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1、英語級(jí)備考:如果只有一個(gè)月的時(shí)間通過四級(jí)考試:一個(gè)月時(shí)間也夠用如果目標(biāo)不是沖刺滿分,而是在盡可能在短的時(shí)間內(nèi)提高成 績(jī),那么以下的技巧相信會(huì)有一定的借鑒意義:?jiǎn)卧~一現(xiàn)在背也不晚在接下來的這段時(shí)間里,如果用一周左右的時(shí)間每天花出一 段固定的時(shí)間來大量地強(qiáng)攻單詞(主要是那些在四級(jí)考綱中而不在高 中考試范圍內(nèi)的四級(jí)高難詞),這樣收獲的不僅是閱讀和聽力的提 高,更重要的是對(duì)自己的信心!當(dāng)然這時(shí)候背單詞,認(rèn)識(shí)它就行了,不必知道它怎么拼寫, 因?yàn)榧词刮覀冎懒怂募?jí)新詞的意思,把它用在作文中的可能性還是 很小。另外有幾個(gè)針對(duì)四級(jí)閱讀的單詞非常重要,大家一定要注意: positive (肯定的),negati
2、ve (否定的),neutral (中立的), indifferent (漠不關(guān)心的),optimistic (樂觀的),pessimistic (悲 觀的),這幾個(gè)表明作者態(tài)度的詞經(jīng)常在閱讀型軍題的選項(xiàng)中出。聽力一反復(fù)聽真題要想在短時(shí)間內(nèi)提高聽力,的辦法就是多聽。在不到一個(gè)月 的時(shí)間里,不用聽太多的輔導(dǎo)材料,找來歷年真題的聽力,反復(fù)聽, 把握出題的思路和錄音的語速、語調(diào)。盡力培養(yǎng)英語思維。如果你在聽力時(shí)習(xí)慣于將每個(gè)單詞和句 子翻譯成漢語,這既浪費(fèi)時(shí)間,也影響理解,因?yàn)閮煞N語言的結(jié)構(gòu)和 思維不盡相同,在短暫的15秒鐘內(nèi),既要聽,又要理解、翻譯,還 要進(jìn)行綜合判斷,很不容易做到,弄不好會(huì)影響以后
3、的聽力理解。的 辦法是逐漸培養(yǎng)用英語思維,不但可以節(jié)約時(shí)間還可以提高理解力。嘗試聽前預(yù)測(cè)。四級(jí)聽力理解從開始播放題頭音樂到正式開 始做題之前,大約有2分鐘的時(shí)間,因此,大家可以充分利用這段時(shí) 間去閱讀試卷上各題的選擇項(xiàng),盡量爭(zhēng)取在這2分鐘內(nèi)多看幾道題的 選項(xiàng),這樣就可以做到聽前預(yù)測(cè)。當(dāng)然在聽的時(shí)候也要避免因?yàn)檫^分 注重每個(gè)單詞而影響對(duì)全篇中心思想的理解。聽前預(yù)測(cè)還要有一定的 客觀依據(jù),即話題所使用的詞語的范圍,這種內(nèi)容越具體范圍就越窄。 這樣我們就可以通過閱讀選項(xiàng)推測(cè)聽力材料可能涉及到什么題材和它 的內(nèi)容。力求快速標(biāo)出答案,如果遇到難題,要當(dāng)機(jī)立斷,千萬不要 在一道題上花太多的時(shí)間。盡量余下幾
4、秒時(shí)間以便瀏覽下一題的選擇 項(xiàng)。通過再次瀏覽,我們基本上可以預(yù)測(cè)出所提問題的大致方向,從 而可使自己在聽力測(cè)試中處于主動(dòng)地位。閱讀一掌握拿高分的好方法下面總結(jié)出一條超級(jí)簡(jiǎn)單的閱讀得高分的辦法:快速閱讀文童速度大約為200字/分鐘。重點(diǎn)是掌握文童大 意及每一段大概講什么。因此,第一段和每一段的首句要仔細(xì)閱讀。做題不要憑印象。當(dāng)然這只是一種技巧,詞匯量和閱讀技能 始終是閱讀得高分的關(guān)鍵。主要從以下幾個(gè)方面著手:1、詞匯方面選項(xiàng)的語義辨析。語義辨析主要集中在實(shí)詞(名詞,動(dòng)詞,形容詞和副詞),選項(xiàng)往往以同義詞、近義詞、反義詞或形近易混詞的 形式出現(xiàn)。固定搭配。固定搭配以動(dòng)詞,形容詞與副詞,介詞構(gòu)成的詞
5、 組居多,這些詞組出現(xiàn)在完形填空中,主要以副詞和介詞為考點(diǎn)。2、語法方面定語從句主要考連接詞、限定與非限定定語從句的區(qū)別,定 語從句的判別(區(qū)分定語從句與其它主從復(fù)合句X非謂語動(dòng)詞(動(dòng)詞 不定式,現(xiàn)在分詞,過去分詞,動(dòng)名詞X邏輯主語(主要是非謂語動(dòng) 詞的邏輯主語)在句法上不是主謂關(guān)系,但在語義上為施動(dòng)者與動(dòng)作 的關(guān)系。句型句式包括區(qū)別簡(jiǎn)單句、并列句、對(duì)稱結(jié)構(gòu)或省略、倒裝 及割裂的復(fù)雜句子。詞類之間的搭配要求如名詞需要形容詞、名詞、 冠詞、非謂語動(dòng)詞詞組及定語從句修飾;動(dòng)詞需要副詞詞組修飾;及 物動(dòng)詞后應(yīng)加賓語等。3、語篇方面語境語境就是我們平常所說的上下文,廣義的語境指所有的 上下文,段與段之
6、間,句子與句子之間,句子與段之間的語義關(guān)系。 狹義的語境指句子內(nèi)部的詞語之間在語義上的聯(lián)系。一切語義的理解 都離不開語境。句際之間的邏輯關(guān)系完形填空中,句際之間的邏輯關(guān)系主要 包括:并列關(guān)系(連接詞有and , while等);轉(zhuǎn)折關(guān)系(連接詞有 but , however, though , whereas z nevertheless 等);因果 關(guān)系(連接i司有 so z therefore , thus , because , for, since , as 等)讓步關(guān)系(連接詞有 though , although , despite z in spite of 等);條件關(guān)系(連接
7、詞有 if , unless z once , provided that, in case ( of 蒔);解釋關(guān)系(連接詞有 i.e. , that is to say , in other words 等);順序關(guān)系(連接詞有 before , after, and , first , second , then , next, finally 等)備注說明,非正文,實(shí)際使用可刪除如下部分。本內(nèi)容僅給予閱讀編輯指點(diǎn):1、本文件由微軟0阡ICE辦公軟件編輯而成,同時(shí)支持WPS。2、文件可重新編輯整理。3、建議結(jié)合本公司和個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行修正編輯。4、因編輯原因,部分文件文字有些微錯(cuò)誤的,
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