學(xué)校傳染病防治工作總結(jié)

1、勝利小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作總結(jié)疾病預(yù)防是學(xué)校工作不可缺少的一部分之一，是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，確保師生身體健康，學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念，積極做好預(yù)防傳染病工作，加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育，不斷提高學(xué)生的健康水平。一是完善學(xué)校疫情報(bào)告工作制度，衛(wèi)生室負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告工作；二是按照學(xué)校的晨檢制度，繼續(xù)抓好學(xué)生健康晨檢工作，每天早晨對學(xué)生進(jìn)行健康巡查；三是開展健康教育宣傳、與活動(dòng)；四是組織學(xué)校疫情報(bào)告人員參加傳染病防治知識培訓(xùn)，掌握相關(guān)知識；五是切實(shí)改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理，消除存在的衛(wèi)生隱患；六是開展學(xué)校傳染病防治工

2、作檢查，確保傳染病防治措施的落實(shí)。結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)將有關(guān)做好傳染病防控方面工作總結(jié)匯報(bào)如下：一、晨檢制度的落實(shí)為了全面貫徹落實(shí)傳染病防治法與上級有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預(yù)防為主，完善傳染病防治的長效工作機(jī)制，建立學(xué)生健康晨檢制度，對在校學(xué)生實(shí)施晨檢。我校從“非典”傳染病開始到現(xiàn)在一直堅(jiān)持著晨檢制度，衛(wèi)生老師定期查看學(xué)生的晨檢情況。各班級班主任每天早上對學(xué)生的健康狀況進(jìn)行查巡。登記好缺課學(xué)生的名單，并與家長取得聯(lián)系，問清學(xué)生的身體狀況。若患有傳染病的應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體不舒服，及時(shí)與衛(wèi)生老師聯(lián)系，有衛(wèi)生老師根據(jù)學(xué)生的病情再作決定。如有班級發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時(shí)，報(bào)告衛(wèi)生

3、室對該班級進(jìn)行空氣消毒。各班級老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候，經(jīng)常開窗通風(fēng)、換氣并噴灑84消毒液。二、健康教育常規(guī)化學(xué)校根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，學(xué)校設(shè)有健康教育宣傳窗，并定期更換內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校黑板報(bào)、各班級黑板報(bào)、小報(bào)、班級主題會等進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育，如愛眼日、學(xué)生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參加體育鍛煉。1、增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防病知識和防病能力。學(xué)校健康教育課程，列入教育計(jì)劃，開課率達(dá)100%。2、對學(xué)生進(jìn)行不定期健康體檢，將體檢中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通知家長、班主任。3、開展好健康教育周活動(dòng)

4、，利用各種渠道宣傳 培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識，對學(xué)生的健康成長能起帶積極的促進(jìn)作用。4、我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利用集體晨會、校會和班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，利用學(xué)校的廣播進(jìn)行定期和不定期的健康衛(wèi)生知識秋冬季疾病專題教育，受到了較好的效果。5、校利用櫥窗、班級利用板報(bào)定期開辟專欄，進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳，使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識得到了進(jìn)一步的提高、增強(qiáng)了健康意識。（一）增強(qiáng)傳染病防病意識與觀念。學(xué)校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行傳染病防治法以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。 1、每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識。2、利

5、用宣傳畫廊向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識。3、衛(wèi)生老師利用廣播進(jìn)行宣傳-傳染病的預(yù)防知識。主要內(nèi)容有：普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、手足口病的發(fā)病原因、癥狀和預(yù)防措施等4、每班利用健康教育課時(shí)間上一堂傳染病的預(yù)防知識課，秋冬季疾病、手足口病。（二）積極開展活動(dòng)，提高健康意識。 學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，切實(shí)開展了一系列的健康教育活動(dòng) 1、積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動(dòng)，在教室里開窗通風(fēng)。2、加強(qiáng)體育鍛煉，隔離重號病人等。其次要求學(xué)生督促家長在家庭里開展一定的預(yù)防措施。 要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營養(yǎng)，提高自身免疫力；注意保持室內(nèi)空氣流通；在疾病流行期

6、，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留；3、開展家長學(xué)校的活動(dòng)，向?qū)W生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。（三）免疫接種免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力，達(dá)到預(yù)防疾病的目的。學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過關(guān)、計(jì)劃免疫一律憑證入學(xué)的政策，使我校學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率、計(jì)劃免疫憑證入學(xué)率均達(dá)100。對于外來借讀生，做好計(jì)劃內(nèi)疫苗補(bǔ)接種工作。每次接種疫苗前，發(fā)告家長書-接種疫苗通知單，讓家長知道自己的孩子接種的是何種疫苗的預(yù)防針。三、傳染病的預(yù)防、控制與處理有一位學(xué)生患了水痘或紅眼病，馬上通知家長帶去就診，就診后確診是水痘，然后對該教室中每位學(xué)生進(jìn)行查檢，查出疑似水痘的，都通知家長，把孩子帶回去就診，確診水痘或紅眼病后都在家隔離休息兩周。一邊把水痘疫情向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、上級相關(guān)部門，鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣疾病預(yù)防控制中心逐一匯報(bào)，一邊立即對該班級進(jìn)行消毒。隨后又與校長商討，建議發(fā)告家長書，要求家長協(xié)助、配合學(xué)校預(yù)防和控制水痘或紅眼病疫情的發(fā)展。本學(xué)期有兩、三例零星散發(fā)的水痘，緊抓不松，一方面及時(shí)切斷傳播途徑，對相關(guān)教室進(jìn)行消毒，另一方面做好家長的宣傳輸導(dǎo)、解釋工作，有效地得到家長的支持與配合，使學(xué)生安心在家休息、隔離，待全康復(fù)后復(fù)學(xué)。學(xué)生康復(fù)來