幼兒園禮儀教育

1、幼兒園禮儀教育一、幼兒園禮儀1、進餐進餐前、洗凈手、打噴嚏、遮住口、輕輕嚼、漫漫咽、不挑食、不剩飯 活動目標(biāo)：知道進餐時的禮儀要求，并能按要求去做，培養(yǎng)良好的幼兒園進餐禮 儀要求家園互動： 1、在家進餐時，家長應(yīng)按相應(yīng)的禮儀要求引導(dǎo)孩子進餐，逐步培養(yǎng)孩子良好的 進餐習(xí)慣2、家長對孩子應(yīng)進行隱行教育， 注意自己的行為規(guī)范， 為孩子做好 榜樣3、吃飯時規(guī)定孩子前十分鐘要保持安靜， 十分鐘以后可以小聲交談2、進餐（愛惜糧食）自己吃、不用喂、吃干凈、不浪費、愛糧食、惜食物、粒粒米、皆辛苦 活動目標(biāo)：知道糧食的來歷和愛惜糧食的道理 家園互動： 1、不論在家還是外出就餐，家長應(yīng)注意給孩子的飯菜要適量，也可

2、請孩子根據(jù) 自己的食量盛飯，不浪費2、家長利用假期外出的機會，帶孩子郊游，順便介紹農(nóng)作物的生長 知識，并進行愛惜糧食的教育3、進餐（不挑食）小朋友、在成長、若挑食、缺營養(yǎng)、瓜果菜、都品嘗、食五谷、身體棒 活動目標(biāo)：知道各種食物對我們的好處，激發(fā)孩子愛吃各種食物的愿望 家園互動：家長在孩子面前表現(xiàn)出自身的良好習(xí)慣，潛移默化的影響孩子4、分享玩具小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂謙讓、知愛惜、共分享、更知禮 活動目標(biāo)： 1、愿意將自己喜愛的玩具與他人分享2、在分享的過程中，逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規(guī)則 3、培養(yǎng)孩子良好的社交禮儀家園互動： 1、家長要有意思地進行言語、表情、動作的鼓勵，

3、強化孩子的愉快體驗，從而 激發(fā)孩子再次嘗試分享玩具的愿望2、孩子想與他人分享玩具時，家長要鼓勵孩子大方地用語言表達 3、規(guī)范自身行為對孩子進行潛移默化的影響4、要防止孩子在分享時產(chǎn)生攀比的心理5、注意解決分享過程中出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)孩子愛惜他人玩具的品質(zhì)5、分享食物小食品、甜又香、尊長輩、您先嘗、你也吃、我也嘗、好朋友、共分享 活動目標(biāo)： 1、愿意將自己喜歡的食物與他人分享2、在分享的過程中逐步建立平等分享的規(guī)則 3、培養(yǎng)孩子良好的禮儀行為和習(xí)慣 家園互動： 1、舉辦“家庭分享會” ，讓孩子在家庭中體驗分享帶來的快樂2、每次分享食物時，家長都要對孩子的分享行為進行激發(fā)孩子再次 嘗試分享食物的愿望

4、二、公共場所禮儀1安全常識（出游安全）游玩時、應(yīng)注意、跟爸媽、不遠離、陌生地、不亂去、為安全、要牢記活動目標(biāo)：1、知道和父母出游時的安全要求2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護能力家園互動：1、家長帶孩子出游前，給孩子提出具體要求2、出游時，引導(dǎo)孩子要注意安全，不獨自去危險的地方2、安全常識（走失）人走失、原地站、耐心等、父母返、電話清、地址詳、請警察、來幫忙活動目標(biāo)：1、知道如果自己走失，可以找警察幫忙，并告知電話號碼2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護能力家園互動：1、家長平時要隨機對孩子進行安全教育2、要有意識地引導(dǎo)孩子記住自己家的電話地址三、基本禮儀 1遞接物品（普通物品）遞物時、雙手呈、接平

5、穩(wěn)、手再松、接人物、雙手迎、表感謝、把禮行活動目標(biāo)：1、知道遞接物品要用雙手并眼睛看著對方2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀家園互動：知道遞接物品用雙手呈迎，主要是從尊重他人的角度考慮，在實際運用的過程中，老師和家長不要僅僅為了用雙手而雙手，要讓孩子知道為什么要這樣做，提醒孩子在進行遞接物品時要眼睛平時對方2、遞接物品（危險物品） 遞剪刀、有方法、剪刀把、對方拿、水果刀、托刀身、握住柄、遞他人活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)正確拿取和傳遞危險物品的方法2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀習(xí)慣，建立自我保護意識，掌握安全的方法家園互動：在家長和孩子練習(xí)是選擇尖端較鈍的安全剪刀 幼兒禮儀兒歌1 .生活禮儀:（1 ）用餐禮儀:吃飯

6、歌小筷子手中拿，-口飯一口菜，吃飯時不喧嘩，垃圾扔進小碗里，自己的飯菜都吃光，桌面地面都干凈。（2）儀容儀表: 站立歌站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山頂；風(fēng)吹雨打都不怕、青松越長越端坐歌坐像一臺鐘、小小膝蓋頭碰頭、小手小腿做朋友、眼看前方背挺直、快樂學(xué)習(xí)有 勁頭。排隊歌隊伍一條線，立正挺胸向前看，對準(zhǔn)伙伴后腦勺。走路歌走路挺起胸，擺動兩只手，挺胸向前走。洗手歌小寶寶，愛洗手，大家一起卷袖口，擦一擦，搓一搓，我們的小手真干凈。起床歌太陽公公咪咪笑，小朋友們起床早，自己動手穿衣服，洗臉?biāo)⒀绖e忘掉。背上我的小書包，歡歡喜喜上學(xué)校。路上不要貪玩耍，按時到校不遲到。午睡歌輕輕走進午睡室，自己的衣

7、服折整齊；小被疊好床靠齊，環(huán)境整齊靠大家。（3 ）交往禮儀：待客歌客人來，歡迎他，請坐下，請喝茶，客人問我，我回答，我不害怕，陌生人?？腿俗?，送送他，揮揮手，再見吧！不打架小剛不小心，踩了我一下。我不把他罵, 也不把他打。打罵都不好，不是乖娃娃。祝壽歌爸爸過生日，我要送個禮。不送大蛋糕，不送小玩具。畫上一幅畫，寫上祝福語。唱支生日歌，爸爸多歡喜。文明用語歌早上見面問個好，” good morning少不了 ;遇事需要道個謙,”對不起”心記牢;若是有人感謝你,沒關(guān)系”別忘記;請求別人幫忙后,切記說句”謝謝你”幼兒園里朋友多幼兒園里朋友多，大家一起真快樂，你跳舞，我唱歌，團結(jié)友愛笑呵呵。禮貌常用語

8、語言禮儀禮貌用語記在心， 爭做文明小朋友。請”字您”字不離口，謝謝”兩字常常有，錯事情 對不起”，助人常說 沒關(guān)系”。2 公共場所禮儀：走路靜悄悄我要學(xué)貓貓，走路靜悄悄。樓下張婆婆，最怕吵和鬧。腳步咚咚咚，嚇得她心跳。要是嚇出病，那可怎么好？回答歌爸爸在叫我，我不答應(yīng)他；媽媽在呼我，半天才回答。爸爸和媽媽，都是我錯啦。你們在叫我，我要馬上答。問路歌要問路，看一看，是否有人在身邊。陌生人，不要怕，問他他會給答案。問好了， 道聲謝，沿著方向走向前。禮貌歌小朋友，講禮貌，見老師，問聲早；見同伴，問聲好；告別時，說再見；向人家，借東西，說一聲，謝謝你；踩了人，多著急，快快說，對不起；碰了我，不生氣，輕

9、輕說，沒關(guān)系。小朋友，要友好，不要做，小霸王。小伙伴，手拉手，你我他，好朋友。生活禮儀歌小朋友，本領(lǐng)大，小抽屜，自己理，小手帕，自己洗洗了手，關(guān)龍頭，自來水，不白流，吃飯了，坐坐好飯粒兒，不亂撒，不要做，漏嘴巴，我愛書，我愛報看過了，整理好，小玩具，大家玩，不弄臟，不損壞集體事，大家做，好環(huán)境，共維護。升國旗國旗國旗，紅艷艷，偉大祖國我愛您；唱國歌，多神氣，祖國祖國我愛您。好寶寶歌見了老師問聲好，見了同學(xué)問聲早，公共車上讓座位，過馬路時看左右學(xué)會虛心懂 禮貌,人人夸我好寶寶交通規(guī)則要記牢小朋友，別亂跑，交通規(guī)則要記牢，紅燈停，綠燈行，黃燈亮?xí)r等一等。3 學(xué)習(xí)禮儀：一日生活三字經(jīng)清晨起,梳洗畢，

10、離家前，說再見，到學(xué)校，問聲好。樓道內(nèi)，靠右走，教室內(nèi)，不吵 鬧，學(xué)本領(lǐng)，要聽講。遇問題，手舉高。專心聽講上課專心來聽講，老師教導(dǎo)記心上，舉手發(fā)言要大膽，回答問題要響亮。 上課時， 做正直，兩手放平看老師，要發(fā)言，先舉手，老師允許再回答。春風(fēng)吹，陽光照，寶寶自己進學(xué)校，見到老師問聲好，見到同學(xué)說聲早，這樣才是有禮貌。學(xué)習(xí)禮儀看老師、看黑板；耳朵專心聽，老師講課用心記，同伴發(fā)言仔細聽；小手認真做:小手舉得高，操作積極參與好；發(fā)言聲音響：唱歌有節(jié)奏，發(fā)言要大膽；腦子勤思考：問問為什么，想想怎么辦。幼兒禮儀系列兒歌一、姿態(tài)禮儀寶貝站好看前方，就像媽媽好模樣，小手放在腿兩邊，抬頭挺胸不要忘。跟著爸爸大

11、步走，肩膀平平昂起頭，兩只手臂輕輕擺，迎面互相要避讓。我們蹲下做 游戲，小屁股注意別撅起，一腿高來一腿低，慢慢起身不著急。二、儀容禮儀衣服穿脫有順序，紐扣拉鏈對對齊，常洗常換疊整齊，干凈漂亮又得體。男孩頭發(fā)短又齊，女孩記著多梳理，隔幾天來洗一洗，清清爽爽好神氣。細菌藏在指甲里，不摳不咬牢牢記，咔嚓咔嚓輕輕剪，小小指甲變干凈。三、健康禮儀寶寶長大自己睡，不再纏著媽媽陪，身體右側(cè)蓋好被，不蒙頭來不趴睡。早晚都來刷刷牙，洗手洗臉洗腳丫，干干凈凈好娃娃，大家齊聲把我夸！飯菜好吃不爭搶，輕嚼慢咽莫吵鬧，長者在先我在后，打噴嚏時遮住口。四、社交禮儀朋友見面微微笑，問候長輩有禮貌，你好謝謝常用到，大家和氣又友好。家里有個乖寶寶，禮貌待客做得好，迎客入座端杯茶，熱情得體客人夸。電話鈴響叮鈴鈴，媽媽正忙我來聽，說話親切又簡短，有事轉(zhuǎn)告勿忘記。7五、出行禮儀等候乘車不亂跑,人多時候別擁擠,出行游玩要注意,六、節(jié)日禮儀你拍一，我拍一，你拍三，我拍三,你拍五，我拍五,你拍七，我拍七，你拍九，我拍九,正月新春拜年去。 三八愛心連成串