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1、 要_2019 人教部編版小學四年級上冊 語文期中測試卷 (帶答案)(2)(時間:90 分鐘滿分:100 分)題答號位座_ 不_ _ _ _ 級 內(nèi)班 線一、看拼音,寫詞語。(8 分)kun ku zhung jia lng zho wn du( ) ( ) ( ) ( ) yn ji tn su jn yn zh zh( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“”劃去加點字不正確的讀音。(4 分)1.隨地處亂停共享單車是一種很讓人厭惡( w)的惡( w)劣行為。 2.我有一個和這張卡(k qi)片上一模一樣的發(fā)卡(k qi)。3. 大水淹沒了小村莊,空降(xing jing)下來的解放軍叔叔解救

2、了在洪 災中掙扎(zh zh)的人們。4. 爬山虎的葉子鋪(p p)滿了墻面,沒留一點兒空(kng kng)隙。 三、選擇合適的詞語填空。(7 分)柔弱 柔和 柔軟1.( )的陽光照射在大地上,我們坐在( )的墊子上休息。 2.蟋蟀挖掘的工具很( )。只要就不但而且即使也名姓訂裝3. ( )把蝙蝠的眼睛蒙上,它( )照樣能自由飛行。4. 科學( )在改變著人類的精神生活,( )在改變著人類的物 質(zhì)生活。四、把下列詞語補充完整,并任選其中的一個造句。(6+2=8 分)( )七( )八人( )( )沸 ( )云( )霧 山( )地( ) ( )( )而安精( )力( )_ 五、仿照例子寫句子。(6

3、 分)1.例:柳條在風中搖動。柳條在風中舞蹈。蟋蟀在平臺上叫著。 _ 2.例:( 美麗的 )雪花( 慢慢地從空中 ) 飄落下來。( )樹葉( )飄舞。3.例:蟋蟀的住宅難道不是一項偉大的工程嗎?蟋蟀的住宅是一項偉大的工程。4.黃老師帶病堅持上課,怎么不讓我們感動呢?_ 六、按要求改寫句子。(6 分)1.我今天的作業(yè)基本上全部做完了。(修改病句)_2.江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。(仿寫句子)_ 3.即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。(用加點的關聯(lián)詞寫一句話)_ 七、將錯亂的句子整理成一段話。(4 分)( )菊花美極了,黃的、紫的、白的、紅的,還有綠色的( )只見大門口放滿了菊花,百

4、米長的通道兩旁放滿了菊花。( )植物園正在舉辦一年一度的菊展。( )人們邊走邊觀賞,不時傳出一陣陣的贊嘆聲。八、積累運用。(13 分)(一)日積月累。(5 分)1. 好問則裕, 。1. ,九月溫, 。2. ,長河漸落曉星沉。1. 一場秋雨一場寒, 。(二)按課文內(nèi)容填空,再作答。(8 分)1.將題西林壁補充完整,再回答問題。(4+2=6 分)1 _,遠近高低各不同。2 不識廬山真面目,_。3 “題”的意思是:_;“緣”的意思是:_。4 讀完后兩句詩句,我明白的道理是:_。2.在暮江吟中,運用了比喻的修辭手法的詩句是: _, _。(2 分)九、快樂閱讀。(14 分)丟失的東西一天晚上,我從街上賣

5、梨的攤子中間走過。突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個木箱子才沒摔倒,就在我扶住木箱子時,順手抓了一個梨。當時,我不禁耳熱心跳,回頭一看,幸好沒人看見,便站起來走了。這時,梨已穩(wěn)穩(wěn) 當當?shù)氐搅宋业氖中?。只見這梨黃澄澄的,散發(fā)出一股誘人的梨香。拿著梨,我心里老覺得不踏實。手里的梨怎么辦呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么辦?怎么辦(a)這樣邊走邊想,不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨,就問:“哪來的?”“梨梨(b)是梨攤上的?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時,爸爸嚴厲地說:“從小不學好,長大怎么得了?明天把梨送回去,把你丟失的東西找回來,知道了嗎?”爸爸的聲音雖然不大,但很有力。 我盯著腳尖,紅

6、著臉說:“是,爸爸?!钡也幻靼椎降讈G失了什么。第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎我說:“真是個好孩子!”我臉紅了,不好意思地笑了。這時,我終于找回了我丟失的東西 誠實。1.給加點字正確的讀音畫“”。(4分)中間(jin jin) 摔倒(do do) 散發(fā)(sn sn) 踏實(t t) 2.照樣子,寫詞語。(2 分)爸爸的聲音雖然不大,但很有力。(用加點的關聯(lián)詞寫一句話)_3. 省略號的用法有:表示話未說完(有時又作語意未盡);表示說話斷斷續(xù) 續(xù)。文中 a 處應選( ),b 處應選( )。(2 分)4. 用“”畫出描寫“我”心理活動的句子。(2 分)5. “我”丟失了什

7、么東西?(2 分)_6.讀了這個故事,你有什么感受?(2 分)_ 十、我是小作家。(30 分)題目:_真好提示:(1)把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”“媽媽”“奶奶”“老師”等等; (2)通過具體的事例寫出這個人好在哪里。(3)語句通順,字數(shù)在 400 字左右。參考答案一、寬闊 莊稼籠罩豌豆研究探索均勻 住址二、劃去:1. w 2.qi k 3.xing zh 4.p kng三、1.柔和柔軟 2.柔弱 3.即使也 4.不但而且四、橫 豎聲 鼎騰 駕崩 裂隨遇疲 竭五、1.示例:蟋蟀在平臺上彈琴。2.示例:金黃色的在微風中3.黃老師帶病堅持上課,讓我們很感動。六、 1.“基本上”和“全部”任意去掉一個。2.夸張句,符合要求即可。 3.用上關聯(lián)詞即使也即可。七、 3 2 1 4八、 (一)1.自用則小2.八月暖十月還有小陽春3. 云母屏風燭影深4. 十場秋雨要穿棉(二)1.橫看成嶺側(cè)成峰只緣身在此山中題寫因為 要想對某個事物有全面的、符合實際的認識,就必須站在客觀的立場

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