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文檔簡介
1、小學(xué)音樂教師個人工作總結(jié)音樂教師 史昶雅忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工 作情況,為了更好地完成今后的工作,彌補(bǔ)不足,精益求精,下面我就從幾個方面對我這學(xué) 期的工作做以總結(jié),一、 思想方面在思想上我積極要求向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,響 應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂 教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快 的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,
2、主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去 感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué) 科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo) 和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我認(rèn)真根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況備課。在課堂中我 開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。 注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的 音樂實(shí)踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基 礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂 。 我
3、們的 音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才,我們的教學(xué)目標(biāo)是想通過音樂學(xué)習(xí),使學(xué)生的情感世界 受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切美好事物的摯愛之情,進(jìn)而 養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。通過各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué) 生走進(jìn)音樂,在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,掌握音樂基本知識和初步技能,逐步養(yǎng)成 鑒賞音樂的良好習(xí)慣,為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ)。三、課外活動課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期, 我們積極的參加了教育局開展的藝術(shù)月活動,如“百名歌手大賽”,“器樂比賽”,多名學(xué)生獲 獎,我校被評為優(yōu)秀組織學(xué)校。我和孩子們的努力
4、得到了認(rèn)可,我很滿足。四、個人學(xué)習(xí):我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工 作做好充實(shí)準(zhǔn)備。五 、努力方向1 加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生 各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多講公 開課和參加活動,以錘煉自己。總之,我相信勤能補(bǔ)拙,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會更上一 層樓,不斷的進(jìn)步。2013 年 1 月 20 日篇二:小學(xué)音樂教師個人工作總結(jié)小學(xué)音樂教師個人工作總結(jié)20013-2014 學(xué)年第一學(xué)期的工作即將結(jié)束。我自今年 10 月 8 日到實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作以來, 在這
5、一學(xué)期我們忙碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,使自己 取得更大的進(jìn)步。下面我就把本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一思想政治方面在這一個學(xué)期里,我熱愛教育事業(yè),在思想上嚴(yán)于律己,積極參加各類政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二 師德方面在師德方面,我嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻做學(xué)生的表率。我認(rèn)為,什么樣的教育,出什 么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認(rèn)為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為 “音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑造人、培 養(yǎng)人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關(guān)心、熱愛,做
6、孩子們的好朋友。課堂上我 用愛心澆灌稚嫩的花朵,使他們盡情綻放。課下我要做學(xué)生的知心朋友。三 教育教學(xué)方面本學(xué)期,我擔(dān)任三年級六個班的音樂課。抓好課堂教學(xué),提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是 豐富多彩的,它的最大特點(diǎn)就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地 受到教育。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來,我進(jìn)一步 貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊 雜志,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課, 每上一節(jié)課都要在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,觀看視頻,精心制 作課件。由于
7、三年級由于年齡較小,新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,如果教師不進(jìn)行有效 篩選的話,本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短,肯定不能完成。于是我充分聽取的意見,先讓他們選出 自己喜歡的課程,然后進(jìn)行討論,最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn),重點(diǎn)定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的 內(nèi)容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容。音樂興趣不僅要保持,還須 使樂于參與音樂活動,其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、 音樂表演形式,音樂知識也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音 樂興趣,實(shí)踐中展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達(dá),敢于對已有知識提出質(zhì) 疑和修改,從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展。每
8、堂課安排 5 分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問好及練習(xí)。我總 在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由互相啟發(fā)評價(jià),最后 由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程,就變得其樂 無窮了。在教學(xué)時(shí)有針對性,學(xué)習(xí)的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學(xué)過程 中,既要通過音樂達(dá)到教人的目的,又要通過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂。四 教科研和繼續(xù)教育我經(jīng)常利用休息時(shí)間收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。還經(jīng)常接觸電腦音樂。 此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:積極參加省里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一 些音樂
9、、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志 。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論, 利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。五 其它及獎懲情況校舞蹈隊(duì)本學(xué)期要在伊川縣迎新年文藝晚會上演出,我們音樂教研組的老師利用第二課 堂和星期天時(shí)間加緊排練,順利通過了彩排,節(jié)目演出相當(dāng)成功,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。同時(shí), 在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,音樂老師的女生小合唱相當(dāng)精彩。六、努力目標(biāo)1 加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多講公開 課和參加活動,以錘煉自己。七、不足方面1、 教學(xué)方面不夠精,有待提高和加強(qiáng)。2、 性格方面
10、還不夠開朗和樂觀,有待改善??傊?,我相信勤能補(bǔ)拙,以及在領(lǐng)導(dǎo)和同志、家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進(jìn)步。篇三:音樂教師個人工作總結(jié)松山區(qū)哈拉道口學(xué)區(qū)中心校本人自 2009 年 9 月任教以來,在哈拉道口學(xué)區(qū)中學(xué)從事音樂教學(xué)工作。在參加工作以來, 我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己的工作做一番簡單的回顧 與總結(jié)。一、思想政治方面在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校 內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各
11、項(xiàng)活動,注 重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動,認(rèn)真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實(shí)際,做 出深刻剖析,所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué) 習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān) 系融洽。二 師德方面在德育工作方面,我認(rèn)為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我 認(rèn)為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音 樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段, 育人才是目的。關(guān)心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過“:
12、雖然你 面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做 對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去 準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩 子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,如果 能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!三、 教育教學(xué)方面抓好課堂教學(xué),提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點(diǎn)就是通過藝術(shù) 活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓
13、人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情 感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位。可是在現(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中,也有對它興趣索然。藝術(shù) 教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇, 是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的 作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重。為此自 我參加工作以來,我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量 與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。四、 教科研 繼續(xù)教育我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多
14、看、多接觸優(yōu)秀 的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一 下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、 文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。五、其他和獎懲情況在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,通過我自己的努力進(jìn)取。在工作中也取得了一些成績。2011 年參 加赤峰市第三屆中小學(xué)音樂教師基本功大賽獲貳等獎;2012 年撰寫的論文合唱對學(xué)生集體 主義感的培養(yǎng)經(jīng)赤峰市教育系統(tǒng)學(xué)術(shù)管理委員會評為壹等獎。2013 年參加松山區(qū)中小學(xué)音 樂教師專業(yè)技能大賽榮獲壹等獎。以上是本人任現(xiàn)職以
15、來思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一些成績,但我還要加倍努 力。對工作中存在的不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷的完善自我,努力使 自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。孫建2014 年 6 月篇四:小學(xué)音樂教師個人工作總結(jié)20112012 學(xué)年小學(xué)音樂教師個人工作總結(jié)忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工 作情況,為了更好地完成今后的工作,彌補(bǔ)不足,精益求精,下面我就從幾個方面對我這學(xué) 期的工作做以總結(jié),一、 思想方面在思想上我積極要求向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,響 應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度
16、。二、教學(xué)方面堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂 教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快 的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去 感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué) 科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo) 和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)任二、三年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)真根據(jù)課程 標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況備課。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn) 自己的才華,給
17、予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào) 動,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受 音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友,讓 每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂 。我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才,我們的教學(xué)目標(biāo)是想通過音樂學(xué)習(xí),使學(xué)生 的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切美好事物的摯愛 之情,進(jìn)而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。通過各種有效的途徑和 方式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂,在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,掌握音樂基本知識和初步技能, 逐步養(yǎng)成鑒賞
18、音樂的良好習(xí)慣,為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ)?;谶@樣的教育理念,我們音樂學(xué)科在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開展了一系列的教學(xué)改革, 本期開展的是關(guān)于評價(jià)的改革。以童心音樂會的形式對學(xué)生進(jìn)行考評。音樂會的所有節(jié) 目全部由學(xué)生們自己策劃,可能不如您想象的好,因?yàn)檫@是孩子們的第一次,相信通過這一 次的鍛煉,孩子們能夠很快地進(jìn)步成長起來。三、課外活動課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期, 我擔(dān)任合唱隊(duì)訓(xùn)練任務(wù)。每周周一和周四下午課外活動訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行訓(xùn)練, 本期由于參加二七區(qū)合唱比賽,我加班加點(diǎn)輔導(dǎo)了郵遞馬車和可喜的一天兩首合唱 曲,受到了廣大師生的一致好評。我
19、的勞動得到了認(rèn)可,我很滿足。四、個人學(xué)習(xí):我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。五、取得成績:音樂課每人伸出一只手獲 xx 市新課標(biāo)研討觀摩一等獎;輔導(dǎo)的合唱獲二七區(qū)一等獎;六、努力方向1 加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生 各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多講公 開課和參加活動,以錘煉自己??傊蚁嘈徘谀苎a(bǔ)拙,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會更上一 層樓,不斷的進(jìn)步。篇五:小學(xué)音樂教師個人工作總結(jié)個人工作總結(jié)任小群忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工 作情況,為了更好地完成今后的工作,彌補(bǔ)不足,精益求精,下面我就從幾個方面對我這學(xué) 期的工作做以總結(jié),一、 思想方面在思想上我積極要求向上,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,響 應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂 教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快 的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去 感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂
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