiàn)在大兒子對(duì)見(jiàn)不到紙條的失望,母親感到的是驚奇。選b。(17)考查動(dòng)詞短語(yǔ)。a.waitingfor“等待”;b.worryingabout“擔(dān)心”;c.caringfor“照顧”;d.askingabout“詢(xún)問(wèn)”。想象我的驚訝當(dāng)兒子打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)便條的事情。故選d。(18)考查形容詞。a.wrong“錯(cuò)誤的”;b.funny“滑稽的,可笑的”;c.strange“奇怪的,陌生的”;d:smart“聰明
33、的”。兒子見(jiàn)不到母親的紙條,很失望,所以打電話(huà)問(wèn)是不是自己做得不好了。故選a。(19)考查副詞。notanymore固定短語(yǔ),“不再”,難道你不再愛(ài)我了嗎?選a。(20)考查副詞。a.interestingly“有趣地”;b.bitterly“痛苦地”;c.politely“禮貌地“;d.laughingly“大笑地”。兒子無(wú)緣無(wú)故打來(lái)電話(huà)說(shuō)是不是他做錯(cuò)了什么,我感到很好奇,所以我是笑著問(wèn)他出了什么事,故選d?!军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞,名詞,形容詞,副詞,固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,是一篇故事類(lèi)閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。3
34、完形填空istillrememberthattheyearwhenistarteduniversity.itwasavery1timeforme.likemanyothernewstudentsimissedmymotherscookingandmyfriends,gotquitehomesick想家的and2thoughtofleavinguniversityandgoinghome.the3timeformanystudentswasgettinglettersfromhome,andatfirstmymailboxwasfull.but4thelettersgraduallybecame
35、fewerandfinallythedaycamewhenifoundmymailboxwas5.itmademefeelquitemiserable痛苦的.thenonedaywhileiwaswaitingforthepostmanisawthatihadapostcardinmybox.happilyisatdowntoreadit,6thatitwasfromoneofmyfriends.7itwas8ofayoungwomancalledannieandhernewbaby.itookthecardbacktomyroom,putitintomydeskdrawerand9allab
36、outit.severaldayslater,i10anotherpostcard.thistimeitwasaboutantonio,anniescousin.soonlater,anothercardcameandthenanother,11fullofinterestinginformationaboutpeopleihad12met.ibegantoreallylookforwardtothem,13toseewhatthewriterwould14next.theymademefeel15unhappywithmyownlifeandievenbegantosmile.16while
37、thecards17coming,ijoinedsomesocietiesandmadesomenewfriends.atlastiwasbeginningtoenjoy18life.thepostcardshadmademefeelhappyandhelpedmebeginanewlifesoi19allthecardsandevennowbringthemout20ifeelmiserable.1.a.easy2.a.often3.a.busiestb.difficultb.sometimesb.hardestc.goodc.onlyc.happiestd.badd.seldomd.wor
38、st4.a.astimewentbyb.astimegoingc.withtimewentd.withtimeby5.a.open6.a.enjoying7.a.so8.a.postcards9.a.cared10.a.sent11.a.either12.a.ever13.a.surprised14.a.writeabout15.a.moreb.closedb.expectingb.althoughb.emailsb.forgotb.acceptedb.neitherb.neverb.interestedb.thinkaboutb.mostc.fullc.hopingc.howeverc.le
39、ttersc.thoughtc.receivedc.everyc.oncec.frightenedc.askforc.lessd.emptyd.writingd.butd.newsd.realizedd.wroted.eachd.alwaysd.worriedd.comeupd.least16.a.actuallyb.atthesametimec.luckilyd.frequently17.a.began18.a.college19.a.sold20.a.wheneverb.continuedb.homeb.sentb.whereverc.stoppedc.hardshipc.thrownc.
40、whicheverd.finishedd.commond.keptd.when【答案】(1)b;(2)a;(3)c;(4)a;(5)d;(6)b;(7)d;(8)d;(9)b;(10)c;(11)d;(12)b;(13)b;(14)a;(15)c;(16)b;(17)b;(18)a;(19)d;(20)a;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,作者剛進(jìn)人大學(xué)時(shí)很想家,所以和其他的同學(xué)一樣期盼家人和朋友的來(lái)信,可是慢慢地作者信箱里的信越來(lái)越少,這使作者很不高興。后來(lái)由于收到了陌生人的卡片使得作者變得快樂(lè)起來(lái)。(1)考查形容詞。a.easy“容易的”;b.difficult“困難的”;c.good“好
41、的”;d.bad“壞的”。剛進(jìn)大學(xué)無(wú)法適應(yīng),那段時(shí)期對(duì)作者來(lái)說(shuō)很難熬。選b。(2)考查副詞。a.often“經(jīng)?!保籦.sometimes“有時(shí)候”;c.only“僅僅”;d.seldom“很少,幾乎不”。因?yàn)橄爰?,所以作者?jīng)常想回家。選a。(3)考查形容詞。a.busiest“最忙的”;b.hardest“最難的”;c.happiest“最快樂(lè)的”;d.worst“最糟糕的”。收到家人的來(lái)信當(dāng)然是最髙興的事。故選c。(4)考查狀語(yǔ)從句。句意:隨著時(shí)間的推移。astimewentby/withtimegoingby“隨著時(shí)間的流逝”,故選a。(5)考查形容詞。a.open“開(kāi)著的”;b.clo
42、sed“關(guān)閉的”;c.full“滿(mǎn)的”;d.empty“空的”。根據(jù)上文可知,有一天我的郵箱變成空的了,故選d。(6)考查動(dòng)詞。a.enjoying“喜歡,享受”;b.expecting“期待,預(yù)料”;c.hoping“希望”;d.writing“寫(xiě)”。期盼明信片是朋友寄來(lái)的。e故選b。(7)考查連詞。前后文是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故用but。however作然而,但是講時(shí),其后面通常加逗號(hào),選d。(8)考查名詞。a.postcards“明信片”;b.emails“電子郵件”;c.letters“信件”;d.news“新聞”。根據(jù)主謂一致的語(yǔ)法知識(shí)可以判斷應(yīng)選news。選d。(9)考查動(dòng)詞。a.cared
43、“關(guān)心”;b.forgot“忘記”;c.thought“想,認(rèn)為”;d.realized“實(shí)現(xiàn),認(rèn)識(shí)到”。根據(jù)上文可知,明信片不是寄給作者的,因此他把它放在書(shū)桌的抽屜里,也就把它忘掉了。選b。(10)考查動(dòng)詞。a.sent“派送”;b.accepted“接受”;c.received“收到”;d.wrote“寫(xiě)”。明顯是又收到張明信片。選c。(11)考查代詞。a.either“(兩者中的)任何一個(gè)”;b.neither“兩者都不”;c.every“每一個(gè)”;d.each“每一個(gè)”。每張明信片都寫(xiě)滿(mǎn)了我素未謀面的人的有趣信息。every不能單獨(dú)作主語(yǔ)。故選d。(12)考查副詞。a.ever“曾經(jīng)”
44、;b.never“從來(lái)不”;c.once“從前,一次”;d.always“總是”。peoplesbhadnevermet這里指素不相識(shí)的人,選b。(13)考查形容詞。a.surprised“吃驚的”;b.interested“感興趣的”;c.frightened“害怕地”;d.worried“擔(dān)心的”。作者開(kāi)始期待下一張明信片,對(duì)下一張明信片會(huì)是什么內(nèi)容感興趣。選b。(14)考查動(dòng)詞短語(yǔ)。a.writeabout“寫(xiě)關(guān)于.的內(nèi)容”;b.thinkabout“考慮”;c.askfor“要求”;d.comeup“被提出,出現(xiàn)”。作者對(duì)寄明信片的人會(huì)寫(xiě)什么內(nèi)容感興趣。選a。(15)考查形容詞。a.m
45、ore“更多”;b.most“最多”;c.less“更少”;d.least“最少”。上文說(shuō)作者的大學(xué)生活并不是很快樂(lè),收到這些明信片讓他的生活沒(méi)有那么難熬了。選c。(16)考查副詞。a.actually“實(shí)際上”;b.atthesametime“同時(shí)”;c.luckily“幸運(yùn)的”;d.frequently“屢次地,經(jīng)常地”。根據(jù)下文可知,與此同時(shí),作者參加了一些社團(tuán),結(jié)識(shí)了一些新朋友,由此可以推出作者還在不斷地收到明信片,選b。(17)考查動(dòng)詞。a.began“開(kāi)始”;b.continued“繼續(xù)”;c.stopped“停止”;d.finished“完成”。根據(jù)下文可知,與此同時(shí),作者參加了
46、一些社團(tuán),結(jié)識(shí)了一些新朋友,由此可以推出作者還在不斷地收到明信片,選b。(18)考查名詞。a.college“學(xué)院”;b.home“家”;c.hardship“艱苦”;d.common“普遍”。第一段提到大一是作者的艱難過(guò)渡期,從而可以推斷是大學(xué)生活。選a。(19)考查動(dòng)詞。a.sold“賣(mài)”;b.sent“派送”;c.thrown“扔”;d.kept“維持,保存”。根據(jù)下文語(yǔ)境可知作者把明信片都保存了起來(lái)。選d。(20)考查狀語(yǔ)從句。句意:作者每逢感到情緒低落時(shí),都把明信片拿出來(lái)看。選a?!军c(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞,名詞,形容詞,副詞,代詞,狀語(yǔ)從句,固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,是一篇故事類(lèi)閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。4閱讀下面短文,掌握其大意,從每題所給的a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng)。attheageof60,myfatherwashitbyacarwhenhewalkedt
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