2021年內(nèi)部素拓活動(dòng)策劃書(shū)_精選

1、 精編活動(dòng)方案 / Programme of activities 編號(hào)： 內(nèi)部素拓活動(dòng)策劃書(shū)Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.編制：_日期：_內(nèi)部素拓活動(dòng)策劃書(shū)溫馨提示：該活動(dòng)方案主要結(jié)合實(shí)際情況，通過(guò)科學(xué)方法，對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃，對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析、研究，以確?；顒?dòng)的順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行。本文檔可根

2、據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。 素拓是每年新學(xué)年不可少的, 下面筆者整理了內(nèi)部素拓活動(dòng)策劃書(shū), 歡迎閱讀!內(nèi)部素拓活動(dòng)策劃書(shū)一.活動(dòng)主題：讓夢(mèng)起航 相約石大 讓破冰之旅更難忘! 迎新素拓訓(xùn)練二. 活動(dòng)背景：鑒于我校珍珠生來(lái)自不同地域, 不同學(xué)校, 從五湖四海聚在了這里, 這是我們的緣分;可是, 現(xiàn)在彼此之間還都很陌生, 只是在與自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人交流, 可對(duì)其他珍珠生認(rèn)識(shí)的不多, 缺少交往;大一的小珍珠們才來(lái)到大學(xué), 還沒(méi)有完全適應(yīng)石河子大學(xué)這個(gè)溫暖的珍珠生大家庭。三.活動(dòng)目的：本次活動(dòng)主要是為了讓不同中學(xué)來(lái)的珍珠生們彼此認(rèn)識(shí), 彼此熟悉, 彼此了解;借助珍珠生愛(ài)心平臺(tái), 通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)友誼, 加強(qiáng)

3、溝通;也為了讓小珍珠結(jié)識(shí)更多的珍珠生和更多的同齡伙伴, 體會(huì)到石大珍珠大家庭的溫暖, 增進(jìn)珍珠之間的感情;加強(qiáng)新老生之間的聯(lián)系, 讓珍珠生以一個(gè)團(tuán)體的形式團(tuán)結(jié)地存在。同時(shí), 通過(guò)活動(dòng)讓我們彼此更加默契, 凝聚力量, 共同將我們珍珠生的愛(ài)心傳遞下去。四.活動(dòng)時(shí)間：XX年x月x日五.活動(dòng)地點(diǎn)：石河子大學(xué)中區(qū)圖書(shū)館南(暫定)六.活動(dòng)內(nèi)容策劃：項(xiàng)目(一).生理破冰1.熱情拍掌活動(dòng)規(guī)則：十_大, 若翻得牌不按順序, 則要把牌歸到原位, 由下一個(gè)人繼續(xù)翻。若上一個(gè)人沒(méi)有把牌放回指定位置, 那么下一個(gè)人只能過(guò)來(lái)將牌擺正, 沒(méi)有權(quán)利翻牌, 由教練監(jiān)督?；顒?dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的思考能力, 引起一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴, 同

4、時(shí), 培養(yǎng)大家協(xié)同合作的意識(shí)!活動(dòng)二：極速60秒活動(dòng)器材：能夠記錄成績(jī)的紙板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬質(zhì)文件夾)/兩套專(zhuān)用卡片(使用前務(wù)必檢查一下是否完整)、2個(gè)秒表, 粉筆。操作事項(xiàng)：1、教練員手中有兩套專(zhuān)用的卡片(分別凌亂地放置在目標(biāo)區(qū)域上), 各組按順序在起點(diǎn)區(qū)域內(nèi)等候, 每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行游戲;2、各隊(duì)需在60秒內(nèi)盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數(shù)字含義(需強(qiáng)調(diào)說(shuō)明：每張卡片均與1-30的阿拉伯?dāng)?shù)字一一對(duì)應(yīng), 每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產(chǎn)生的聯(lián)想獲得);3、每組有3次機(jī)會(huì)、每次時(shí)間為60秒, 首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時(shí)間;第一輪可以說(shuō)話(huà),

5、第二輪不能說(shuō)話(huà), 可用外物代替, 第三輪不許使用外物。4、答案以教練員手中答案為標(biāo)準(zhǔn);5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續(xù))正確的卡片計(jì)分。一旦出現(xiàn)順序的錯(cuò)誤按照出錯(cuò)前一張連續(xù)正確的數(shù)量計(jì)分。;6、時(shí)間到了之后各組必須把卡片翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)扣在地上, 并迅速離開(kāi), 否則該輪成績(jī)無(wú)效;7、在正式比賽結(jié)束后鼓勵(lì)同學(xué)挑戰(zhàn)自己。記 分 表一輪二輪三輪四輪五輪總分一組二組三組四組活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力!活動(dòng)三：激情四射(由激情鼓掌和激情升級(jí)組成)活動(dòng)器材：秒表激情鼓掌操作事項(xiàng)：1.說(shuō)我, 胸前拍掌一下, 邊說(shuō)邊拍;說(shuō)我, 拍一下左邊小伙伴的肩膀;說(shuō)我, 拍一下右邊小伙伴的肩膀。2.

6、說(shuō)我們, 依次重復(fù)之前的流程。3.說(shuō)我們是4.說(shuō)我們是一5.說(shuō)我們是一個(gè)6.說(shuō)我們是一個(gè)人我們是一個(gè)人分解, 從我開(kāi)始每加一個(gè)字都要重復(fù)一遍以下動(dòng)作, 重復(fù)次數(shù)與字?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)。活動(dòng)目的：速度不斷加快, 不斷突破時(shí)間限制, 激勵(lì)大家敢于相信敢于做!激情蹲起操作事項(xiàng)：每個(gè)成員手搭著伙伴的肩, 總共蹲下七次。要求動(dòng)作一致, 3.5.6不出聲, 1.2.4.7大聲喊出我們是一個(gè)人, 并且以yes/yeah結(jié)尾?；顒?dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的默契與合作, 團(tuán)結(jié)與溝通?；顒?dòng)四：在一起活動(dòng)器材：無(wú)操作事項(xiàng)：1.每組成員先圍成一個(gè)圈, 商量出自己隊(duì)的隊(duì)歌, 要求組內(nèi)每個(gè)成員一定要會(huì)。2.商定后, 每組將有半分鐘的展示時(shí)間,

7、 要求只唱高潮部分。3.所有營(yíng)員圍成一個(gè)圈, 然后閉上眼睛, 聽(tīng)教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。4.原地高速正反旋轉(zhuǎn)之后, 教練下命令：通過(guò)嘴里唱隊(duì)歌找到自己的隊(duì)伍, 在所有的隊(duì)員未歸隊(duì)之前, 所有人不允許睜開(kāi)眼睛。5.當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)確定本組成員到齊之后, 帶領(lǐng)所有隊(duì)員圍圈坐下, 等待教練命令。6.若遲遲不能完成, 教練可中斷游戲, 組織討論。7.中間肯定會(huì)混入一些不是本組的成員的人, 隊(duì)長(zhǎng)把他找出來(lái)。教練可引導(dǎo)其他隊(duì)唱他的隊(duì)歌, 烘托搞笑氣氛。活動(dòng)目的：本游戲主要是強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)守信的重要性, 注重品德的培養(yǎng)。活動(dòng)五：我們愛(ài)你, 我們支持你!活動(dòng)器材：無(wú)操作流程：在這個(gè)活動(dòng)中, 所有的人兩兩用手搭成一個(gè)拱形橋(必須男女搭配), 并肩站成一列, 由橋頭至橋尾, 依次鉆橋洞。在鉆的過(guò)程中, 所有的成員大聲喊：我們愛(ài)你, 我們支持你!活動(dòng)目的：帶領(lǐng)成員感受付出才有回報(bào)的真正含義, 感受付出與收獲的快樂(lè), 同時(shí)培養(yǎng)大家的奉獻(xiàn)精神!七.活動(dòng)注意事項(xiàng)：1.在心理破冰游戲中要充分發(fā)揮自己的智慧和才思, 共同討論團(tuán)隊(duì)方案, 做出擁有自己團(tuán)隊(duì)特色的團(tuán)隊(duì)展示;2.整