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文檔簡介
1、我談班組建設(shè)我談班組建設(shè)班組作為企業(yè)最小的部門,決定了各項工作需要通過它去落實,特別 是安全規(guī)章制度的落實、 安全措施的執(zhí)行, 都得靠班組完成。 在現(xiàn)場, 班組成員直接決定著職工的安全,決定著企業(yè)的安全,從而影響著整 個企業(yè)的效益和人心穩(wěn)定。提高班組管理質(zhì)量對安全、文明生產(chǎn)有著 非常重要的作用。為此,我對班組建設(shè)談?wù)勔韵乱庖姡阂?、建?“激勵 ”機制在國有企業(yè)很難聽到 “激勵 ”二字,但是在激勵方面所做的事情是不少的, 比如發(fā)過的兩本書沒有任何借口 、把信送給加西亞 、每年的標兵、 先進,很多了。我能意識到來自班組長個人激勵的作用在很多時候還 是有用的。尤其是在我們局能提供給廣大員工物質(zhì)和精神
2、方面的激勵 一定的情況下。這就要求班組長具備一定激勵員工的能力。要使我們 的班組長或多或少具備這樣的一個執(zhí)行力并不是那么的難。二、強化目標管理對班組的每一位員工,要有明確的培養(yǎng)計劃和培養(yǎng)目標,多少時間要 達到一個什么樣的技術(shù)狀態(tài),要具體量化,并嚴格考核,加快人才成 步伐。三、工資崗位設(shè)置合理班組崗位等級的設(shè)置拉開檔次、拉開差距,以形成一種良好的鉆研業(yè) 務(wù)的競爭氛圍。對于技術(shù)骨干和各專業(yè)的技術(shù)帶頭人,他們是企業(yè)的 寶貴財富,要能真正讓他們安心本職,崗位最高等級的設(shè)置爭取達到 中干的水平,使他們工作有激情、有盼頭,也使專業(yè)技術(shù)人員有努力 的方向。當然,必須嚴格考核、具體量化,真正起到一個促進競爭和
3、 調(diào)動積極性的作用。四、不斷加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高操作技能切實加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),勿走過場、流于形式。應(yīng)制定系統(tǒng)而具體的培訓(xùn) 計劃和目標,培訓(xùn)必須注重實效,要實際和實用,建議以集中理論學(xué) 習(xí)和現(xiàn)場講解為主。集中學(xué)習(xí)以外聘專家和廠家人員為主,一改以前 被動的局面;現(xiàn)場講解主要依靠班組技術(shù)骨干和技術(shù)帶頭人傳、幫、 帶。充分調(diào)動大家的積極性,讓大家主動去學(xué),形成一種良好的學(xué)習(xí) 和鉆研業(yè)務(wù)的氛圍。這就需要一個外在的壓力和內(nèi)在的動力,現(xiàn)在缺乏的就是這些。五、建立合理的人員流動機制保證合理有序的人員流動。合理的人員流動,有利于促進大家的積極 性,但班組良好的傳統(tǒng)和技術(shù)的傳承必須有序,使之能達到一個動態(tài) 的平衡,這點很重要。六、樹立主人翁意識班組要能留得住人,要真正變成鍛煉人、造就人的一個大舞臺?,F(xiàn)在 班上,責(zé)任、風(fēng)險與地位并不并重。 工作壓力大、 收入低,人心思變, 不安心本職。而且在班組,不管是收入還是地位,總感覺低人一等。 需要徹底改變目前的現(xiàn)狀,使大家以班組為榮,樂于在班組干,有一 種榮譽感和自豪感。 不是講條件要待遇, 奉獻要講, 但不能只講奉獻, 一時半會可以,久了必然打擊工作積極性。七、加強安全學(xué)習(xí)每周保證兩個半天的安全學(xué)習(xí)和總結(jié)(可以是周一上午和周五下午) 并實實在在把業(yè)務(wù)培訓(xùn)納入其中,要保障時間,勿以工作忙隨意擠占該時間,并加強車間及局一級的監(jiān)督考核。八
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